学升课程内容
91-第5期茶话会:如何提升孩子的表达能力?
Yeah。
啊,好的好的,我们各位啊我们这个家庭成长社群的小伙伴们,大家下午好啊,现在时间是3点了哈,我们今天就准时开始,好不好的?
对呃,然后如果今天在场的小伙伴可以把这个可以把我们的这个啊视频打开来,大家打个招呼好不好的?
以及在下面评论区哈,评论区里面是可以啊我看到带起了啊。
对,评论区里面是可以那个的,大家可以发一下表表情包,我们发一波666好不好的对啊,今天我们参加。
会的哈就是大家可能都在陆续进会场的路上,对吧?
没有关系的哈,大家可以给啊,最好大家都可以打开摄像头,对吧?
我们已经是第五期的炒话会了,以后我们可能每个月都会有两场的炒话会,对吧?
嗯,然后呢话题也会逐步的深入当中,可能跟大家的日常的生活啊,学习啊都会息息相关的。
尤其是本期的话题哈,我们今天看到啊有的我们的家长都带着孩子一起来参加是吧,真的特别棒,对不对?
因为你想想看在孩子的这个。
学习生活当中,无论是在家长的工作当中,其实这个表达能力是随处可见的是吧?
所以呢咱们第五期的现场茶话会如何提升孩子的什么表达能力,我们就正式开始了,好不好?
我们一起先看个视频吧,我们一定要有个仪式感,好吧,仪式感啊,大家稍等一下啊。
🎼好,我们第五期现场茶话会如何提升孩子的表达能力就正式开始啦。
好把,这个一定要翻译一下啊。
😊 🎼 OK好的啊,我们就接下来了,再来一个。
好的好的好的,那OK啊,我们今天的这个潮话会刚刚已经知道我们今天的潮话会是第五期的潮话会,对不对?
如何提升孩子的表达能力。
如果今天下午有小朋友有空的话,哎,我们的各位家长可以让小朋友一起来听一听哦,因为今天现场都会有一些很特别的这样一个一个小环节啊,我们的今天分享的嘉宾啊,都是对吧?
都是会给大家呈现自己家的小朋友的这样一个情况,对吧?
大家。
如果方便的话,可以把大家的麦克风都拍起来,好不好的?
OK好,那么就像夏海老师在学习的真相当中所说的对吧?
自然语言的使用能力其实是直接影响经济能力的,对不对?
自然语言能力使用强的人,对吧?
除了可以通过创作来获得收益以外,事实上在任何领域啊都可以应用卓越的自然能力,间接的放大自己的收益。
O所以比如说像沟通啊可以解决人际冲突啊等等,对吧?
这一系列对不对?
我们也不说太圆的对吧?
所以今天咱们这个表达能力,其实是沟通能力的一个。
基础对不对?
所以今天这个话题虽然很朴素哈,但是真的是不可忽略的OK那下面我就简单的介绍一下我们这期茶话会的整个流程,好不好?
我们这个茶话会的主题是如何提升孩子的表达能力,对不对?
那么表达能力涵盖的范畴很多对吧?
有书面的,有口头的。
那么老师在这个家庭成长社群的真相三部曲当中,不同的环节,怎么样,都有涉及到,对吧?
比如说在学习的真相当中有专门写过一张叫好好说话,对吧?
在老师看来说,好好说话不仅仅是礼貌。
必须,而且还确实是教育的关键,甚至是必须。
那么我们这次茶话会之前呢,有很多家长都反映说,哎,我们孩子不愿意在学校里面跟大家啊不在不不太愿意在学校里面参加活动,对吧?
也不愿意给家长去分享交流。
学校的事情。
还有一些呢是在公开场合,可能不敢说话,或者是有些小朋友可能在写作文啊,或者在跟家长的沟通当中啊,一件事情可能就翻来翻去的没有讲的很清楚哈,所以今天的茶话会其实就是要解决这个问题哈,让。
各位家长看一下,我们在先行一步先开始践行的家庭当中啊,各位家长如何是根据校园老师的课程要求,对吧?
先做到的是如何影响孩子的,以及在这件事情上,我们家长在如何在这个内容上做好孩子的教练,对吧?
校来老师最近这段时间正在讲教练的真相哈,5个环节都已经讲了,对不对?
那么我们今天其实是有机会啊,去串联一下这个过程的。
所以这个茶话会的流程是非常的简洁的哈,依然是两轮的嘉宾分享,对吧?
我们这。
呢提前邀请的嘉宾有两位哈,都是自己做到的,然后带着孩子做到,有的还是自己有丰富的教练经验的啊,我待会再隆重介绍好不好?
他们给出的这个提升孩子的表达能力的方法非常有效啊,希望对大家能够有帮助。
那嘉宾结束之后呢,嘉宾分享结束之后,我们依然是会有抽奖的环节哈。
本来这一次是想换一些东西送给大家的啊。
但是我可以跟大家先剧透一下,好不好?
大家听一下,如果觉得这个消息好的话,可以在那个给我发个666的表。
情报好不好?
就是啊我们的学生的APP马上就要升级了啊,大家的成长积分以及积分的相关的应用啊,都会在陆续的我们的学生app上上线,好不好?
到时候他会有很多的相关的这个活动优惠啊,赠送给大家,大家凭自己的凭自己的能力去获取,好不好?
所以今天呢我们依然是送校儿老师的好的家庭教育这本书,为什么呢?
为什么呢?
是因为我们现在很多小伙伴都开始做直播了,对不对?
有一个纸质书放在旁边。
哎,这个直播的效果是不太一样的啊,所以从这个角度出发,我们这次依然是赠送校爱老师的好的家庭教育。
然后呢,我们每一期茶话会结束之后,都有大家的这样一个反馈环节。
如果你们希望作为幸运家庭被抽中的话,希望获得怎么样的奖品,你们都可以告诉我,对吧?
我们下一次也许会送给大家牛津的啊一些的这个英文读物等等,都可以。
大家尽管发挥大家的这个需求,好不好?
我们会尽量满足大家哈。
所以呢今天的我们的每位嘉宾都会抽取出三位的。
经营家庭啊,所以呢呃就希望大家能够持续的开始生产,对吧?
好的,那我就话不多说,好不好?
接下来马上给大家邀请出第一位的分享嘉宾啊,是我们的婷婷同学啊,婷婷同学okK大家就真的是她是两个孩子的妈妈。
然后呢,在孩子上小学之后呢,她就从体制内辞职了,成为了一名全职妈妈,哇,这个就真的是挺感动的,你知道吧?
为了让孩子获得更好的教育,对吧?
妈妈其实做出了非常多的这样子一个。
嗯,他的一些选择啊,其实待会儿大家都能够听得到。
然后呢,他在零培训班的情况下,让孩子们不仅啊成绩很优异啊,成为学校的一些的小记者啊、小主持人啊等等。
还有一些还有小伙伴,还有他的朋啊,孩子哈获得希望之星的英语分采大赛的省级二等奖,对不对?
那我们接下来就把麦交给我们的婷婷同学,好不好?
希望大家在嘉宾的分享过程当中,一定要积极的互动起来。
因为我们所有邀请的嘉宾都是我们社群的家长,对吧?
都是跟我们一样啊,我们。
一起来建设我们的家庭的,大家互动起来。
OK然后在过程当中我们长长久久的走下去好吗?
好,那我们接下来去把麦交给我们的婷婷同学,我把我的分享先停一下啊,大家热烈的热烈的热烈的送出我们的这个小星心或者小花花啊,热烈欢迎婷婷。
OK hello婷婷能听到吗?
我声音把你开一下啊哦,今天啊现在啊整个家长都带着小朋友来,特别好OK.
现在能听到我的声音是吧?
可以的可以的啊,那给我共享一下屏幕。
好,看到这么多的家长跟孩子好开心。
好的,好,特别好啊,马交给你。
😊啊,稍等一下啊,有点慢。
那个呃各位战友,大家下午好,我的声音还可以吧,可以的话我就继续说了。
可以的很好,我看下嗯,可以好,那非常荣幸收到那个运营组苏散的邀请,然后来这里跟大家一起交流关于提升孩子表达力的一个话题嘛。
嗯,首先呢我想来做一个简单的自我介绍吧,确实是非常的简单。
。
对,然后嗯看这是我的自我介绍,就是我呢是有两个孩子,这张照片还挺新的。
就是我们正月15的时候照的,所以他们两个现在就是这样的年纪,一个呢这个是我的儿子,他今年是在读小学五年级,这个是我女儿,他在读小学三年级,两个人呢年龄差不多就是3岁吧,我之前是在体制内的一个事业单位的,后来转行在教育行业也做
。
一段时间,我儿子进入小学一年级之后,嗯,他那个学习就没有人监管了。
嗯,因为我们第三代隔代教育反正也做不到太好。
然后再加上我在单位的进展,当时也是有一点限制,所以我就离职了,就开始了一边辅导他们一边往这个教育行业,包括自我成长探索的一个道路啊,经过这几年的亲自实践。
那一路下来跌跌撞撞,我也积累了一些的经验吧。
。
那我们今天的主题呢是如何提升孩子的表达能力?
其实大家都知道这个还挺关键的。
因为我们只有会表达才能开启沟通和交流嘛。
在这个过程当中可以完成信息的互换或者是目标的完成,对吧?
语表能力越强,那孩子就越自信。
那我呢在开始分享之前,就想先跟大家呢看一下一个视频,是我儿子小的时候。
呃,是他最开始的样子,大家可以看一下。
哎,能听到吗?
快唱宝贝唱吧唱吧加油唱吧,儿子啊,唱吧快唱吧。
😊.
🎼起唱来他的手掌怎么来着?
不唱来不唱来吧,好了啊。
啊,咋不唱啊,宝宝。
😊这个视频看完之后不知道大家有什么感受啊,我们来互动一下吧。
呃,我当时的心情大家能感同身受的,认为我是什么样的心情,可以跟在公屏上给我打一下。
觉得我确实是挺无助的,当时那种感觉同意我的给我打一个一。
啊,端庄细流,跟你家现在一样,alex一一对,就是很难受。
我觉得他的那种难受可能比呃他还小,可能倒还不至于。
是我们在旁边非常的难受,对吧?
其实呃看到一波一刷起来,我心里就瞬间回到了当时啊,他生活当中也一直是很腼腆,就是我带他外出玩耍的时候,像去那个游乐园啊,游乐园里面会有很多那种设施嘛能玩的东。
东西他一般只要看到那个地方有别的小孩,他就不会去了。
他们两个人都是这样的个性,必须要在那个地方一个人都没有,他们才会单独去玩。
对对对,很焦急,很无助。
那我最后到没办法到什么程度,就是只能是中午大家知道吧?
就是午休的时候,我带着他们两个人,然后去出去玩,就是那种感觉,有时候他在路边摊看到人家小摊小贩卖那种对对对,感觉到对不住玩啊,卖小玩意儿他。
想要我说那你去问一下多少钱,妈妈给你钱,你去买一下。
后来他就不去。
然后我说你去嘛?
不去,到最后您肯不要这个东西,他也不去,所以就诸如此类的事情非常的非常的多。
我就感觉到孩子每次都是想参与,然后呢,又犹犹豫豫的样子啊,真的是很心疼。
我后面就知道我真的应该是提升他的这个表达,还有跟别人互动的能力了。
那说完这个之后,我们来看看他现在的变化吧,好不好?
现在他们怎么样了?
那在这个展示之前,我给大家呢,就是因为它有一些是视频,还有些是照片,我有些呢是会快进一下的。
嗯,那我最初啊最开始的时候就是以英语为契机嘛,对他们进行训练的。
所以他们暂时目前为止在英语上有一定的成绩。
。
他们参加这个希望之星。
对希望之星呢拿到省级的大奖,还有就是我儿子去年裸考,就是当下大火的这个青少年儿英语PPT,然后呢也就通过了。
所以这些呢就证明我们校外老师这个概念跟方法都是无比正确的我当时每听课的时候,其实误打误撞,做对了一点事情吧,算是对老师一些课程的一些提前验证。
那我们就现在来看看他们怎么样了,好不好啊。
期待期待我们就开始看一下啊。
现在第一个是我闺女,然后呢她做的一个读书分享。
家好,我会给大家快进成小学二年一班的赵募题。
今天我给大家分享的一本书,它的名字叫柳林风声,作者是英国的肯尼斯格雷厄姆,这就是主人公讲一下肯尼斯格雷厄姆这个作者。
肯尼斯格雷厄姆出生于一个普通的家庭,他他的父母相继去世,他成了孤儿。
在他儿子6岁的时候,他开始给他的儿子编故事,最后成了一名作家。
这本书一共有12个故事,主要讲的就是在太古适合啊住着四位朋友欢这个视频比较长,我就不说了。
他在这儿的角色就是欢。
对他前面是概述故事,命有智慧,但是他对人物的理解。
在黄鼠狼和白鼬占领了长攻之下,他想出了一条计策。
蛤骂是因为他虽然有很多缺点,但是值得我虽然有很多缺点,但天天在改进,取得进步变得越来越好,值得我们小学生学习。
我最喜欢的描写就是第20129页。
啊,这个呢是他刚才就是一个读书分享,这个是第二个。
第二个是我儿子的一个呃参加英语大赛的。
当时的一段视频。
这两张图片呢是他当时就是考这个剑桥少儿英语啊,基本上是几乎是满顿的成绩,那年是他8岁,刚英语启蒙也就一年多吧啊,就裸考。
然后这个是他去年参加PT虽然说刚爬线,但是裸考,我觉得我们时间也很紧,就是暑假那一段时间。
能做的对,这是他们两个人拿那个英语风采大赛,我给他们照的一个像,就简单听一下他的这个视频,我也不全给大家放啊,我们时间的原因。
My hometown is Taiyan, which is a small city, but still impressive by three tens of its black.
Firstly, here is rich in Co whose color is so black.
Secondly, here is a producer of vinegar, which is also black liquid ingredients.
Lastly, under the influence of coal mine.
Yeah.
。
Foring industry structure and illegal mine and so on.
Now, Cayan has ripped over the last black tack and kept the rest of two.
It is also awarded as Garden City for its significant improvements.
I am very proud of being a member of Taiyan.
啊,我看到好多小伙伴都说觉得变化很大。
那这个再简单看一下,这个很简单,是他在校内就是周一升旗的时候,然后他是作为这个升旗主持,是英文主持,跟其他两个小伙伴合作的这是他的声音。
for这个是他升旗仪式现在开始全体立club raising is started audienceience attention.
本次的意议是in which we come to.
😊后面还有一点我就不给大家播了。
这个呢是下一个就是我们参加那个学校正月15闹花灯,孩子们进行一个花灯的展示,也简单给大家看一眼啊,因为都是视频。
急牛急牛送福新春到,正月15闹花灯。
大家好,我是山水城小学一年一班赵牧提。
今天我给大家带来一盏花灯,花灯的名字叫做。
花灯的上面有一有一个漂亮的灯带,是我哥哥做的。
花灯的下面有一只粉色可爱的小牛是。
好,我们就先播放到这儿。
那接下来我就想问大家看了这些,就是我给大家的展示之后,大家有什么感觉呢?
如果觉得变化大的话,就给我打一个大字,好不好?
让我感觉到一点点大对。
对。
大是吧?
对,一波大刷起来了。
对,至少在大家这种流畅的大中间,让我感受到,其实我还是做了很多事情的,是不是?
那我到底做了啥呢?
那我们接下来就按照这个呃流程,我给大家说一下吧。
其实在最开始的时候,我还是给大家做了一些,嗯,我自己有一个认知的那什么认知呢?
我看这个是怎么回事,下一步这是对,那我自己呢有三个。
理论上面的一个基础,我带着这三个理论基础开始上路的那是哪三点呢?
第一点我们来看一下啊。
为什么他不懂?
对,首先我们知道提升表达能力的话,大家都知道嘛,他肯定就是那我要表达,那我肚子里得有货是吧?
所以就是我们常规说的那句话,我得先有输入才有输出。
那我知道这个就是一个很简单的原则,对我来说。
は.
第二呢就是能力。
那表达力肯定不是说说话这么简单的,它会有其他设计一些其他能力。
比方说情商思变、表现创造,其实我们是要根据这些能力综合的来提升孩子的表达力啊,这个呢也是我当初的一个理论基础。
第三个就是结合我们校园老师啊,在我们学习的真相里面有一个多余能力。
那知道就是我们多余使用者肯定比单于使用者,他的这个大脑的结构,包括怀呃白质的完整度都不一。
那我当时做的就是什么呀?
就是用英语撬动了他们的表达自信。
那我们知道了这三条之后,我就开始要给他们训练了是吧?
那大家知道啊,我来考考大家,如果我刚开始训练的时候,那你们觉得我第一步会做什么?
就根据我刚才说的这三点。
因为我只有这三个理论基础。
那我接下来会做什么呢?
重中之重第一步我应该怎么办?
就根据我刚才说的这三个认知。
对,好。
多同学都说了啊,大家非常棒。
对,就是输入。
所以我从输入开始的。
请大家看一下我的输入过程。
对,这个照片给大家看一下,这是我儿子,这应该是二年级还是三年级的时候。
对他就呃当时照的一个照片,他从6岁的时候开始阅读啊,所以呢你看我当时给他照的一个照片啊,就是你看这个高度就是几乎是比他的人还要高很多。
就是应该对比他小小的年纪,其实阅读量。
还是挺多的,因为我们一定要保证海量的输入,才能会有一个好的输出。
那其实我们上次茶话会当中也说了嘛,就是孩子的这个类型不一样,就有的学习类型你是视觉型的,有些是听觉的对,一开始就很配合阅读嘛,呃,一开始的时候我们是以听为主。
所以呢他不会说是特别的反感,他因为会有好听的儿歌。
。
他就会呃听下去,那有视觉,有听觉有混合。
所以我们每个家长最了解自己的孩子,我们就可以根据对孩子的了解,选择我们输入员的一些内容啊,包括形式。
那输入做完之后还有什么呀?
第二条其实也很简单,我的训练是吧?
那就是反复的朗读重复的跟读,我当时拍了一个,他还刚才这位家长朋友说的他的兴趣怎么样?
我们来看一下no no no。
🎼 对呃,看他这个图片的时候,大家就感觉其实也是傻傻的,不知道就是人云亦云。
但是呢我们重复的练习就是这样开始的,基本上我们。
他们两个人每天都会跟读英文电影一个小时,那重复一个章节是一周以呃为单位。
那么第二周的时候,他们就会去换掉,换到下一个周。
因为我们知道孩子他是全息学习的嘛,给他什么,他就模仿什么。
我们这个跟读包括这个朗读的习惯呢,有一个好处,好处是什么?
就是他们能够说出跟音频理念一模一样的语音语调,包括停顿断句都是一样的。
目前他们已经持续了6年。
所以说他们刚才大家也听到我儿子的一个口音,对吧?
就是因为这个纯正的发音的最大的保证就是来自于这个输入。
因为输入语源是正确的,所以呃无需我们外界给他单独正音,在英文上中英文都是一样,它自动会修正的那中文他们也会自己来朗读。
我们可以看一下,这个是他们读了一段时间,他们做的一个我跟他们做的一个角色训练文 todaywe areact a story。
The title is theddy, the earths warm.
I will be storyteller.
.
😊Edie is sad.
What about you.
Out on the ground, do, Eddie is very, very sad.
Hello, Eddie, you look sad.
What’s the problem, I can’t give milk.
I can’t make eggs.
I can’t make honey.
Hey, you are the king of the garden.
Really, Yes, the flowers love you.
A fish bowl love you, and.
😊The trees love you.
Edie, Eddie is the king of garden.
Eddie, Eddie, everybody loves you.
Eddie is happy again.
Oh, thank you very much.
😊That’s all the end.
对,这个就是当时我们在经历了一段时间之后,我们会做一些角色的扮演。
因为刚才我看到有好多战友跟我讲说孩子的呃会不会刚开始有兴趣。
你看我们就是用各种形式来调动他们的兴趣的对吧?
那这是我们输入阶段跟朗读阶段。
接下来呢我们还有也是大家非常不陌生的方法,就是什么呀?
就是来复述了啊,复述,你看我这儿写了,他有一个是扩充,然后还有一个概述,是总。
结这其实是两个方面,不说,因为大家都不陌生嘛,就是要尽量详细的去回溯你看过的内容。
一呢是可以锻炼记忆力。
二就是可以积累书中的一些细节处理。
对对对,啊,所以帮助你自我表达,还有书写的时候呢有所储储备。
他俩现在每天早晨呢就是把他们朗读的那个书本上的内容啊,尽量的要给我复述出来,我们还在做的一件事情呢,就是20分钟纪时分享,这个是怎么做的呢?
就是说全体家庭成员一定要在规定的20分钟时间内各自看各自的书籍。
比方说我家是4个人,那就每人各拿一本书。
呃,20分钟到了之后呢,然后我们开始分享你刚才看了什么,你刚才看了什么依次分享。
那我们可以分享书的内容,包括你的观点角度不设限制啊,由最初的不习惯,到现在习惯性读后交流,其实也是一个日日的一个重复吧,这是复述。
那其实你看底下我还写了一个概述。
概述呢是什么什么意思呢?
其实就是一个概括的能力。
那我看了一本书之后,我不可能把书里所有的内容全部讲一遍,太复杂了。
那我一定要怎么样用三句话或者五句话要把这个故事给我讲清楚。
对,所以这就是也是我们在做的一个练习。
如果说复述是对提升啊还原文本的能力的话,那么概述,它其实就是能够让我们能够言简意赅的。
Yeah.
。
让我想到,如果我教不懂英语,我可不可以跟孩子坚持点其他的。
其实形式并不并不唯一,我只是用了英语的形式,大家可以用中文的阅读,或者说你去陪孩子做契约。
这个问题呢,一会儿啊我们那个互动的时候,我再给大家嗯简单的说一下。
对,所以就是这个总结二者跟复数之间,他们的那个能力是不一样的啊,那我们来看一下,我还有一个就是有一个个性。
的表达个性表达是什么呢?
一个是KBL的研究。
这个呢是用来做那种科普说明文。
像刚才我们概述的话呢,是用呃虚构类的。
比方说故事我怎么样把这个故事,一句话,两句话总结出来,对吧?
那KBL这个呢是针对这种科普说明文。
科普说明文其实你就只能是摘选其中的一部分内容,而你感兴趣的内容来给大家讲一讲,比方说你今天学了一个什么昆虫,什么一个蝴蝶或者一片什么叶子,对不对?
就很多。
很多这种,那我们就可以用KBLKBL具体是指的什么呢?
我简单给大家说一下啊,时间关系我会说的比较快。
那就是你阅读这本书之前,你已经知道的内容,就是有些可能你已经就知道的知识点。
那还有的一些是什么?
你通过阅读之后,哎,你才马上获得的知识。
那还有一些就是你通过阅读完之后,你延伸,他没有说的很清楚,你还想去探索的这是三个方向。
所以我们就可以针对这三个方面然。
孩子进行挑选一个角度来进行分享。
那你感兴趣的是什么?
现在没有答案,也可以告诉我,你接下来打算怎么去搜索,这也是你分享的点。
对,那接下来下面一个呢还有一个是审辩式思维来提升他的表达能力。
那这个是什么意思呢?
这个审辩式思维主要是用来提升观点类表达的。
因为我们知道教导老师也说嘛,我们是需要有一个独立判断独立思考的能力的。
像我们在定投人生课堂里。
里面也有,对不对?
刘德老师已经讲过好多轮这个逻辑训练了,像之前他讲的那个优质决策,就跟这个审编式思维是差不多的。
就是我们需要识别问题,确定场景。
比方说分类列项啊,分析选项啊,确定决策啊,优化总结等等。
那这样的呃练习呢可以让孩子,比方说在学校里面进行一些嗯辩论,或者说表达观点。
老师问你说这个问题是为什么呀?
哎,这个时候你就可以说的。
有理有据,不至于人云亦云了。
所以这个是省电式思维,它的一个呃训练的一个逻辑。
那其实练习是最花费时间的。
比方说像我孩子吧。
他每次要准备一个分享,你像刚才我们的读书分享,那我就可以用我这个呃三句话简单概述一个故事的方法,是不是?
那我比方说我上台去展示,他还可以做像嗯那个叫就是班级竞选。
对对对,做班级竞选,他们两个人基本上也每次都会去做的,可以做PPT去展示。
其实我们每一次上台,我们都真的做了非常充分的准备。
首先我们要写稿。
然后我们。
在修改,再到背诵,有的时候是演练,有的时候录视频或者是上台,基本上至少吧都有几十次的重复。
啊。
如果从时间花费上的话,怎么着都得十几二十个小时。
我曾经算过,要至少要这么长时间,他们才能够表现出来,跟孩子跟别的孩子就是很明显的那种差异。
所以我就想跟大家说的就是什么呀?
呃,其其实这些内容都不是说特别的复杂。
大家应该也能看出来,对吧?
但是就是我们一定要用正确的步骤,就是学练用造啊,这四个环节来进行学呢当然就是输入了。
我们刚才就说过了,是不是那练是什么呀?
练就是刚才你看朗读啊,什么概述啊,复数呀,用呢,其实我们可以用它来参加各种活动。
造是什么?
造就是你像孩子的话,他现在一般呢会去做一些啊。
人物展呢或者是做一些大型的分享。
这个里面呢就会涉及到很多内容。
包括我刚才说的情商力、思辨力、表现力啊等等等等,都会综合在活动当中体现出来的。
所以呢我就很想很想跟大家说,就是什么呀?
我们一定平常要多鼓励孩子去在参加学校的各类活动。
因为只有活动才能提升你孩子的综合能力。
你千万不要就是头痛医头,脚痛医脚,每一个活动带给。
孩子的成长跟收获绝对是很难用量化来评估的。
而且呃这些软实力也是他们终身能受用的,是拉开他跟其他孩子巨大差距的一个根源所在。
我们现在参加的活动,我给大家分享一下有什么啊。
比方说读书分享课本剧的编排表演活动主持,对语言类的比赛团体活动班级竞选,大家一定要利用好校内的免费锻炼机会,每一次都让孩子去展示自己。
提升自己千万不要怕麻烦。
因为这个过程肯定是需要家长去辅助的,而且是很花时间的。
孩子有的时候他们会畏难。
比方说遇到挫折的时候,像练一个视频,有的时候就练的很卡壳。
我儿子他录视频的时候,中间会有他录的那些花絮,就是录的半中间突然间啊卡掉了。
然后他就去跑到前面把那个视频给中断了,还露出来他那种就是很泄气的那些表情,你后面回看那些视频的时候,你会觉得。
其实啊就是周而复始。
对你会你越来越会有那种感同身受的感觉,就是一分付出一分收获吧。
那还有就是校外有一定规模这种赛事,我建议大家也要带孩子去体验。
因为这个奖项是次要的。
首先我们是要让他们去见过那种有那种见过场面的那种淡定跟从容嘛,是不是?
那最后一个就是我们我呢最近还在做的一个事情啊,学练用造上面,我们还。
新加的一个内容是什么?
是我之前呃一直没有延续下去,但是现在重新又开始给孩子们做了,就是嗯把每天当天课堂里面学过的内容要做一个复习跟巩固。
他国我复述学了什么?
老师怎么讲的啊,你是怎么思考的?
这个问题有没有呃,老师有提问的方式是什么等等吧,就是一个课堂在线在线的时候我会给他们问三个问题。
你看我专门标红这三个问题,就是本课的学习目标是什么?
这个其实就是跟老师对应的,像昨天文涛老师啊,在我们那个生产群里面也说过,这就是概念,就是你的学习目标,你你到底是要达成什么目标,对吧?
第二。
个问题就是你如何达成这个目标。
当他如果能回答这个问题,这是什么?
代表他学会了方法,是不是他知道我怎么就能实现。
哎,我今天比方说我列方程,我怎么列啊,你怎么列?
那第三个问题就是你能不能举一个例子,这举例子是是什么意思呢?
举例子就是用的阶段。
那你能不能用,你一定要给我造出来一个类似的例子,尽量呢是不要用学校老师的例子自己去创编一个新的例子。
那通过这三个。
简单的问题,我们就可以达到举一反三的一个呃消化吸收的一个作用吧。
我觉得其实是很好用的,能检测出他们的上课效率。
大家也可以尝试一下啊,尝试一下,那基本上因为他们两个人就是中午是儿子复属,晚上是女儿复属,基本上也不拖延到第二天,现在因为校乐老师不是也讲那个教练的真相。
那个提问环节嘛,大家应该也听了是吧?
所以我现在也在不断的扩充我的这个提问清单。
希望能够更细化一点啊,然后呢观察他们的这个呃课堂吸收效果呢,就是能更细致一些。
啊,其实这样的例子是有很多的,因为有了我们校园老师,他这个系统的课程,结合我多年的实践啊,现在我对他们的学习其实是比较自如的。
因为他们都比较内秀嘛。
但他们现在最大的转变,就是他们愿意到人群当中去展示他们自己为自己争取机会。
所以我想这就是表达带来的一种自信的一个提升。
最欣慰的还有一点,我想跟大家分分享的就是他们之前录视频这些过程,就是让他们感觉到。
所有的所有的成果都是需要努力的,都是需要一次又一次的重复的对,重复跟最后结果的见证一定是成正比的。
所以他明白这个道理是让我感觉到非常欣慰的这呢就是我今天想跟大家说的所有的分享啊,如果能对大家有一点点的帮助跟启发,我都会觉得非常的开心。
嗯,最后是我的一个二维码,希望跟大家交个朋友。
如果大家呃后来有什么想。
交流的话,我们也都可以互相分享啊,彼此借鉴。
那我要说的就说完了,然后话筒交回给susan。
哦,好的好的,太棒了。
婷婷哈,特别好,大家可以加一下这个扫一下二维码。
OK大家都互相练习起来哈。
之前也有家长说,为什么前面嘉宾有的人没有联系上哈,大家如果有需要嘉宾的微信,都可以找我们的小助理OK啊?
对,如果今天嘉宾有展示这个二维码。
大家记得扫一扫啊,我们一起要抱团前进,对不对?
然后哎呀婷婷,我特别想提一个提一个这个小小的这个对吧?
请求不要请求就是你们家的小女儿,对吧?
。
隔壁啊,他会不会方便跟我们说两句呢?
而这真的是完全是临时的事情啊。
因为之前对吧?
那个婷婷他们家的啊大儿子哈哥哥对吧?
好像还在生病状态。
对,所以妈妈非常辛苦,一方面准备我们这个给大家的分享,就是做了好多次的迭代OK.
😊。
就我们因为是在一个对吧?
我们一起来准备这个茶话会,我们都亲眼见证到婷婷的这个内容不断的优化,对吧?
然后做了非常多多次的迭代,然后她自己还在生产线的群里面,对不对?
一起来对吧?
参加直播,然后还照顾孩子哇,我觉得这个妈妈真的非常的用心。
OK所以所以请婷婷好不好?
让让让让小女儿给大家打个招呼,好不好?
今天现场好多好多家长都是带着孩子一起来的啊,大家可以对吧?
看一下,用我们的这个小伙。
伴小伙伴啊来鼓励到你们家的孩子。
好吧,来妹妹跟大家说两句吧,我也挺激动的,因为也是临时的需求,真的是临时的要求,紧张说吧,没事。
叔叔阿姨们,早上呃,下午好,我是米尔。
呃,今年8岁,我上三年级,我的英文名字叫lisa。
😊然后今天我跟大家分享一下,我每天在家里干什么事情。
嗯,首先早晨的话我就是在家里大声朗读中文书,然后读完之后呢呃会跟爸爸妈妈分享我今天读的内容。
然后。
中午放学回家之后,我会打开电视,然后跟读英文电影1小时。
晚上回到家之后,呃,会跟爸爸妈妈分享呃,我我今天在学校学了什么内容,可能会跟爸爸妈妈复述一下。
然后。
然后嗯我在我在学校呢呃是积极的回答老师提出的课堂问题。
然后有也会在学校参加各种呃学校免费那种我。
免费的那种活动。
呃,比如说班级继续选班干部,然后还有读书分享会嗯。
哦,对,班级竞选活动的话,我是我今年是选上大队委,然后呢也是读书分享会。
嗯,还有就是去博物馆会介绍一些古代的文物。
然后课余时间呢也会参加英语讲活动。
然后以上做的这些事情呢,我感觉我越来越爱和爸爸妈妈呃分享分享我的小故事。
然后我也越来越受越来越受欢迎,我的性格也变得开朗活泼。
我还交了许多好朋友,这就是我今天分享内容,继续努力的。
啊,太棒了太棒了。
哇,你看一看这个现场的叔叔阿姨们对吧?
都被这个小都被这个小宝贝给这个倾倒了啊,真的是我觉得他就是完全的临时的被我点评了。
OK真的不是临场的发挥啊,就长期积累,他就可以这么说出来,对吧?
其实已经讲的很有条理了。
婷婷真的很棒哈。
我们我们再给个热烈的这个掌声吧,好不好?
如果有开视频的话,热烈的掌声啊。
如果没有开视频的,我们可以送一朵啊,送个送个小花花,送给我们的小朋友。
哇真的是特别的棒OK特别特别棒哈。
所以刚才特别棒。
小朋友啊,你真的太棒了,给大给小朋友们做了非常好的榜样。
O不仅你妈妈是我们的榜样,对吧?
啊,你还是我们这些家长的孩子们的榜样,OK特别棒啊,所以我们真的是非常感谢婷婷哈,刚才的分享非常的好啊,结合校爱老师的课程,有自己的思考和实践,然后也在践行当中给孩子更多的自信哈。
我刚刚回想起婷婷刚才分享材料当中,小宝宝小时候,对吧?
在讲。
那个英语那个角色扮演的时候,奶声奶气的样子,然后现在已经是一个非常棒的大姑娘了哈,真的好厉害。
对,然后我们在孩子的成长变化过程当中是可以看到妈妈倾注的这么多的心血,真的非常感人OK好,那我们刚才小助理,我们的众名同学也在现场分享一些婷婷的京剧哈,大家都可以啊,对大家都可以就是去啊认真的就采集下来,对吧
?
我们以后可以回看啊,进行一个学习,好不好?
大家可以在评论区里帮我啊,我们一起敲出这句话一方。
感谢一下婷婷,然后另外一方面也给自己一些行动和坚持的动力好吗?
这句话叫做学练用造,持续努力好不好?
学练用造啊,我们我们一起复习一下校雅老师讲的这个特别重要的这个点,对吧?
学练用造,持续努力。
哇,这个折腾的速度非常快啊。
对,学练用造,持续努力。
O对我觉得婷婷他们一讲就真的都是家庭氛围太好了,学习型的家庭啊,学练用造,持续努力。
OK.
😊Hm。
哇,大家都很棒。
大家都超级快啊。
OK好的,我们感谢下婷婷哈。
其实刚才在婷婷的分享过程当中,好多家长他都有提问,对吧?
我们现在把开麦机会给现场家长两个开麦的机会,好不好?
大家有什么问题想要请教婷婷的,或者有什么问题想要请教小朋友的都可以开麦说好不好的?
好,大家可以在工具栏下面做个举手,好不好?
做个举手,下面有个举手这个操作。
对对对。
好的,大家如果有什么有问的话哦,我觉得小问小朋友的可能更多是吧?
好的,如果有谁需要提问的,可以在那个下面工具栏当中把举手给他搞起呃,举手给他亮出来好不好?
哇,我看到好多妈妈都带着孩子啊,爸爸刚才也带着孩子是吧?
郭莹是吧?
郭莹同学哇,带小宝宝那么小孩就来参加这个哦,我看到高老师举手了好吗?
我们把这个麦给到高老师,大家欢迎大家举手哈,对,非常好的这样一个机会啊,欢迎高老师高老师我我我。
我已经解除静音了,我不知道你能看得到我吗?
啊,我看到了啊。
好的好的,大家欢迎一下高老师。
好的,西安新同学,您稍等一下好吗?
我们先请高老师分享一下OK哇。
非常高兴。
嗯,我刚我们刚刚听到了嗯婷婷的分享,听完之后我特别的震撼,觉得嗯背后肯定是妈妈付出了特别多的那个努力。
😊因为嗯我家孩子现在也是二年级嘛,然后我是嗯4岁多的时候,然后给孩子做这个英语启蒙,但是很遗憾,没有没有坚持到底。
然后就是呃今年吧,然后我又开始我是就是用的那个呃典范英语,然后里边有跟读,然后让孩子就是每天呃跟着读。
然后读完之后就是给他录一个小视频。
然后我就想问一下就是。
嗯,除了这个之外,就是还有哪些方面,就是在孩子这个英语练习上可以再再做一些努力的。
呃,首先得看孩子现在是一个什么样的一个基础,我能能听到我声音是吧?
啊,可以可以啊,对,先要去看一下孩子是一个什么样的基础。
如果说基础还很薄弱,像零或者是比零略略强一些。
那个我们都都按零来计算,就是孩子还是这种只言片语的一个认识,那其实输入就是最重要的过程,而且输入尤其是听是贯穿英语从始至终。
我觉得是唯一一个就是不能中断,然后不可以放弃,就是一一直要做的一个常规的工作。
我看大齐老师一直在点头,因为我们就是非母语,我们就是第二外语。
所以你的耳朵,你的听是非常重要的。
呃,我觉得你的卡点可能是在你给他典范英语了之后输入了之后,你一时半会儿没有看到它特别大的进展,所以你觉得应该再给他做一些其他的。
介入呃,我不知道你是不是这个意思。
啊,对,可能就是因为就是学习语言嘛,他得用,但是就是平时这个用的过程就没有这个范,没有这个氛围,所以感觉好像就是那那就一直这样就先先听着嘛,先输入着,然后。
感觉就我。
明白你的意思,我就给你们说一个简单的事例吧,他们两个人是ABC都不认识的,就是零基础完全开始。
我们听最初的时候,在一年整整听了一年的时间之内,就是我们当时是用的有声书。
你的典范英语其实就是牛津英语。
我们用的是廖彩信鹅妈妈那一套,然后听1年的时候,孩子。
对于书上的内容并不是很不测试。
一年的时候,我实在是有点好奇,所以我忍不住大概问了一下,然后我发现似懂非懂。
我当时有点沮丧,但是过了呃又过了一个多月的时候,我又去拿典翻译英语拿来测试的时候,我发现他们都懂。
而且他听到一定时段的时候,到一年哈,就是我孩子已经完全可以把梳里的内容都都说出来了,而且他知道是什么意思,而且在有些场合的时候,他会能够用到这些内容的,就是简单。
日常的用语,他是知道的,就是根本不需要你去介入告诉他这个是什么,那个是什么,什么时候应该用哪个场景,这就是全息式学习的魅力。
真的,我当时不懂,我现在回过头来讲,我就是创设了这么一个环境。
所有的人都觉得我在背后不知道是怎么样教我孩子,所有的人都说是不是你英语棒,你会英语,你去教了,我对天发誓,我没有教过,我没有那个时间,而且你看他们的口音,也不可能是。
我教出来的对不对?
但确实是我跟他们这个启蒙的过程中。
对我跟他们启蒙的这这几年,我想说的就是一个反向塑造。
我的那个你们刚才听的那个口音是我几年前的口音,我现在的英文口音比那个口音好的多,真的,这是反向塑造,所以不用我教,对对对,其实你现在如果说你还没有看到希望,没有看到信息,是因为你输入的还不够,太短了,一天如果你能保证一个小时
。
的量你先坚持3个月吧,或者5个月之后,你再看你的想法跟现在就不一样,你才会知道下一步你要做什么嗯嗯。
好好,谢谢婷婷嗯哦,特别好特别好。
对,谢谢高老师。
对谢谢高老师啊来提这个问题。
其实很多家长他都会有这个问题。
比如说刚才评论区还在问说,如果听的时候,孩子听不懂要翻译吗?
其实根本不需要,你就让他听,对吧?
每天听够量,然后持续的做啊,刚才婷婷给了一个大致的时间,对吧?
每天听2到3个小时,5个月到6个月的时间,你就能看到这个变化。
OK然后这里大家呃评论区里面很多人都有提问说有没有一些读物的。
啊,读物的推荐。
那我觉得就读物的推荐,我们回头会后啊,我们茶话会结束以后,对吧?
因为我们节得时间有限,我们让婷婷还啊可以整理一下,好不好?
我们发到我们的快赏群里面,这样子可能会更方便一些,好吗?
好的哈好的,谢谢高老师。
K,我们这个问题就先到这里哈。
我看到有另外一位家长已经举直手非常久了哈,是我们的建宁吗?
啊,谢谢谢谢我们的啊婷婷老师的回答啊,也谢谢我们高老师的提问,OK是建宁是吗啊?
我们接下来把麦给到建宁好吗?
O。
好,谢谢高老师。
好的,谢谢。
嗯,哦高老师也带着宝宝来一起听课,是吗?
?
哎呀,我觉得真太好了,我觉得我们就是要这样子,真的是真实的家长带着真实的孩子一起来听课啊。
对我们这个是cheGPT完全比不上的啊。
对我觉得要的就是这样一个过程。
OK我看到郭莹家的小宝宝不停的给你们鼓掌,给你们招手啊,好的,好的,那我们接下来就把这个开麦的机会留给我们的建宁家长好吗?
嗯,谢谢高老师和孩子的参与,谢谢好,来,建宁可以听得到吗?
那hello hello。
啊,hello哦,所以你们俩是夫妻一起来听课是吗?
哇哇,大家鼓掌一下大家鼓掌一下啊,我们的夫夫妻一起来听课的啊,爸爸妈妈一起来听课,太棒了。
😊就刚刚呃刚刚看了呃婷婷的哇宝贝好棒啊,然后就就想呃跟婷婷学习一下,说那个。
那个我们说每天中午一个小时,可能我们的孩子我我的是两个,一个是就刚好零基础,还没有给他启蒙过。
在呃准备小升初这样,但是都还没有开始启蒙英语,一个是已经到了小学六年级了。
然后呃他们中午差不多有差不多有一个一个多小时的时间在家。
然后婷婷说她的宝贝是中午会跟一个小时的电影。
我我在想这个。
就是他是只是就是边看边更吗?
还是有什么其他的方式,我就好好奇。
然后那个小宝贝现在三年级的那个宝贝哎呦那么自信,取取经。
听得到吗?
啊,对对他他是这样的,因为他们现在也是上了小学,这个时间他就不可能说是完整的一个小时,那就是一天加起来一个小时。
中午来不及的话,就是晚上回来再把这一个小时给补起来。
嗯,就是这样,如果你是跟着电影的话。
对,嗯,他最初的时候是他们是看书的,听书的,就是跟书的书上他有一支点读笔的点到哪读到哪,然后他就会跟着说。
现在电影因为他们已经到了那个就是一定的阶段了嘛,他们现在就是水平比以前高很多的,所以他跟电影是能跟得上。
如果刚开始的话不建议,因为电影是很快的,有些内容也孩子可能还接受不了,我基本上也就是从他们可能启蒙了3年。
点多,然后才开始跟电影的对,原来都是跟书的,书上因为还有图文对应,他看书的时候还可以根据图上的图片,然后帮助他理解。
对,是这样子的。
哦,我就看到了宝贝的各种表达,还有那个啊非常的自信,我们也是跟过一段时间的点范,就像那个妈妈说跟着跟着,然后就跟丢了,就没有继续跟,然后然后也想说,但是你给他看电影,小孩子还是很喜欢,但是他不怎么。
开口就可能就像之前说的,可能就是前面的那个看输的那个输入量可能不够大嗯。
,对,孩子开口是一个自然而然的过程,就是不需要我们去逼他。
他觉得他能说出来,他就说出来了。
嗯,有的孩子这个时间长一些,有的孩子短一些,就是每个孩子不一样。
但是我们这个不能横向去比较。
人家听了一个月咣咣说了。
然后我们的两三个月还没开口,我们就急了,不是这样的,你可能开的越慢,前面积累的越多,就跟那个小孩就是从小学说话一样。
有些小孩几个月就会叫妈妈。
有些小。
他一岁都不说话,但他从一岁开始说的时候,他说的就是完整的句子,他已经不会再蹦词了。
大概就是这个我这个类比,我觉得您应该能明白,就这个意思。
是的是的,还有。
好,好,谢谢。
到时候呃,到时候我加您微信吧,到时候多向你学习。
可以,大家多交流啊,多交交流,的是没问题没问题。
茶话会看到真人可能就放心一点对。
😊あ。
OK希望大家都能互相把微信添加起来啊,真的是这样互共同的啊共同的创造这样一个学习的环环境啊。
我觉得其他家长也可以添加上我们建宁夫妇的这样一个微信,好不好的?
回头可以在评论在那个聊天区域内敲出来。
OK我觉得最重要的就是创造一个全家学习的氛围,这个是最重要的OK我们也说对吧?
定投这个策略可以用在我们生活的方方面分方方面面,最怕的是中断,而不是慢一点是没有关系的。
OK没有关系的。
好吧。
然后刚才评论区很多家长在问说。
推荐的书是吧?
推荐的书咱们明天统一的发到我们的微信快场群啊,咱们就不在这里啊,分别的来推荐。
这样可能效率更高一些。
好不好的,好,那我们也谢谢建宁夫妇哈,也谢谢我们婷婷的回答。
OK好,我们接下来把机会给到其他的家长哈。
对,因为今天太多爸爸妈妈参与了。
OK所以呃我们之前对吧?
啊,好,谢谢我们建宁夫妇哈,特别棒,特别棒OK好,然后那个对我们之前其实在呃我们的这个快场群里面的这个邀请当中,对吧?
啊,有一些很多家长其实都申请说现场来给大家做一些分享,好不好?
我们现在邀请一位当时的啊提交申请的我们的jo同学JO啊joill同学。
然后他的视角也非常特别啊。
因为他是就是初中的英语老师。
所以我们今天的彩话会很有意思。
你会看到从家长的维度,他们的成长维度,怎么带着孩子去提升表达能力。
然后呢,我们接下来就要听听一位老师,他是如何带自己的孩子去提升表达能力,以及带上带着班级的同。
再去提升表达能力的。
OK给大家一个全方位的一个视角的思考,好不好?
好,我们接下来把我们的麦交给我们的Jo老师好吗?
Jo老师,我把你经音解除一下啊,稍等一下。
好的。
hello hello hello hello,赵老师啊,我先共享一下屏幕。
嗯,好的。
太棒,大家热烈欢迎一下啊,欢迎一下周老师。
OK非常厉害的一位老师啊,大家也可以听听看,对吧?
在老师的眼中表达能力是怎么样一个情况,他会不会给你们一些更多的一些启发,好不好的?
哇,我看到小宝宝,好多好多小朋友都大鼓掌,也看到老师都很开心哦,是吧?
欢迎老师OK谢谢谢谢宝贝们,呃大家好,我是一名广州的初中英语老师。
然后呃我家里是有两个男孩的。
😊分别是8岁、二年级,然后5岁大班啊,那非常荣幸呢有这个机会能借校园老师搭建的这个平台跟大家去分享。
我自己作为嗯教师和妈妈双重身份的一个教养的经验。
那其实作为老师,我的本职呢就是学生们的呃英语学科的教练。
那作为家长已经有8年了。
其实我一直都不是非常确定我对于孩子,我自己孩子的学习,我应该扮演一个什么样的角色。
直到就是其实呃邵老师看到肖老师的这个好的家庭教育课,然后我才。
我才了解到啊,其实原来父母他就是孩子的教练,这是父母分类的事情。
所以我基本上就是确定了自己的方向了。
那往后对于孩子学习的这个陪练的路,我们就会走的更加的坚定一点。
那我们今天要分享的话题是如何提升孩子的表达能力。
那刚才咱们的婷婷老师呢,已经为我们分享了他作为一个母亲几年来陪孩子。
践行的这点点滴滴。
然后我们也看到量变引起质变的一个过程啊,我呢想更想跟大家分享的是孩子在学校和家庭当中啊非常容易做到的。
然后坚持做下去就一定可以啊提升表达能力的方法。
那对于其实我们普通的家长们来说,呃,时间精力和经济甚至是经济都不算是非常的宽裕。
那么第一年段的孩子,我们。
还能不能扎实的做好英语的启蒙呢?
我觉得完全是可以的那我这里先打出了标题,就是校园老师说要阅读说明书。
那这个说明书是对于我们来说是什么呢?
就是这一本。
那我觉得一二年级的口语书是非常非常好的一个啊英语启蒙的说明书,就是我们自己的课本。
因我非常我在我在我孩子就是上小学之前,其实我也会找各种资源给他们。
但是真的等到他们上一年级,我拿到这个课本的时候,我非常的就是我我很惊讶,然后就看到我们自己的课本其实做的非常的好。
他在一二年级的这个,我只放了一个学期的这个目录。
上来。
然后我自己也在上面标了一些,就是这些东西。
事实上它不仅仅是对标我们啊小学的就是高年段的一些内容,它甚至是对标到了我们初中要学习的一些语法。
所以他其实很早就开始做这个启蒙了。
嗯,那我就想说这样的一套教材啊,我们。
。
已经涵盖了英语的基本的句型时态,还有重点的搭配,非常非常基础的一些东西。
那我们怎么去掌握这份说明书呢?
嗯,就请大家要回忆一下啊,校磊老师讲过的啊,学习的真相,就是上学它是不等于学习的这个真的是这样。
因为你想仅靠老师一个星期两节课40分钟。
那么这40分钟当中其实还包括了整顿纪律啦啊,各种事物。
拉处理,然后真正输入知识的时间肯定没有40分钟是绝对不够的。
所以如果我们想要制作这样一串非常美丽的珍珠项链,老师的课只是引导和解释的那根线。
那这一颗一颗的珍珠是什么呢?
这一颗一颗的珍珠其实就是我们作为父母,应该就是每一天啊能带着孩子去听读演唱说。
这些才是这一串珍珠上面啊非常宝贵的东西。
嗯,所以我们的课本就已经为我们准备好了,就是以上的训练了,真的就是每一个单元它就是按照这么一个呃这么一个板块来安排的,听的读的演的唱的啊,出呃这个输出的部分,就是我们的课本就是这样排的。
我们的家长甚至就直接可以用这样的一个呃课本来给孩子去相应的练起来就可以了。
那我们如果照着做。
反复做,然后变着花样带着孩子每天去做。
其实孩子的英语不可能不好,那就觉得很奇怪。
因为现在社会太焦虑了这个事儿。
最起把我们的课本先要用好,那我我我自己是怎么做的呢?
我因为孩子们时间其实挺。
挺少的,上了学之后,所以我就只能见缝插针的去做一些东西。
那早上洗漱的时间有15分钟,我会播放可理解性的英文材料。
这个可理解性是指就是孩子他。
不好意思,就是孩子他能够听得懂的。
我不可能去播我听的听力啊,在这15分钟给我的孩子听,因为他肯定不可能听懂。
如果一是听不懂的话,他也不可能会有这个进步。
所以我强调的是要播放,他们能懂的。
就比如说我们英文英文课本上的啊,老师讲握的这个单元的东西,然后我们就给他播一播播一播,其实很快就很快就能够掌握,能够听懂,然后能够认识文字,然后呃这个东西他就是内化成自己的了。
然后放学之后呢,我们会就每天的有一个朗读。
😡这个朗读包括课本。
因为课本上有很多呃这个基础的词汇,这些词汇是肯定要认识的,就是一二年级的这个口语课本里面。
所以这个课本是我们需要重视的啊,跟周伟给他们的一些补充的材料,就大家刚才在问的,就是啊现在呃就是非常流行的吧,就是补充材料,有牛津树啊,还有大猫,然后我自己还啊补充了一份21世纪报的一年段。
。
就是我会我们一起读一读,因为这些书很很好看呢,这些书很有意思。
刚才又有家长在说他就不愿意读,不愿意看怎么办?
这些书太好玩了,就是很有趣。
孩子就他一字那翻可以翻很久啊,但是就是还是一定要有我们有一个啊有效的一个引导。
这个学习才会变得更加的有效率。
这孩子其实是爱看的。
嗯,然后我还是会坚持,虽然一二年级的英语,它是就就是校内来说,他是不要求笔头的,但是我会给他们加一些笔头的练习,作为一个补充的训练。
那么这个笔头练习我会涉及到单词的训练,还有一个阅读的训练,这两个方面,就为他们进入这个三年级做好一个基础。
嗯,这是我自己的一个做法。
那现在我这里有一个我们家老大昨天晚上才零机灵忙给我录的一个视频啊,我让他把啊就是。
二年级下册的这个呃整个一册书里面的内容就是重点内容啊,录成一个自我介绍。
然后这里给大家播一波啊啊,不算是非常的牛啊,就是一个普通的孩子。
我觉得就是我这个孩子这样能做得到,就是每个孩子如果这样练的话,他都可以做得到。
来给大家分享一.
I want to be the scientist, like my father.
my favorite place is swimming.
Does swimming pool in swimming.
I can swimming.
My favorite day is Tuesday On Tuesday.
I can kick basketball.
My favorite season.
Its winter in winter.
I can make a snowman Thank you大.
啊,然后这就是一个ok嗯就是跟这个这个孩子,就是昨天晚上录的这个视频,就是跟呃很多现在目前大家能够在网上接触到的一些牛娃来说,他肯定算非常非常普通的了,就是没有肯定没有说啊几岁就能把那些啊等级考试给过了
。
但是我觉得嗯就是我自己觉得这个东西就是我们家长不需要去焦虑,他没什么好焦虑的。
人家过了,他提早过了又怎么样呢?
那我多花两年再去达到那个阶段。
那又怎么样呢?
其实并不晚呀,对不对?
所以我觉得嗯就是我们所有的家长都都应该对这个事情进行焦虑,孩子慢慢去练,然后他就会慢慢进步,会有进步,他就会达到一定的高度。
所以只要你去坚持的做,这没有什么好担心的,问题就在于坚持了没有,其实这个我我自己也是时刻在提醒自己的一个一个点。
嗯,然后。
从我自己的这个英语教学的经验来出发呢,因为我带的是初中啊,我平时呢是会非常侧重孩子啊,因为他们要说要考虑考试,然后他们需要表达。
啊嗯我是非常认同像老师在相约新年后这个系列课里面讲到的一个复数的专题,其实大家都在讲啊,这个复述的专题。
但是嗯很多时候我们没有那么重视。
那我自己的做法就是说我会把每一个单元的这个主课文用这样的一个呃思维导图的方式就是呈现。
啊,我们在一个一个单元的课的所有课时里面,我就会想尽办法的去增加他们复述重复的一个频率。
呃,基本上就说这个课文即便即便不让他们背,不要求他们背。
他只要这么能够重复一个在课堂上重复几遍,然后课下的时候加上朗读,然后加上听。
然后如果可以把这样的一个复述课文的活动,能够。
就是带回家里啊,让孩子能一对一的给爸爸妈妈讲一讲这篇课文讲的是什么内容,其实就是非常好的训练复述的一个呃方式。
啊,所以啊我对这个。
对孩子们这方面的训练会多一点。
所以。
如果啊我们能够坚持做这样的事情,大家想想小学6年,然后加上初中三年这么多啊每个单元,这么多单元,一个单元就是一个话题,这么多话题的素材积累起来的话。
其实日常的话题来说,你随便拎出一个东西来。
只要他做这些复数的量做的足够。
他都可以做到有内容可讲,并且可以做到能够讲出正确的这个内容。
。
呃,所以这是一个水到渠成的事情。
那么婷婷老师呢,他也提到了要鼓励孩子多参与学校的各类活动。
比如说啊英语的一些什么小视频比赛呀,这些都是非常好的。
因为可以锻炼到孩子呃,从内容上的输入到内容上的输出,然后书面的表达和呃和口头的表达都可以非常好的锻炼得到。
所以鼓励孩子多参加学校的活动。
那最后呃我作为一个教师的角度,呃,还是。
非常鼓励孩子们多一些参与班级的管理事务,这些啊都是非常好的机会。
这些机会能够让我们的孩子啊更多的跟同学沟通,更多的跟老师沟通。
那么在这个沟通的过程当中,其实就是在锻炼我们孩子的表达能力。
所以表达能力其实这个需求在我们的生活当中是无处不在的那我们作为老师也好,我们作为啊家长也好,我们就得要无时不刻。
去想各种办法啊,找各种机会去锻炼孩子的这个表达能力。
嗯,那我今天分享的内容就是这些,谢谢大家的聆听。
哇,谢谢我们这个周老师哈。
对听完以后我感觉我可能也没这么焦虑了哈。
我觉得就是周老师给了好多的方法,对吧?
然后呃可能也在过程当中,他可能见到了非常多的孩子,他们是怎么成长起来,对不对?
所以这个样本量是非常大的,也给我们好多落地的方式,对吧?
比如说你多参加啊,多参加学校的活动,对吧?
然后自己呢可以跟啊父母多进行一些分享,你分享的东西其实都在你的课本上,如果你没有额外的这样一个。
不方便获取额外的这个学习资料的话,其实现有的东西它完全能够满足你的要求。
OK所以最重要的就是怎么样先做起来,是不是这个是最重要的。
OK嗯,好的,大家热烈的感谢一下我们的周老师好不好?
好,那我们接下来最后给我们这啊这一轮哈,这一轮最后一个家长开麦的机会,好不好?
大家有没有家长还想分享一下,或者想啊继续问一下我们的婷婷老师或者是周老师的一些问题呢?
对,如果有的话给大家最后一个机会。
这一轮哈,马上马上就要进录下一。
轮了下一轮的分享依然非常的精彩。
OK非常的精彩啊,有没有家长需要呃举手的,可以举个手哈,我就能看到你们OK好吗?
有没有家长要举手的?
嗯,刚才有举手的那个安心安心还在不安心。
好的,是安心了,安心同学继续要啊,还要继续开麦吗?
你给我回一下,如果开麦了,我就给你开起来,好不好的?
好好的好,我们把机会给到我们的安心同学啊,安心同学。
其实安心家长啊最近安心这两个字出现的频率特别高哈,对吧?
狂飙里面的安心对吧?
然后女士的品格当中也是安心啊,这个词听的很亲切。
好好的,hello安心可以听到吗?
😊哦,我是不是已经给你解除了麦了,已经给你解除静音了,对不对?
喂,听得到吗?
可以能不能开能不能开一下摄像头给我们打个摄像头怎么开,我不会啊,下面有个有个那个摄像头,在你那个静音旁边有个什么摄像头开起来OK.
就开启视频看到没?
在那个最下面嗯最下面啊,在你那个静音打开那个地方,有工具栏。
对,有个。
OK可以吗?
啊,没关系,如果不方便没关系,我们就这样也行的。
OK好的好的,安心同学,你可以来问我们的两位嘉宾啊,OK hello.
😊咦,静音了吗?
不好意思,这个它会有点延迟哈。
对,左下角。
左下角嗯,对,有个工具栏有没有看到没有。
哎,我没关系,那没关系,那就直接这样说好吗?
没有关系的。
OK,谢谢谢谢谢谢给到我这个机会哦嗯。
😊就是这里嗯提到刚才说是呃前一位家长哦,KBL研究是什么?
我这个没有听得太清楚啊,听得到吗?
这样子。
啊,可以的可以的,好像他问的问题是关于刚刚婷婷老师分享的时候,哎,婷婷老师分享的这KBL研究是什么啊?
嗯,第二个问题就是刚才说这个书等一下会分享,我觉得这是很好的啊。
呃,欣欣小朋友啊嗯。
😊Yeah.
第二个家长我觉得特别的好,就是有一个心理的按摩一样的哦哦我觉得没有那么的焦虑。
就我自己也是当老师,但是见识过这个优秀的学生之后,在结合自己的孩子的表现,就无形当中也会被卷到的。
一下宝宝跟大家这个说啊,问一下怎么来教育这孩子打。
嗯,嗯,第二个家长这个讲就是用自己这个呃广州版的英语书,然后来这个教,就是给自己的孩子这样子嘛。
啊,对的对的,对我哦,可能刚才。
😮他有点失言,我复述一下问题好不好的?
安心也听一下哈。
第一个就是来问这个婷婷老师,对吧?
KBL到底是什么意思,对吧?
他怎么用,这是第一个。
第二个请教赵老师是不是广州版的这个英语课本就是可以用来练习英语的,好不好?
两位老师分别回一下,是这意思吗?
安欣同学哎,对的对的,谢谢老师啊,谢谢啊,这个真的很好,这个氛围也很好啊,谢谢了啊,对,主要是大家都是非常真诚的,非常真诚。
对了对了,我也我也下。
解学一下这个视频怎么开的。
可以的,没关系没关系的。
OK我听到你旁边有小宝宝的声音哈,这太正常了,一边照顾孩子,一边参加。
好,我们把先把麦给到婷婷老师,然后给到周老师好吗嗯。
哦嗯,我声音能听到是吧?
可以的可以的,能听到我就说说了啊。
😊就是KBL它主要是针对那个非虚构性的一个文本来进行,就是分享,或者说复述的。
什么是非虚构性?
这个我觉得大家应该都知道虚构类的,就是我们指小说这些。
那我们的科普说明文啊,或者是科学小品文啊、报纸啊、杂志啊这些这都算是一个非虚构类的文本。
那我们用KBLKBL它其实是对于这个文本。
三种的对呃一一个分类吧。
对你阅读的时候,你你所要掌握知识的一种三种分类。
第一种就是你在阅读之前已经知道的知识。
这就是K。
然后呢,B就是你通过阅读之后新了解到的知识。
L就是你。
阅读完之后,还想去探索的对,没有在你阅读的这个文本当中得到的答案。
你还想进一步去深究一下的。
这就是三部分内容。
如果我们在读这种非虚构类的文章,尤其现在小孩子们读的一般,比方说像昆虫记呀,10万个为什么呀,灰尘的旅行呀等等啊,小学里面会涉及到这些读书吧里面的呃书籍的话,这一些书我们就可以用KBL来进行一个分享。
因为这种书其实如果让你做概述,你很简单,比方说十万个为什么这这一句话怎么概述,就是讲了10万个你不知道的。
的问题对不对?
一句话就讲完了,那你这样分享你就没有意思。
那你怎么分享呢?
你就可以说我打个比方,今天我在这个10万个为什么里面我学了一个什么知识,那这个就是用的B这个形式,对吧?
你读完之后,你知道的知识,还有一种分享方式,你可以跟大家说啊,我今天再看十0万个为什么之前发现居然它里面介绍的一个内容,我之前就知道。
Yeah.
你就知道就说你在看之前你就明白,那你就可以跟大家说一下,我以前就知道了这个内容,这是一个角度。
还有一个就是像我们刚才说你需要探索的。
哎,我看他这个比方说介绍蝴蝶的种类,她不是特别的多。
那蝴蝶呃,比方说像昨天我闺女问那个叫。
Yeah.
叫什么来着?
花儿对吧?
授粉熊蕊跟子蕊之间有什么关系,或者他可能在他那个书上没有找到他来问我的话,那我就说那你可以自己去探索一下,那么他就可以比方说去搜索引擎也好,或者去问啊爸爸妈妈或者去问同学老师都可以,他的探索方式。
呃,他可以任选。
那这三个角度就是会帮助我们梳理清楚我们在阅读了这本书之后,我们真正学到了什么,哪些是你已知的,哪些是你刚知道的,还有哪些是你未知的。
Yeah.
你把这些知识进行分类之后,那么你可以对你这个整本书进行一个很好的吸收跟总结。
那将来也方便你去跟别人进行分享,相当于就跟我们现在整理我们的一些信息库一样。
那我们现在听校老师的内容。
我相信大家在听到校园老师课程的时候,也不是说所有的你都不知道。
可能校老师有些讲的就像我之前说,有些讲的内容就是我在做的,但是可能我还没整特别明白的,老师一下给我点醒。
还有就是。
完全有些人说哇,盲区没有听过啊,太震撼了,对吧?
那你就是刚知道的。
还有一些你就觉得整不明白,老师说的,我好像也不是很懂啊,那你就需要继续跟别的战友去探讨一下或者怎么样。
就是这样的,你看这个学习过程他马上就不一样了。
所以这就是我们现在1个KBL的一个关于知识。
对文本的一个学习方式,我觉得非常好,可以推荐给大家。
我们去测试孩子,他学习怎么样的话,你也可以用这三个方式啊进行提问,大概就是这样。
对对对。
.
嗯,好的,谢谢婷婷哈。
对我们都重新再听了一遍啊,特别好。
对,还结合老师的课程学习,对吧?
举了这样一个类比啊,特别好,谢谢OK安心这个问题OK吗?
OK的话,我们可以继续请我们周老师来回答你的第二个问题,好不好的?
嗯,好的,OK是吧?
可能不太方便开麦哈。
对,好,那我们那个周老师来你分享一下第二个问题好吗?
对。
😊啊,好的,我们这个教材就是学校在用的呀。
这是学校的教材,就是我们一二年级的小朋友的口语,呃,会有一个英语的口语课,呃,应该应该挺多城市都有开这个一一年段的口语课吧。
你你如果有开的话,就按照老师的一个进度,然后每个单元打架时。
如果没有开口1二年级的口语课的话,我觉得还是自己要做一点启蒙的。
因为上了三年级之后,呃,要求各方面都提上来了。
他一下子你让孩子去嗯弄,然后加上平时。
呃,我觉得这啊我看到安心提的这个问题,其实这个问题我们之前一直会有顾虑的啊,但是我自从是听了校园老师,他分享的是一个预习的重要性吧。
然后我自那以后我就我就不会再担心这个东西了,就是一定要预习,就他这个东西都要预习,语数英什么学科,我觉得都要预习。
就是没有什么学科之分的,包括我现在上初中的英语,我都会要求他们要预习。
因为你光靠课堂上,你就讲完全跟上老师,你课前完全不输入的话,其实跟跟不到的课堂上过得非常快。
嗯,O好的。
好的,谢谢周老师哈。
对他其实讲的核心就是说对吧?
你可以找到你合适的想要的版本,然后同时课前做好预习工作,然后这件事情就是一个常规的可以进行英语学习的这样一个动作,对不对?
OK好的,安心家长,你看一下行吗?
这两个问题。
OK啊,谢谢谢谢谢谢谢谢解答了这个嗯我觉得这个团队做的也非常的好。
嗯,笑来老师这个呃第一次的时候接触到是从这个书籍上面啊,从这个财富上面。
😊追求他慢慢变富。
然后没想到,居然还组了一个这样家庭教育者一个众筹在养孩子的一个过程。
真的有时候会被卷到。
我们在浙江这个范围,我感觉这个学习压力就是无形当中的就觉得很大的这个孩子的要求,各方面的卷,从这个课外上面的兴趣班,再卷到这个现在上学的时候,还是继续在卷。
然后这样子在这个氛围里面。
我觉得大家都是非常的好,把自己这个经验哦无偿的分享给大家,特别的棒,谢谢了啊。
好的好的,谢谢安心家长的反馈哈。
就其实真的是夏爱老师说的,就大家一定要真诚。
对我觉得我们这个社群最好的一个点就是大家真的都在践行,然后真的很真诚的去分享自己践行过程当中一些思考啊。
我觉得这个氛围非常重要,也谢谢你的参与啊。
下一次一定要争取开开开视频,让大家能够看一下真人啊,这种感觉就不一样了。
好的,我去学一下。
好的好的,谢谢我们安心家长。
谢谢主持人,谢谢你啊,好,谢谢。
好,那我们进入第一个环节的最后一个小。
小的这个惊喜啊,我们就请两位老师,对吧?
请我们婷婷老师抽出两个幸运家庭,请我们的周老师选出一位的幸运家庭,好不好的?
抽奖一下啊,抽个奖我们就要进入第二个环节了。
OK好,我们先把麦给到婷婷老师。
婷婷老师,你可以选两位抽出两位的幸运家庭啊,大家可以在评论区里疯狂的刷一波这个对吧?
对婷婷老师的感谢,让他看到好不好的?
😊我来看一下啊,我先呃选那个就是刚才问问题那个嗯高老师吧,因为呃他非常的积极。
对,而且他问的问题也很有针对性。
对,就先第一位幸运的就选高老师。
第二位呢,我就选嗯说我声音很好听嗯,对嗯。
😊那我第二位就选这个建宁家庭吧。
因为呃他们的这个问题其实也很有共性,就是好多家长他最终做不下去,我知道卡点都在哪里。
我原来做过这个英语启蒙的社群,在社群里面很多家长问的都是同一个问题。
对,所以这个开始最关键持续最关键就是我再送给大家这两个关键词。
对,永远都不晚。
我跟大家说我。
我的孩子英语启蒙老大是6岁,按照过去的说法,他已经是在黄什么启蒙什么语言启蒙的黄金期的尾巴上都已经很晚了。
但是事实证明没有尾巴之说,他现在依然就很好,6岁有6岁的好处。
对。
。
呃,我选出来的就这两个可以家长。
对高老师,还有建宁家庭。
好,可以的,你先把麦关掉。
可以的可以的哈,谢谢我们婷婷老师哈,恭喜一下我们的高老师和我们的建宁夫妇好不好啊?
我们接下来还有一个抽奖的机会给到我们的周老师啊,大家可以表达一下对周老师分享的感谢啊,让他看到你好不好?
一个名额就一个名额。
周老师可以选一下,你还一个麦吧。
OK.
😊。
呃,我想我刚才好像看到王树霞,您是我刚才看到您好像开了视频,能方便开一下视频吗啊?
您好你好啊,真的太不容易了啊,我我就选王树霞女士吧。
好的好的,谢谢周老师哈,我们的王树霞家长也是经常来参加我们的茶话会,每期都好的,恭喜恭喜OK好的,那谢谢大家哈,我们也恭喜一下我们所有获奖的家庭啊。
我们对,但其实真的是能在这个呃生涯老师社群里面能够跟这么多优秀的家长一起啊。
哇,这个婷婷家的这个对吧?
老大啊,大儿子也来了。
OK大家可以看一下啊,我们很多视频当中的主人公哈,真棒OK非常棒非常棒。
啊,我们希望未来会有越来越多的家庭都来我们的分享,真的是真诚的践行,持续的践行,真诚的分享,这才是真正的能够交到世世代代的好朋友的这样一个嗯这样一个这样一个方式,好不好?
大家啊送一波这个爱心啊,送给我们今天第一轮分享的两位老师和家庭,好不好?
OK好的,好,那接下来我们坚持内容非常的丰富。
OK大家一边的一边的感谢大家一边的啊,我们来进入第二轮好不好?
一起进入第二轮哈?
第二轮的分享嘉宾。
啊,其实也是非常厉害的。
因为刚才的第一轮,我们两位的家长,一位从家长的角度,一位从老师的角度,对吧?
都给大家做了不同的这样一个角度的分享。
关于表达能力的提升,对不对?
那么我们接下来第二轮就是非常厉害的,请出我们的大齐老师啊,大齐同学OK大齐同学,他自己是一名新手的爸爸。
然后呢,他不仅是得到认证的高级司总官,更是非常资深的演讲打磨教练,他今天的分享真的是依然非常的重磅。
OK让大家看看。
应该如何当个教练来锻炼孩子的表达能力,大家热烈的欢迎一下我们的大琪啊,热烈的欢迎一下有看视频的家长可以鼓个掌。
好的好的,哇哇哇,大家都非常热烈哈,非常热烈。
OK好,这个这个小花花啊刷起来啊。
对,然后我们大奇同学分享的时候,大家一定要啊及时的就是可以在评论区记下自己的收获和思考。
这个非常的重要。
OK啊,这个对吧?
这个也是非常真诚的分享哦。
好的好,我把麦关掉了,我交给大琪同学啊。
hello,大家好,哎,不知道大家能不能听见我的声音。
哦,可以的可以的可以的,可以的是吗?
嘞,嗯,我相信好像我的那个嗯屏幕共享也已经开启了,对吗?
大家能看到吗?
可以的可以的可以的是吗?
好,那我就闲话少说哈嗯来呃跟大家进行今天的分享哈。
那各位这个好的家庭教育社群的伙伴们,大家好,我是大齐,今天很开心,也很荣幸啊,能跟大家一起分享。
如何从0到1,陪孩子一起突破公开演讲这个话题。
😊哦。
那么呢首先啊还是要为大家做一个简单的自我介绍。
嗯,在去年,也就是2022年的9月份嗯,我拥有了一名可爱的女儿,升级成为了一名新手的爸爸。
所以呢今天我就是想作为一名愿意持续学习。
渴望持续进步,不折腾孩子,肯在自己身上使劲的新手爸爸哈。
在这里和大家嗯聊聊关于演讲,关于表达。
和教练的一些心里话。
嗯,那么。
为什么我会萌生啊想要跟大家探讨这个话题的想法呢?
其实原因啊也很简单,我从自己做过的许多事儿和从事过的许多工作中啊,发现了一个公开的秘密。
那就是这个时代啊和这个世界在以一种难以想象的方式啊去奖励。
敢于表达敢于表达的人。
那么这也可以就用四个字来概括哈,那就是表达红利。
那么不说别人哈,就说说我自个儿。
那么只有会表达呢,才能够顺利的去通过哎在当年求学期间的这个论文的答辩。
只有会表达呢哎才能试着在一个学习型的APP里面去带领上万的这样的得到的用户呢去领读一个年度的好书。
啊也只有会表达呢,才能够把项目讲清楚。
啊,在私募基金从业的期间呢啊让。
嗯,我们储备的项目获得出资人的真金白银。
那么后来呢也只有会表达,才能够全面的去展示服务的优势,去吸引啊很多的商业机教育机构来入驻啊我们自己团队所运营的商业中心。
那更不用说哈嗯在后来的工作里,面对300多人团队里面的复杂协作的这个项目和管理啊,有多么需要一个人把事情。
说清楚,讲明白这样的道理,这样的能力啊。
嗯,所以呢在认识到了这样表达红利的这个重要性之后啊,根据校园老师的理念和费曼学习法这样的原理啊,我决定啊通过教练的方式持续的去提升和发展自己的表达能力,这样就可以在帮助他人的同时啊,让自己获益。
Okay.
那么我找到哪样的方法呢?
哎,我找到了两个对我来说比较适用的方法哈。
一方面呢,在经过认真的学习和严格的考核之后啊,我成为了一名高级司董官,陪伴自己的工作伙伴和身边的朋友们,通过司董会的形式去探讨和解决他们在工作和生活中所面临的一个个业务能寐的这样的难题哈。
那么借此呢来为自。
自己的表达能力,不断的加上理性思考和逻辑逻辑分析的翅膀。
那么另一方面呢,我成为了一名演讲的打磨教练,为想要公开分享。
公开演讲的伙伴们,打磨稿件、彩排演练啊,那么通过这些成功的演讲啊,他们有的呢在职场上获得了升职加薪,有的呢就拿到了投资人的真金白银。
有的呢在正式的比赛中啊,拿到了演讲冠军。
但在所有被辅导过的这些演讲者们所获得的成就之中啊,最让我感觉到开心的。
这一类啊其实是嗯能够帮助很多伙伴去完成他们人生中第一次的公开演讲。
那么呢所以啊我接下来今天啊想要跟大家分享的内容啊,都只有一个目标,就是来帮助各位家长和孩子一起从积累和实战两个方面,就是通过像如何把大象关进冰箱。
这样简单的三个步骤啊。
让各位家长和孩子一起啊从0到1完成自己的第一次公开演讲。
当然啊这里所定义的演讲啊,对孩子们来说哈啊其实啊包含了各种形式的公开表达啊,比如说一次除夕夜的祝福,嗯,一次故事课上生动的讲述,一次班会,一次升旗演讲啊,一次英语风采大赛等等等等。
那么请大家相信我哈,完成一次真正的公开演讲所能带来的好处实在是太惊人了。
肖老师曾在三个大脑这节课中啊提到过,除了死亡,人们最害怕的可能就是公开演讲了。
后来啊我还专门去用chetGPT啊去查了一下,他发现这句话原来最早是马克图恩说的。
。
那么如果我们能够陪着孩子完成公开演讲,从0到1的突破哈,我们就能获得一次面对人类这种最深度的恐惧的经历。
帮助我们完成一次心理上的成长上的蜕变哈,并且惊喜的发现以下几个事实啊。
原来。
做到短时间内足量重复,就能掌握新技能。
这件事是真的。
原来啊去先擅长做一件事情,才会喜欢上做这件事情,这也是真的。
原来学习的真相啊,教练的真相,这些课程当中啊,那些道理,只要我们真的愿意踏踏实实的去做,就都是真的。
那么下面哈我向大家保证接下来的分享内容啊,一定都符合下面两个标准。
那么第一点呢,就是所有的方法呢都来源于我自己公开演讲和这几年帮助他人来完成公人生第一次演讲中的科学理论和真实的经验的总结。
而不是道听途说。
那么第二点呢,就是所有的方法哈,未来我都准备陪着我自己的小女儿啊,踏踏实实的做一遍。
大家也可以看到,这是呃我们一家人前天啊外出踏青看花的一张照片啊,在这里也分享给大家。
好,那么首先呢在积累的这个方面哈,公开演讲所需要的表达能力呢,其实没有其他的捷径,也只有依靠平常日日不断的积累。
那么关于这个方面哈,我所认同的理念和推荐的方法和刚刚进行分享的婷婷老师jojo老师其实是高度一致的。
那么。
下面呢我也在这个咱们校来老师学习的真相这轮课程里啊,找到了上手就能做的关于信息输入回忆复述和表达创造三个方面的7个动作啊,建议大家呢就可以直接啊截个屏进行保存。
那么在今天的茶话会结束之后啊,直接去找到咱们学习的真相。
课程的原文进行复习回顾。
然后上手去做就可以了。
.
哎,说到这里哈,我就特别被刚刚嗯咱们安心家长的这个提问,以及咱们啾啾老师的这个回应和分享所被触动。
就是一方面呢,我真的很真心的就是提呃,就是我的自己的一个真实内心真实的一个想法,就是。
。
我们要想想我们要不忘初心,对不对?
我们到底是想要干嘛来着?
对,我们是想要提升自己的表达力,提升孩子的表达力。
哎,去实实在在的哎,完成一些很漂亮的公开演讲公开分享,而不是那么去成为演讲方法或者表达能力方法,或者学习英语方法方面研究的专家。
所以呢大家大可不。
不用哈就是像嗯外界的氛围张当中的那么卷,对不对?
去哎呀,生怕自己对吧?
这个工具方法的百宝箱里面,哎,大吉老师,你声音了,突然之间。
啊,没声音了是吗?
啊,刚刚都能听到是吗?
好,听不到声音。
OK喂,哎能听见吗?
.
啊,现在大家可以听见吗?
可以了是吗?
好的啊,谢谢大家哈,就跟所有的正式演讲当中总会有意外的这个发生哈。
嗯那我就从刚刚断掉的地方嗯开始继续。
如果还有就是遗漏的部分,到时候大家之后我们可以再来这个补充哈。
那么我们刚刚。
😊啊,就说到了这个。
对吧我们要成为演讲的专家,而不是这个研究演讲方法的专家哈这一点所以大家大可以不用去那么害怕,那么卷去寻求过多的这样的所谓的呃学习的方法,演讲的方法啊呃表达的方法,这个不需要,其实我们学习的真相课程里面提供的方法就很好,以及就像刚刚说的对吧
?
那么肯定市面上是有各种各样的很好的。
关于演讲呀,关于英语学习的这样材料的材料。
但是其实大家大可以不用贪多,就像啾啾老师分享的那样,对吧?
哎,其实也许我们孩子们正在学校里去用的这些呃英文学习呀、语文学习呀的课本,它就已经是很好的材料了。
大家只需要哎应用咱们校园老师课程里面的方法去陪着孩子一起练起来,一起真真实实实实在在他。
实时的做起来就可以了哈。
那是那么这是积累这一部分哈呃我的一些心里话嗯。
OK那么接下来呢,其实我们就可以进入哎想跟大家重点分享的实战动作这一部分的内容了。
简简单单就是三个步骤,想要完成一次公开演讲哈,特别是对第一次进行尝试的初学者来说,请写逐字稿,这是最重要的事情,没有之一哈,不是演讲大纲,也不是分享要点,也不是PPT。
。
嗯,是逐字稿。
那么这里的逐字稿具体指的是什么呢?
就是把孩子将来要在台上说的话,请他慢慢的一个字不落的都写下来。
Yeah.
。
那么这件事情的逻辑其实是什么呢?
就是在孩子写的过程中,其实他就可以去反复的想象和演练将来在台上会怎么说?
所以呢。
孩子就会按照那个情境,把整个要说的话和节奏感都按照他自己的方式写下来。
那么这一部分哈这个做法其实它背后的原理呢也涉及到了这个公开演讲的本质。
嗯,我见过很多聪明机灵的演讲者。
他们没有一个不是因为想要依赖自己所谓的随机应变,搞砸了自己的演讲的。
我也见过很多普普通通的演讲者,他们可能并不完美。
但是在进行了踏踏实实的准备之后,他们一个不落的完成了自己的公开分享。
那么这里我们可以通过一个呃。
实际中的案例哈来跟大家进行一个分享和说明。
那么大家可以猜猜看哈,这个现在展示的这一页里面右侧这些密密麻麻的图标是什么哈?
大家可以这个在聊天区公屏里面哎,打字猜猜看哈这些密密麻麻的图标是什么?
嗯,看看有没有伙伴们能够猜得到的。
可以看,其实是好多哈培训过的人演讲素材,我看到了演讲稿啊。
好的,对,大家多多少少都猜到了哈。
那这个呢其实是为一场正式演讲所做的准备的各式各样的文稿。
一共有30个版本。
大家可以看得到的哈,这里其实不仅包括了我们刚刚提到的至关重要的逐字稿,还有。
啊,为演讲准备的选题表啊,那么呃大纲啊,然后PPT呀啊各种各样形式的文件。
但是对于初学者和我们想要完成第一次公开演讲来说,大家不需要准备这么多的这么复杂的内容哈。
但是这个就是真实的这样场景,以及这里面大部分呢是无数个版本的逐字稿。
那么其实就是通过这样超强的准备哈。
我和我。
伙伴们哈曾经就是在这样强度的准备当中,在各行各业的精英当中哈,通过依托着这这30个版本的文档来夺得了一次演讲大赛中上海地区的冠军。
那么接下来我再问大家一个问题哈,大家可以猜一猜这场演讲的时间有多长哈哎。
😊对,就是这么密密麻麻的准备啊。
这这这场演讲大家猜猜演讲实际用了多少多多长时间啊,我看到了哈,有猜5分钟的,有猜15分钟的,有猜一个小时的啊,两个小时的一个小时的啊,是的,哎,我看大家其实很多的伙伴其实是对演讲是有一些呃很真实的体感的哈
。
那么呃其实这一个演讲。
他总共其实只有短短的18分钟。
对,就是一场标准的泰演讲的标准时长哈。
那么其实演讲就是这样,为了18分钟的精彩啊,我们要付出的其实是几十个甚至几百个18分钟。
那大家可以想想看哈,我觉得其实人生中其他所有有价值的事情,其实也都是这样的。
那么接下来咱们继续,当孩子呢已经完成了他的出版逐子稿之后,我们又应该如何来履行作为一个教练的本分,帮助他进行修改呢?
这个时候哈请各位家长千万要按耐住自己的,就是想要帮助他的这个激动的心情啊,千万不要马上对他努力付出的成果啊,好不容易辛辛苦苦写出的逐字稿,指指点点。
安安跟他说,对吧?
哎,这有错,那也不对。
这个时候哈一定是要俯下身来平等的去和孩子进行共情,以及提问。
哎,你看嗯。
那样试试会不会更好呢?
需要声明的是哈,去问问题,而不是下判断这样一个来帮助讲者进行修改稿件的方法哈,并不是我的原创。
那么大家可以看到哈,照片呃中的这个这一天图中的我是从哪里学来的呢?
就是从呃现在显示的图片中的这个这名中年男子身上学到的哈。
那么照片里的这一天呢,是2020年的1月1号。
图片里的这个家伙呢,刚刚在昨天晚上完成了自己的跨年演讲,第二天下午啊就跑来帮我们这些哎嗷嗷待哺的这个演讲者们打磨稿件了。
对他就是那个做跨年演讲的啊罗胖罗振宇。
.
那么他具体是怎么帮我们来打磨稿件的呢?
是滔滔不绝的去长篇大论吗?
哎,你们这也不对,那也不对。
哎,我跟你们说说,你看我那昨儿跨年演讲的稿子可是怎么写的哈,是这样的吗?
不是的。
他在问问题,全程他都在持续不断的问问题,而不是给建议。
所以哈我们完全不需要去重新发明轮子,参考可能是中国最好的演讲者之一的做法,去来帮助我们的孩子修改他的演讲稿件就可以了。
I.
那么在这个呃问通过问问题来帮助孩子修改打磨他的演讲稿件,分享稿件的过程中哈,其实最要需要警惕的大坑啊,其实就是不要把自己的评判啊包装成问题丢给孩子。
。
这种伪问题啊其实有无数种辩题,但是屏幕中的这样一个典型的句式,其实就是可以帮我们进行识别的那就是难道你不应该怎样怎样吗?
大家可以去感受一下这短短一句话里面都包含了哪些要素哈,反问、质疑指责。
以及越族带庖的建议哈。
那么这样一句话,成年人听了都不免气馁,何况我们的孩子呢嗯。
所以哈同样我们也可以去来通过短短的一句话去判断什么是真正的好问题。
就是好问题呢,他也有千变万化的形式和千变万化的内容,但是好问题一定都来自于甄好奇。
甄好奇呢就来自于真关心。
我们家长肯定不是最好的演讲教练,但是呢一定是世界上最关心的最关心那个即将要登上舞台的那个独一无二的小小演讲者的教练。
所以呢。
该怎么去问好问题,就去真心的问那些你不知道的而孩子想说的事儿就可以了。
那么进而啊我们也可以推导出教演讲教练,甚至是教练的这样的本质哈。
那么这个是跟校来老师的呃理念高度一致的。
那么所有的教练动作只需要遵循一条原则就够了。
那么千万。
不要在修改稿件的这个过程中去打击孩子的信心,要让讲者从一次胜利走向另一次胜利,而不是反之。
我们一定要通过下面这样的句式和方向方式去引导我们的孩子哈,哎,你这里想讲的已经很好了。
但如果试着改一改的话,有可能会更好好。
嗯,具体会不会更好哈。
其实我们可以坦诚的说哈,哎,爸爸妈妈或者家长也。
奶奶我也不知道,但是咱们可以试试看。
嗯,那么其实世界级教练的本事哈,也都是在于帮助别人成为世界冠军,而不是自己赤膊上阵,赢几个世界冠军,对吧?
来给大家秀肌肉。
그.
好,那么完成了修改稿件这一步,最后我们就来到了帮助孩子上台前临门一脚的彩排彩排演练部分哈。
大家可以看到这里啊其实没有纷繁复杂的。
花招也更没有一招制敌的绝招哈,有的依然只是简简单单的重复,踏踏实实的练习,就这样简简单单的四个步骤啊,反复循环。
而且在这里我为大家推荐的练习节奏,甚至没有去遵循艾宾浩斯遗忘遗忘曲线的这样的科学的规律哈。
哎,因为那样哎可能三天一重复5天一重复7天一重复这样间隔的去重复,有可能会弄错,或者有可能去遗忘。
我们而是去选择了对于初学者来说,更不容易弄错,更不容易意外中断的,每天一次这样的节奏哈。
。
那么相信我在这样日复一日的简单朴素的过程里哈,你的孩子在可以以肉眼可见的这样的一种嗯方式,在练习中获得平静。
从平静中呢生长出信心,而信心啊最终带来的一定会是胜利。
I.
那么同样哈我们可以通过一个案例来说明这个方法的有效性啊。
大家可以猜猜看,像照片中这样一场面对3000人的演讲哈,需要练习多少遍才能确保万万无一失哈。
大家就放开了猜哈,这个需要多少遍啊。
我看看大家的这个嗯。
竞猜哈啊三遍十遍50遍哦,折腾猜了500遍哇,100遍20遍30遍。
好的,80遍哈。
每天一遍累积50遍啊,大家都很棒哈。
那么可能哈大家呃这个时候心里会有一个疑问,哎,不是说演讲是艺术,而不是技术吗?
像这种练习的方法或者练习的变数,可能会有一个确切数字的答案吗?
😊。
是我现在就是很负责任的告诉大家哈,是有的这个确切的数字啊是200遍。
对,这是我和许多比我更为资深的演讲打磨教练呃多次的交流和探讨所得出的一致的结论哈,200遍听起来确实是非常非常多的哈。
あ。
但是哈这里大家也不用被200遍这个数字所吓到哈。
那么这个标准是针对刚刚说的那个前提,哎,3000人以上超大规模啊,可能是商业性质的啊,公开演讲,而且是对成年人进行要求的。
对非常专业的讲者进行要求的这样的一个一个一个练习体量和练习规模哈。
我们要保证的结果呢也是万无一失,万无一失。
什么意思?
就是逍遥老师所分享的那。
好像水兵去呃转门的那个练习动作以后,就200遍练完以后,不管这200遍,你是顺顺溜溜的练下来还是磕磕巴巴的练下来,只要200遍练完,保证。
那么你。
Yeah.
。
睡觉了啊,睡梦中或者迷迷糊糊刚睡醒的情况下,你都能随口讲出你要分享的那段内容的这样的这个这个内容哈,去去顺利的把它啊就是开口就能说达到这样的一个程度哈。
而且哈在200这以内的区间里,其实也存在着巨大的空间啊,大家想想是不是这个道理。
其实你同样是没练到200遍。
那么我们练了两遍。
和练了199遍,那个情况能一样吗?
那完全就是两码事。
以及啊我们跳出这200遍这个数字的这个限制来看这件事儿哈。
那么如果我们能够帮助孩子把他的一段一。
想法反复练习很多遍,就能一次性的传递给很多人。
你甭管他是3000人也好,对吧?
30人也好,300人也好,那这都是一件多么划算的事儿,这不就是校园老师反复提醒了我们,把一段时间反复出售许多次嘛,对不对?
那孩子他要一次一次的去讲,而不是公开分享一次一。
一次的去沟通。
那。
把一段话一段想法,反复讲三0遍,那得多累呀。
但是在一个公开分享的场合下,一次性进行这样的一对多的传达是一件多么高效的事情啊。
那么这一点真的是值得我们重视的。
OK啊,聊到这里呢,我们也终于可以去谈谈嗯我个人哈对于演讲方法的理解了,就是屏幕上这简简的三简简单单的三条哈。
那我见过许多深情并茂,但掌声息落的演讲啊,也见过腼腆羞涩,磕磕绊绊,但震撼人心,引发了全场欢呼的演讲啊。
所以啊演讲的技巧真的没有那么的重要。
所有的演讲技巧呢都只为帮助演讲者把演讲的内容,自然流畅的讲完这一个目的啊来服务。
。
那么最后哈嗯特是特别也是哈嗯就受到嗯刚刚分享的婷婷和9jo老位两位老师的这个呃这个这个影响哈。
我作为一名新手爸爸,这个我记得在我的育儿笔记上已经记了好多的这个这个笔记了哈,就超多的这个经验分享,我特别有收获。
我还有一些关于孩子演讲时机的这个小建议哈。
Yeah.
也也全当是给大家做一下小小心理按摩哈。
那么就真的请各位家长伙伴们啊不要去害怕适合孩子表达的机会不出现哈。
这个世界其实根本不缺乏表达的机会。
这个世世界稀缺的,真正稀缺的是表达的能力啊,只要我们去帮助孩子啊习得了公开演讲的这样的能力哈。
我们。
可以进行公开分享的机会啊,其实遍地都是。
对吧嗯,咱们看婷婷老师刚才分享的例子,其实就很好的向我们说明了这一点哈。
哎,那么咱们的孩子班会上的演讲错过了,哎,不要紧,那么还有国旗上的这样的演讲,国对吧?
升国旗仪式上的演讲啊,那这个也错过了嘛?
没关系,我们还有元旦迎新会上的演讲呀,对不对?
即使元旦迎新会上的演讲也搞砸了。
。
那又能怎么样呢?
对不对?
那么校园老师不是提已经提醒过我们了吗?
学校本来就是孩子们去练习试错的游乐场,不是吗?
所以啊当如果在大家呃帮助孩子去准备呃第一次公开分享和公开演讲的这个过程中哈,发现哎演讲的这个最佳时机,也许在近期没有出现。
或者呢孩子还是有点胆怯。
那么家长这个时候最应该做的哈,一定不是反复的去催促,而是去提供力所能及的帮助。
那么我们想想想想那个开头那句话,想想马克吐温对不对?
孩子面对演讲最大的卡点是什么?
哎,无非就是恐惧呗,其实成年人就不恐惧了嘛?
也恐惧,那我今天来跟大家做分享,对不对?
不恐惧嘛,也恐惧。
那么这个时候哈,我们能够提供的最大的帮助。
做也许哈就是先干为净。
哎,甚至是在我们自己的这个公开呃生活工作中啊,做一点点公开分享的尝试。
哎,对吧?
在公司周会晨会上去发个演,对吧?
嗯,参加一次升职竞聘的呃演讲,对吧?
去给客户做个简单的分享路演。
は。
对不对?
甚至就是来到咱们的呃家庭家长的呃茶话会里去提个问,发个言,聊聊天,说说自己的感受都可以。
那么这个时候哈,我们的孩子在我们的身边就可以看在眼里,记在心上,也真真切切的去感受到哈哦,原来爸爸妈妈也未必可能做的很好。
但是了不起的事,他们真的敢去试,敢去做。
あ。
这一点其实是最重要的,而这背后的原理呢嗯也很简单,那就是孩子的成长啊,其实是可以慢慢等待的。
但其实我们家长自己的发展啊没有借口,就是要趁现在。
.
那么呃分享到这里哈,我的整个的这个想要表达的内容哈,也就到了尾声啊。
这两张照片呢其实就是呃我陪小女儿朗读,和我的小女儿在读他人生中的第一本书时露出的开心的笑容哈,这让我真的体会到学习,嗯,去陪着自己的孩子一起学习,真的是一件非常非常快乐的事情啊。
今天很幸运,能有这样。
的机会哈也有大家呃能愿意花费宝贵的时间和精力啊,听我来分享这样的快乐哈。
所以真的嗯谢谢大家啊,这就是嗯我想要分享的全部内容了,谢谢。
.
哇,感谢大琪哈,大家可以对吧?
大家可以大奇,你不要这么快把那个关掉嘛,大家可以扫码一下,对不对?
加一下大齐OK嗯,然后看着他,我们可以一起看着大齐哈。
大齐今天的分享,我觉得非常的有收获。
OK然后给我们对吧?
打开了一扇窗啊,真的是娓娓道来,然后看到了专业的演讲教练专业的,特别是对吧?
我们也也看到一些得到啊他们办的这种跨年演讲背后的一些事情哈,真的是非常的厉害。
然后教。
的这个方法呃,一方面做了心理按摩,对吧?
一方面也给我们对吧?
呃,做了一个方式。
OK能截图到群里吗?
没有问题的哈。
OK的没问题。
好,那我们真的是要感谢下我们的大琪老师,对不对?
给我们就是关于呃表达能力,关于演讲这件事情,打开了一扇新的窗哈。
大家可以在评论区敲下这这己这两个句这两句话好不好?
感谢一下大琪的分享,然后也给自己一些啊一些现在就行动的这样一个动力,好吗?
好,这个叫耐心的。
等待先刚为敬哈,这个刚其实是一个对吧?
是一个多义词哈,先干为净,既是我们的助酒词,也是啊这个干是干活的那个干先干起来再说,对吧?
对,耐心等待先刚为镜啊,这个也是文涛经常讲的冲啊,搞啊,大家搞起来,对吧?
先动起来啊,对,先动起来这是最重要的,好不好?
嗯,好的,大家一边在评论区敲出这句话来哈,也希望今天这句话,每位家长每位分享的嘉宾都有些惊致哈,给给到大家持续前进的这样一个动力,好不好?
那我们给一个开麦的机会给到现场的家长嘛,因为时间也是非常有限的。
OK就一个机会就一个机会,有没有什么问题想要呃当面的来请教我们的戴琪老师,或者是有什么样想要分享的事情啊,就给大家一个就最后一个机会了啊,我们就要进入尾声阶段了OK.
😊。
嗯,大家也可以先那个啊,对,先留下那个我们大学老师的联系方式哈,后面过程当中啊都可以向他进行请教。
OK好的,我看到有一位家长了,我们的小红小红同学是吗?
OK我给你解除静音啊。
好的,哇,我刚才其实一直都有看到我们小红同学。
整个听的过程就那个状态非常的专注。
OK好的,你可以说话的。
小红同学。
😊。
嗯好的,非常开心呀。
嗯,我们美丽的主持人给了我这次机会,也非常荣幸能够跟我们的大齐交流。
其实刚才听大齐的一个分享,我特别的有触动。
嗯,我之前的时候也是一个特别内敛,就是呃当众呀,不敢说话,并且呃是走到亲戚旁边的时候,我都是躲到旁边,躲过绕过去,感感觉就是装作不认识一样。
嗯,后来也是就去年。
😊过程中,然后我也是学了演讲之后,我第一天的录视频,当时一个自我介绍,我录了35遍,就是觉得挺触的很深的。
所当刚才我们大吉教练讲的时候,我觉得是的,真的是有很大的触动,也是通过这个不断的去刻意练习。
嗯,学了8个月之后,我家儿子就直接跟我说,那妈妈,你不再是退缩者,也不是扎营者,而是一个攀登者。
那当时儿子跟我。
大拇指的那一刻,我觉得真的特别的震撼。
嗯,我家儿子也在我的影响下,然后在今年的呃1月份,然后也是参加了演讲比赛,拿到了一个冠军,其实也是这一次比赛,给我家儿子树立了一个很大的细心。
然后他以前在学校没有机会去参加这种公众,因为他才6岁,是上幼儿园大班,没有机会去参加这种活动。
但是就因为他拿了这个冠军之后啊,他。
😊在学校就变得非常的开朗,后面一群小朋友跟着他后面,然后他们学校的一个升旗仪式的主持,老师就直接给我打电话了,说嗯我直接让你家儿子去参加那个主持的呃升旗的主持。
然后你这边的话陪他练一下。
后来我觉得就是经过那一次主持之后,我家儿子就是他的自信心,就大放光彩。
所以我特别认同我们大旗教练讲的这一点,嗯,我们要不断的提升孩子的一个。
表达能力去自信。
其实我自己也是这样的,我现在的话嗯就是敢于去突破。
以前的时候是见到亲戚就直接就绕过去跑掉了。
所以我们的呃不管是大人还是孩子,我们首先要去提升我们的表达能力。
当我们的表达能力上去时候,我们自信心上去,我们学起其他东西来的,也就非常的容易。
嗯,因为我刚才听大齐教练说这一块的时候,我特别的兴奋。
我也希望就是后期能够嗯嗯我们的老师把大旗教练的微信发到群里。
我们加完之后,后期有更多的想跟大齐教练这边去深度的。
探讨我们后期的一些课程。
好的好的,谢谢小红啊,真的太棒了。
大家看到他现在真的是就就这么侃侃而谈,我都很难想象他之前说的那个状态,对吧?
而且关键是妈妈做了这些动作,孩子都能够鼓励到,对不对?
孩子也发生了巨大的变化,我觉得这个可能就是一个家庭的传承,对吧?
然后再进而才有家族的传承。
OK我们再把这个掌声送给我们的小红同学好不好?
对对对?
然后大齐的联系方式待会都发到群里面。
对,所有的老师的联系方式我们都发到群里面。
O。
😊?
大家可以啊再进行一个深度的交流好吗?
因为我们今天的时间比较有限,非常感谢小红同学给我们带来的信心哈,也给我们在场的家长非常棒的一个信心,谢谢你,谢谢你。
OK谢谢嗯,谢谢好的,那我们就进入下面的环节,因为时间哈很有限了。
OK我们进入最后的抽奖环节,好不好?
我们请我们的大齐老师抽出三位的第二轮的三位的幸运家庭,好吗?
?
好的,好,烦麦交给我们的大齐老师,能听到吗?
O可以吗?
好的,大家可以在评论区里面表达一下对大齐老师的感谢,好不好的?
对,好的好的,好,谢谢大家哈,也谢谢刚刚那个呃咱们小红家长的这个分享哈,真的是这个是我真的是受到了这个嗯您的这个触动和感感感感动哈,真的太了不起了。
这个是嗯您才是真正的就是做到了这个做榜样的这样的力量啊,这个这个包括您本人的变化,还有您家孩。
😊这个变化都让我真的是大大为震撼,大受感动哈。
那么真的向我们展示了一个就是做到的家长,做榜样的力量哈。
那么在这一方面就是嗯我要向您学习,对吧?
期待以后对吧?
我也能就是就是不辜负您这样的信任哈,就是我也更有信心去,因为我的小女儿还小嘛,对吧?
他现在才有几个月,对我就很期待自己也能够不不胆怯,对吧?
不退缩,先干为敬,先干为敬,然后陪。
陪他一起做到。
对,那就是我的一个呃感受哈,是这样。
然后那么抽奖的话,那么那么首先那作为一个感谢哈,就是那肯定是呃我想这个呃把一份礼物哈,就是嗯送给咱们的这个小红家长,哎,是这样啊,那么感谢你的分享哈,是这个。
然后嗯那么第二份的礼物呢,然后我也想是嗯分享给咱们刚刚提问的那位就是安心家长。
😊对,因为安心家长呢他的那个分享哈也是让我非常的触动和感动。
你看他的分享和提问是非常的朴实的,但是又非常的真切,对吧?
就是哎嗯外界都那么卷,我们该怎么办?
我们到底该不该跟着卷,那么相信我觉得特别是哈嗯我我是这样去认为的。
而且其实我觉得更重要的一点是我从刚刚嗯婷婷老师和啾啾老师以及咱们的。
小红家长的分享里面啊,我们已经见证到了,我们不需要去卷,对不对?
我们只需要呃正常的努力,正确的积累,就可以获得对吧?
真实的这样的成长。
那么还卷他干嘛呢?
所以这一点就是安心家长的提问和分享哈,也给予我很多的力量哈,所以我也想嗯送他一份礼物啊,是这个然后以及最后一个呢,我好像想分享给一位应该。
该是叫浩然之气的这样一位家长伙伴啊,我不知道他还在不在哈。
嗯,那因为我看到他在咱们的这个呃评论区里面进行了很多的留言和互动,给咱们的其他的家长伙伴们啊,进行了很多很好的回应和总结,去分享自己的这个呃收获。
我觉得帮助了很多的人哈,就包括我在内就是都从他的分享里面获益匪浅。
所以我也想啊就是对。
他表示这样的一个感谢,就包括他对那个啾啾老师分享的那个啊对婷婷老师的那个KBL模型的这个呃这个总结啊非常到位。
就让我学到了哈,我我特别想感谢他。
那就是这三位伙伴,嗯,谢谢谢谢这三位伙伴,谢谢大家。
哇,谢谢大齐老师。
OK好的,好的,那我们对特别感谢哈,大家可以继续的在评论区感谢下我们大齐老师,我们就时间进度推进下去哈。
因为今天已经到了,对吧?
我们已经开。
整整两个小时的时间了,对不对?
OK然后我们也恭喜一下我们的幸运家庭哈,获得校爱老师的好的家庭教育这本书,对吧?
那么其他家长未来还有机会,对不对?
我刚才说了哈,我们在这个快场群里面的啊后面的这后面的这个反馈当中啊,大家都可以说说看自己想要什么样的礼物,对吧?
我们争取能够能够更多的回应给大家OK好,那接下来我们感谢啊,我们现在进入最后的这样一个这样一个总结环节,好不好?
因为今天我们其实曹浩会花了快两个小时,两个多小时的时间了,来讨论。
这个如何提升孩子的表达能力啊,我们也做了一个简单的小结哈,希望就是能对大家提升啊孩子的表达能力有一点点的帮助好吗?
我共享一下屏幕哈,给大家看一下。
好的,OK好,大家可以看到我屏幕上的这个内容吗?
可以看到吗?
可以看到评论区给我回个一好吗?
OK.
好,大家可以看到我这个内容吗?
啊,谢谢你们哈。
对,好的,我们来简单的总结一下哈,让大家这两个小时的时间有个小闭环好,我放大一点点哈。
OK好的,好,如何提升孩子的表达能力呢?
我们可以从两个角度来看。
首先,表达能力的呈现。
其实他有两种形式,对不对?
他可以是书面的表达,他也可以是口头的表达。
但是所有的表达,最终怎么样都是为了有效的沟通啊,什么样是有效的沟通呢?
指的就是你能够让对方明白他之前不明白的。
道理或者了解他自己之前不了解的事实啊。
这个原话是来自于校来老师的课程。
OK好,那我们表达能力怎么训练呢?
其实可以从两个角度,对不对?
今天我们所有嘉宾的分享,其实是从这样两个角度来进行的,首先是表达什么,对吧?
表达什么啊,对,表达什么呢?
表达什么,你可以从几个角度来说,对吧?
首先你得有优质的足够的素材,对不对?
我们今天啊我们的周周老师说到的这个阅读说明书,对不对?
然后夏来老师说的,你得收集和。
搜集对吧?
要有素材,你得知道表达什么东西,对不对?
然后有了素材以后,你得选择适合的素材,对吧?
能够找到能够证明论点的素材,以及素材之间要有非常清晰的逻辑关系,对不对?
婷婷老师今天在分享的时候也说到这个事情。
那么在老师的这个学习的真相当中有提到的对吧?
几个事项啊,单个概念的清楚定义和多个概念之间的关联,对吧?
分类比较因果啊,这些关系都是这个逻辑关系,大家需要给孩子讲清楚啊,他们才表达的时候才能。
逻辑清晰,对不对?
然后这是表达什么?
那么接下来是如何表达呢?
啊,如何表达有家长能做的对吧?
家长能做的。
今天啊我们今天大家分享了很多,对吧?
比如学习的真相当中,好好说话这个章节对不对啊,要能够逻辑清晰,措辞无奇的给孩子讲道理,对不对?
你能够带着孩子朗读,对吧?
或者为孩子朗读啊,比如说刚刚戴喜老师对吧?
他们她的小女儿才这么小,对不对?
然后他就带着啊为孩子去朗读,然后你还可以经常提问,引导。
孩子做复数的训练。
刚才婷婷老师讲了,他经常用的三个问题,对吧?
OK然后KBL的方法啊都可以用起来。
还有教练的真相5个部分,对不对啊,提问监督示范讲解写作,对吧?
尤其是老师提到啊,写作写作呢其实一方面是表呃促进孩子的这样一个书面表达能力,对吧?
因为写作等同于备课备课就等于写作,而且这个事情我们可以静悄悄的开始啊,对,不用有太多的顾虑,然后孩子能做什么呢?
孩子对吧?
在学习的真相当中,他有说。
对不对?
每日朗读对吧?
16岁之前每天至少一个小时,然后也要做这个复数训练,你可以为一句话换一个说法,对不对?
然后呢,学习的真相当中怎么样讲到了正确努力是吧?
短时间内逐量重复反复的练习,一切都是积累。
最重要的啊就是刚才戴琪老师啊,有说到的。
大家可以用公开演讲这个方式来进行一个阶段性的小结啊或者是测试,让孩子可以看到自己一步步的变化,好不好的。
😊Yeah.
OK好的,那这个就是我们今天茶话会的一个简单的一个小节哈。
那么接下来呢啊接下来我们接下来我们花了这么长的时间,对吧?
来进行了我们今天的潮话会啊,我们接下来还能做成么。
除了今天的刚刚给大家看的这个小节之外,OK大家可以看到我的屏幕吗?
可以的话,帮我扣个一好吗?
嗯。
好的好,大家可以看到我屏幕啊,给我扣个一。
好,谢谢大家啊。
对我们刚才做了一个总结,对不对啊?
我待会儿这张表也会发到大家的群里面。
对。
😊.
不出去了。
OK大家可以去参加。
就可以去参加我们的这样子一个啊去参加我们这样子一个收获发圈的活动啊,收获发圈是什么呢?
你可以在评论区里面啊,可以在那个朋友圈里面分享你们的分享你们的收获感受,然后把这个朋友圈的内容去截图啊,发在我们学生app里面啊,大家都能看到相互的这样子一个相互的这样子一个学习的收获,对吧?
这样才是一个啊这个社交学习的这样一个方法。
好的啊,总结待会就发到群里面,好不好?
好的,OK啊,这个是我们能做的事情。
然后以及我们现在对吧?
夏雅老师啊,还在讲这个教练的真相,大家一定要持续的打卡践行,好不好?
然后同时参加我们生场群的活动,对吧?
呃,然后把这个大家的收获分享出去,影响到更多的人好不好的?
OK好,那么进入最后的环节,就希望大家现在都打开视频好吗?
我们合影一张茶话会的全家福。
OK。
好的,大家可以选用这个25等分哈,辛苦这个我们的大辛苦我们的这个重名帮助大家啊,截个图好不好的?
OK如果有小朋友的话,可以一起来好吗?
啊,好的,我们截个图哈。
好,证明,谢谢你。
好的好的,哇,谢谢多翻几个页哈,多翻几个页OK多翻几个页嗯。
😊그.
好的好的好的,那么到这里OK啊,我们的全家福哦,你开不了是吗?
没关系,下次练习一下哈。
到此刻啊,我们的全我们的这个潮号会就进入尾声了好吗?
就是感谢大家的参与,真的是嗯,真的是感谢大家的参与。
OK嗯,好好的,让我们一起哈就建一起建设更好的家庭。
我们接下来3月的26号,我们会开会开怎么样?
会开下一期的这个第六期的我们的潮号会。
到时候希望大家都能够继续来参与好吗?
我们一起啊建设更好的家庭好不好?
那我们今天的茶话会就到这里啦,跟大家 sayay拜拜跟大家 say拜拜okK.
好,谢谢大家啊谢谢大家啊,谢谢大家。
对,谢谢大家。
我给大家放一首夏爱老师的歌,好不好的,我们期待下一期哦,我们来期待下一期,我们给大家放一首夏爱老师的歌哈。
嗯,好,期待大家的,谢谢大家的参与,谢谢大家的时间,希望我们的茶话会能给大家,对吧?
更多的这样一个启发。
OK嗯,这个才是最重要的对吧?
让我们这个时间怎么样啊,真的是有效的。
OK好的。
好的,我给大家放一首歌哈,放一首夏乐老师的歌,放完这首歌,我们就把我们这期的常会我就关关掉了,关麦了。
OK谢谢大家啊谢谢大家。
🎼谢谢大家的时间和谢谢大家的参与。
好,大家可以听到吗?
这是一首校爱老师唱的歌。
OK.
听一下哈,可以在评论区里面把名字对了。
对,回头换一首啊,我们希望老师也能够不断的不断的不断的输出新歌来啊。
😊🎼好的,大家一定要记得回头去我们的这个学生apple上面去评论好吗?
一定要记得啊,反正是因为学。
心中欲忘。
🎼说不定我一生,准被毁灭,侥幸灰常落过。
然后,我俩各自一端,望着大河弯弯,追笑脸面。
🎼人生大案。
也许我们从未成熟,还未能晓得就已了。
尽里那个年轻人。
🎼因为不安而不住回首,不知得所求,羞止于求久,不自量力的翻阅,为了善丘。
越过山丘,虽然。
🎼还未如愿见照不朽,就把自己先搞丢。
越过山丘才发现无人等候。
喋喋不休,再也换不回温柔。
🎼是谁给的拥抱在什么时候隐?
也无意让你伤。
🎼咒骂人生太短,其。
遗憾我们从未成熟,还未曾晓得就已经老身边的年轻。
🎼给自己随便找个理由。
像亲爱的跳逗命运的左右,不自量力的怀手,直四方休越过山丘。
🎼虽然你白了头,喋喋不休是我的爱。
😊还未如愿见照不朽,就把自己先搞丢。
越过山才无等候。
🎼喋喋不休,再也换不温柔。
😊是谁给的拥抱在什么时候?
🎼喋喋不休时不我语的哀愁,像亲爱的挑逗,命运的左右,不自量力的还手,只是死方休。
为何记不得上一次是谁给的拥抱。
🎼在什么时候?
好的,我们第五期的茶话会就要结束了。
好的,那期待大家3月26号来参加我们的第六期茶话会,拜拜各位拜拜。
拜拜,谢谢浩然之气,谢谢你。
好,我要关掉了,拜拜各位啊。
90-第4期茶话会:如何带领全家成为生产者?
啊,参与反馈当中有很多的小伙伴呢都很希望能够说在草号会上给大家做一些分享,对吧?
主动参与啊,主动互动啊,这个是老师特别提倡的,对不对?
那么这个呢就是学习的真相当中所说的教是最好的学这样一个体现。
所以呢这一期的潮号会,我们会有很多的这个开麦分享的机会,希望大家都能够参与啊。
然后呢,我们嘉宾依然会抽出三位的幸趣家庭。
这期我们送出来的是校儿老师的微信互联网平民创意。
业啊,微信互联网平民创业这本书啊这本书呢其实是跟我们今天的主题是息息相关的对吧?
因为我们讲的是讲的是生产啊,所以我们今天赠赠送了这样一本书,希望大家都能够落地执行,听话造做啊,时间成为我们的朋友。
然后唉今天非常特别,有一个福利环节,福利环节是什么呢?
啊,嘉宾分享过后,我们社群的服务官,对吧?
服务运营官,我们的文涛老师会给大家分享一套的生产方法论,行之有效。
拿来就一定能用啊,可以让大家的生产如虎添翼。
OK好,这些环节结束后,就是我们整个茶话会的总结和全家福的环节。
OK啊,那么到这里我觉得我就不用再介绍这么多了,好不好?
我们直接啊进入好,马上给大家介绍,我们今天分享的第一位嘉宾啊,也是我们的环香子同学啊,我们先把那个对箱子,你先把这个跟大家打个招呼,好不好的,你开了视频,对不对啊?
对我要跟大家介绍一下,我跟大家介绍一下。
呃,这个我们的箱。
同学呢啊大家可能之前在我们分享的这个对吧?
大家的采访当中有了解过了,她是一名全职的妈妈,对不对?
二胎过后真的是叫脱胎换骨啊,成为健美冠军和跆拳道的黑带,非常厉害。
OK然后也开启了自己的直播销售的这么一个路程,还带动影响了自己的孩子哈。
所以呢接下来我们就把麦交给我们的箱子同学,希望他分享的过程当中啊,大家一定要积极的互动起来,对吧?
看一看有什么点对你有启发。
哎,你就可以在评论区里。
分享出来夏老师说过,鼓励他人是让自己变得乐观起来的有效办法。
大家不要错过。
好吧,我们接下来就把这个麦交给我们的箱子同学。
😊hello,大家好,我叫黄湘子,我是一名热爱健身的爱海宝妈。
暂时的坐标今天在上海,明天回杭州。
有时候呢坐标也在美国,目前是一位减线上上减脂营的教练。
哎,我的PPT分享了吗?
啊,我想给你投出来,没关系来,可以可以,嗯,感谢苏珊的邀请,那我来在茶会会上做分享。
哇,我看到评论区很多人都在欢迎我哦,谢谢大家哦。
今天我演讲的是我想分享的是从消费到生产OK下一页啊,我叫黄湘子哈。
😊I.
对,刚才我也做了一些自呃简单的自我介绍。
然后我是在美国的时候,我在美国有一位做北美地产的朋友,然后呃他介绍了夏来老师的一些文章啊课程。
然后我在2020年7月12号的时候,就夏来老师生日的那天加入了定投人生课堂。
嗯,夏老师在我心中就是一个超级榜样,他不仅自己做到,还把方法写成了书写成。
成了课程,更重要的呢还组建了社群,带领大家一起去践行。
我简单介绍一下定投人生课堂是定投改变命运这本书的践行社群。
我们在社群里呢践行读书、健身投资,帮朋友陪家人。
肖老师写的这个最新的课呢是好的家庭教育,马上要开始讲第三轮了。
?
啊,第三轮是教练的真相,我是很期待的。
我为什么这么期待呢?
是因为我进行了前面定投人生课堂,人生最重要一课,好的家庭教育学习的真相等课程内容后发生发生的变化实在是太大了。
O嗯下一页。
嗯哼,我之前是一名很纯很纯的消费者,是一名百分之百的消费者。
嗯,在认识校来老师之前,我就是一个普通的宝妈,我从备孕到生完大宝,在生完小宝,我已经围着孩子转,我着老公转,围着灶台转,我已经转了6年了。
我的日子呢每一天都是重播,我也渐渐的失去了对生活的热情,更不用说去探索生命的意义。
我发现重播的日子是看不见未来的。
就在我最迷茫的时候,我想起课程里,肖老师说过,一定要重视健身,如果能请师教,可以避免很多弯路。
于是我下进我下定决心。
然后呢,从这里就开始改变。
啊,这张照片就是我健身以前的照片,我太胖了,所以不太愿意拍很多照片就留了这一张。
啊。
于是呢我用好的家庭教育里面,关于学习的模型,学练用造来把自己打造成一个生产者。
OK我们下一页。
嗯,这是生产完后的自己。
就是比较性感,然后肌肉也比较好看。
听说人听说很多人都蛮羡慕这个腹肌。
当时我的第一个愿望就是减肥。
嗯,于是我就问我的私教,我说如何减肥呢?
嗯,我私教并没有直接告诉我答案,但是他给我指了个方向。
他说,如果你有时间研究一下,你就去学一下运动营养学。
我在躺平了6年之后,重新开始捧起书,然后开始学习。
你以为我是只学了这么一个运动营养学吗?
OK我们下一页。
对我学了很多乱七八糟的东西,不说乱七八糟,就是运动啊、营养啊什么的。
因为呢一旦这个生命的状态发生了改变,我已经不再是那个颓废的自己。
我在学习中找到了高级的乐趣,心智的成熟,使我越学越多。
我先后呢完成了国际SSI国际美人鱼潜水,也考了红十字救护员,学完了运动营养学,嗯后考了美国的健身私教SE的认证。
嗯,高级运动营养学学历饮食备善营养学备孕营养学。
还学了摩托车驾驶,嗯,前两上个月还上了个天,学了飞机驾驶OK我们下一页,嗯,这是部分的证书。
OK下一页。
然后第二个部分我光学那没有用,光学知识并不能改变命运。
对,实实操起来,我能边学边不能瘦下来都能,其实并没有那么一帆风顺。
饮食上呢有时候朋友要喊我出去玩,有时候呢自己要带孩子出去玩。
有时候老公又不理解,为什么我吃个饭又是要撑食材,又是要把皮去掉。
Yeah.
嗯,然后呢我就在每次出去吃饭的时候,我就作为一个服务者,多服务,多喝水,多给大家倒水喝。
然后在家里做饭的时候呢,我会悄悄的把自己的减脂食材和家人的食材分开烧不成,烧成不同的菜。
然后他们吃他们的。
然后我吃我自己烧的那个减脂的菜。
然后每一次想放弃的时候,都有一个信念在支持着我,就是我是不能回到过去的。
在运动上,我一周我是周一到周五就每次去训练一个小时,一周是5次。
然后进行的是撸铁的训练。
嗯,除了练习动作,我还把每次练习的都拍成视频,然后剪辑好发布在某号某音某书上,在短视频的输书上呢,啊也是万事开头难。
我在练习的过程中也遇到了一箩筐的问题,我也曾在挑衣服挑服装的时候。
很纠结,因为我并不太时尚,但是我很实在,于是我买了好几套同款同色的运动衣。
真的是到了最后自己都觉得太单调了,才开始慢慢换成同款不同色。
后来还经常换不同的健身房拍撸铁的视频。
曾经呢我也在要不要露脸这个问题上挣扎了好久,但是好在我没有因为这些问题而放弃。
这张截图呢是我视频号上每天我更新自己的运动视频。
然后最后呢我是减肥了28斤,站在了健身小姐比赛的舞台聚光灯下,获得了冠军。
O我们下一页。
嗯,然后用呢就是我们讲到用。
我不仅呢用把这些知识用在自己身上,就是自己的做到,无论如何都给了我巨大的信心。
我开始用这些科学的靠谱的减脂知识帮助我的学员。
不过每个人呢情况其实也都不太相同,有身高、体重、年龄、性别、代谢率,还有不同的饮食喜好、生活习惯、运动习惯等。
我都可以一一识别出不同减脂难题的破局点,有的调整饮食就可以,有的需要先修复代谢损伤,有的需要给他们讲故事,充值信仰。
嗯,在大家带在带领大家都减脂成功的路上,我还获得了一个外号脂肪收割机。
左边这两张是我自己剪脂成功的照片。
最后面一张是一些学员的好评反馈。
嗯,用的多了,我自然也就更熟练了。
OK包括剪视频,包括自己的训练,包括在学员剪纸各个方面我都会越来越的越熟练,越用越熟练。
O我们下一页。
在灶上面呢,哎呀我拿了两个图,其实很形象的。
嗯,当自己有能力判断的时候呢,我是心中一惊的,市面上还有不少能给人带到沟里去的减脂方法。
我慢慢开始总结,发现在只有懂营养学和既懂营养学,又懂运动的指又懂运动指导的教练,能给客户解决问题的。
高度和视角是完全不一样的。
比如学员会问,为什么我肚子剪完了以后呢,还会有一层皮挂下来,肚子上的皮很松弛,不紧致。
嗯,我就可以告诉他,纯有氧减脂下来瘦下来,你就会像中间这张图片,就是你客厅里的抽纸巾,纸巾都抽完了,啪的一拍就扁了。
这个纸巾盒还在原来的尺寸,所以皮肤的状态是松弛的。
而如果你能在减脂期能很好的控制。
哎,稍微等一下,有人在敲他们。
그.
好的,我补充说一下哈。
为什么今天这个箱子的这个分享哈,是他呃对过程当中会有一些情况啊,我先先放这边哈,箱子回来了,你继续来,等会再说。
对对对,因为我现在情况比较特殊。
嗯,然后就是如果你在减脂期能够控制很好的控制饮食的情况下增加抗阻力训练呢?
其实你们减脂减下来以后,瘦下来以后,会像那个卷脂嗯,再怎么拍,你都不会扁,因为有机。
😊的支持皮肤的状态是紧致的,减脂的同时呢,我们又还能够高效的塑形。
我知道有人会说啊,这个别人都造过了,有现成的食谱,也有很多跟练视频,市面上的减脂营呢也非常的多,也有人会觉得造很难。
但是我想说,市面上所有的产品都代替不了自己的减脂经验,更代替不了我帮助过这么多学员减脂成功的经验。
我在持续的拍视频,持续的创作,给我带来的惊喜也很多。
可以说我是靠着这些惊喜一直做下来的。
最重要的是,很多人告诉我,我的视频燃起了他们对健身的渴望。
有不少人给我留言,看到了我的健身视频,也开始了健身,特别是一些身体严重亮红灯,连医生都一直建议增加健身的增加运动的朋友,他们在看了我的视频后,也开始通过运动感。
这样的身体。
拿运动去作为什么代替整容,用运动去代替整容。
我现在呢我觉得自己可以是一道光,是一个太阳,可以点亮身边的朋友。
嗯,上面这一部分就是我们说的学练用照。
是关于自己的生产。
OK下一页嗯,然后我们想再分享一些我的孩子的生产。
这是这张照片里,第一张是我家孩子出去卖废品,这个是他们生产的初体验。
那个阳光明媚的周末,我喊孩子们一起去收拾家中的纸板类废品。
然后孩子们呢又去物业借来了推车,他们把废品推到了附近的回收站去卖掉了。
然后我永远记得他们第一次挣到现金的快乐,在回收站隔壁呢,就是琳琅满目的超市里面当然有他们最喜欢吃的棒棒糖。
但他们说我们要把钱攒起来,带回家攒起来,我是很欣慰的,这是他们第一次挣钱就有攒钱的意识。
然后我们再看一下第二张图片,就是小朋友去骑自行车。
嗯哼嗯。
第二桶金呢是他们完成了35公里的环青山湖的骑行,然后组织这个活动的队长呢,就给他们发放了35元的骑行里程奖金。
从那以后呢,我家孩子就问我。
妈妈,你以后还有什么事情能够赚到钱的?
你都要通知我一下,一定要告诉我一下,我要积极都要参与的。
然后呢。
他然后我在想,哎,其实呢我们小朋友说了还很小,从嗯大的才一年级,小的才中班。
嗯,但是呢其实我给他们是说了,有包括一些大型的比赛啊,还有商业赛事啊,他会都会有一些专属的奖金奖金,这叫赛事奖金。
还有一些高中大学呢也都会有很多的机会给品学兼优的学生提供嗯更好的一些获得奖学金的机会。
所以呢他们就一致认定啊,我们要好好学习。
然后呢,争取去拿取更多的奖金。
嗯,你你看呀他们这么小就知道了,要生产,先得学习。
对,这然后第三张图片呢是我家的小宝在收拾这个菜,在捡菜。
菜收起来呢,我们就可以烧这个菜吃。
第三层第三个呃第三次的生产呢,就是他们给出了更优解。
哥哥这台贝夜斯推理机也很强大。
我说哎,哥哥,这个弟弟老是在你写作业的时候打扰你这个问题你有没有什么好的解决方法?
妈妈呢想到一个解决办法,就是把弟弟送到各种兴趣班去,把他哥你隔离开就好了。
但是这个办法呢就是要花点钱,因为兴趣班都得交学费嘛,对不对?
然后哥哥说,花钱,那就不用了。
我我给弟弟安排点事情做做,他就不安不来打扰我。
于是我有。
有时候呢就看到弟弟去收这个菜,有时候呢看到弟弟就会在画画。
有时候呢弟弟折纸啊、剪纸啊、看书啊、拆鲁班手啊、玩玩具啊,就1一个礼拜换着花样玩。
后来我发现呢哎弟弟自己管自己玩,哥哥给啊他安排的事情都还挺适合的,呀,也不再去打扰哥哥写作业了。
然后我又发现哎呀,哥哥这个。
真是很聪明,他又想到了更好的解决方法,还不花钱,还锻炼了弟弟的各种能力。
后来我就一直鼓励他,嗯,你要是有什么困难。
你还是先去想想,有什么办法,你能解决,或者有什么工具你可以用。
后来我慢慢的发现,他也越来越爱动脑子去解决各种问题。
他说哎有时候我看他这个菜里面老是拿一杯白开水,我问他,你干嘛吃个菜,你还好拿个白开水,他说这个菜我觉得有点咸,他拿水过一下。
有时候呢,我看他那个菜里面又放点冰块进去,我说这个菜你放点冰块进去干什么?
他说这个菜刚出锅,有点烫。
然后呢,我就哎我每次都不管他合不合理啊,其实还可以吧,我觉得这个方案也是挺好的。
然后我就鼓励他啊哈,你真是太厉害了,你这个解决方法我都没有想到,然后他也会越来越愿意去想办法哦,他会觉得自己很厉害,自己也会先想办法先去试着解决问题。
其实我们到最后你看这些洗衣机啊、chGPT啊这些的发明,其实也是源于解决了问题,所以孩子的生产其实可以从鼓励他们解决。
问题开始嗯,然后啊我今天分享的时间其实已经比较那个了啊,那我们就最后一个吧,下一页吧。
就是其实呢一切也是靠积累的,我并不是第一天去健身的时候,就呃能够完成很好的动作,也不是第一天传上传视频的时候就能做的很好。
孩子呢也不是第一天就会解决各种各种样的问题。
但是我们都在一起慢慢的做积累。
嗯,不要觉得别人已经开始了,然后我在开始的时候就已经很晚了,别人都已经做到了。
我在开始的时候就已经赶不上了。
而是应该嗯我说想说的是。
这样子不动,永远是观众,你要是动起来,你就可以成为自己的英雄,成为自自己的主角。
然后我的分享就到这里,嗯,谢谢大家的时间。
哇,太棒了哈,有开麦的可以给这个啊有开摄像头的给箱子一个大大的鼓掌。
OK对大家觉得箱子很棒的哈。
啊对,在表情包里发一个哈,送朵花花。
OK就呃我我还是要跟大家说一下,为什么箱子今天的分享是让我帮他这个翻映的,因为他这两天他的妈妈住院啊,他从杭州到上海开夜车,然后还要照顾家里就是还要跟这个老公协商,对吧?
照顾家里生病的孩子哈,所以就。
这个分享来之不易。
OK而且我觉得嗯这个过程他也没有说,嗯,要不我这期就先不上了,他不是这样子的,他是想办法去解解决问题啊,我觉得他是想办法去解决问题啊,所以我觉得我觉得这种状态可能是我们这个茶话会最真实的状态,对不对?
中年人上有老下有小,总么说会碰到各种各样的问题的。
所以我们真的是要感谢一下箱子啊,女性力量啊,女性榜样啊,给我们这些中年女性哈都给了很多的这样一个。
鼓励和支持。
OK大家。
感谢一下箱子哈,特别棒OK而且他自己本身对吧?
从全职的主妇到健美的冠军,从很有一段时间迷茫抑郁,对吧?
现在到开启生场,就整个过程都非常真实,而且有很多实操的动作建议哈,特别是刚才讲到了给孩子的几个鼓励啊,我看到好多小伙伴在评论区说,那怎么培养的呀哈,待会留给大家时间来提问,好不好的啊?
然后刚才我们的小助理众明同学哈,也在现场整理的一些分享的精剧啊,大家其实可以分享到。
的朋友圈分享到我们的其他地方。
OK然后大家一起在评论区敲出这一句话来,一方面感谢箱子,另外一方面也给自己一些行动和坚持的动力。
这句话叫一切都是积累。
OK一切都是积累,真的是为时不啊。
嗯特别棒。
啊。
王雷说,箱子是我和媳妇的榜样哈,特别棒,我们都是全家一起学习的哈,特别好OK.
😊嗯.
好,是的。
好,那关于生场这个话题啊,大家是不是都很有共鸣呢?
啊?
对,很有共鸣。
哈。
我们在开始之前其实收到了很多家长的反馈,我给大家看一看大家的共性问题是不是集中在这里啊,我给大家看一下啊。
😊嗯,给大家看一看我们的共性问题是不是在这里。
啊,是不是这两个点呢?
如果是的话,大家帮我敲一个试,好不好的?
我们来看看我们共性的问题是不是这两个啊。
第一个是what到底生产什么,以及第二个是how如何生产,具体该怎么生产,对吧?
啊,对,好,我这个共享结束了。
大家都知道哈,其实我们今天的围绕都是围绕生产什么以及该怎么样生产。
好,那么我们刚才就是在之前的时候,很多学员也都向我们反馈说,他们也很希望能够在我们的。
现场给大家分享说自己是怎么做的,我们给一个开麦机会,到现场的家长有没有谁举个手啊,上面有个举手,大家可以看一下那个工具栏当中有个举手,举个手来跟大家分享一下自己啊是怎么思考怎么做的,好不好的?
对我们其实曹浩会就是要参与其中,对不对?
参与其中。
嗯,好的,有没有想有没有家长要拍麦的,跟大家分享一下的。
OK.
😊그.
我们看一下啊,我看到好像有开麦的家长了,可以给大家一点时间。
因为在这个过程当中,无论是你有怎么样的问题,或者是你有怎样的思考,或者是有怎样的实际情况,都可以跟大家来进行一个分享。
那么在这个过程当中,会有很多家长给出这样子一个解决的建议来,好不好的?
哦,好的,我看到有的家长是等一下,稍等一下啊,是有一位成于多家长是吗?
如果是的话,OK我看先同意一下好不好的,我们看看是哪一位啊。
啊,陈渝多家长OK是哪位给大家啊,有的是不是孩子太小啊,这个待会我们都有问题来解决,好不好?
都有办法来解决。
好的,陈渝多家长是哪一位可以给大家?
我们可以给大家那个招招手啊,你可以开个麦,好吧,我帮你开个麦。
OK嗯,开个麦能说话吗?
能说话吗?
因为我们参加谈话会的人比较多啊。
对好的。
好的,陈一多家长OK我已经给你解除静音了好吗?
稍等一下啊。
😊为什么还有这个?
😔大家稍等一下啊,因为生产这个话题确实比较大,而且每个家庭里面的情况都不一样啊,都不一样。
好,陈玉多家长陈玉多家长嗯。
😊好,解除精英。
好的,陈一波家长是哪一位呃,他说暂时不要。
嗯,好的好的OK好的,,那没有关系。
对,没有关系。
我们待会如果在过程当中大家想要来分享的话,都可以来举个手。
好吧。
嗯,那我们在之前的这个反馈当中呢,我们有一位小伙伴哈,就是啊一一同学啊,1个95后的家庭啊,他想他说他很想在这个我们的茶话会上给大家做一个分享。
因为他和他的家庭就深受校来老师的啊思想的引导啊,以及啊这个行动。
的追随,然后他们家的生产也取得了很多的这样一个成果。
我们邀请一下我们依依萍姐好不好?
大家来热烈的欢迎一下,可以在评论区敲一个欢迎啊,热烈欢迎。
对,好的,依依同学在吗?
hel helllo欢迎啊,欢迎我们依依同学。
好的,你可以共享屏幕。
OK哦的好的,操作一下,我现在是共享屏幕的吧?
😊了,现在还没有,稍等一下,他会慢一点延时。
对哦嗯。
嗯嗯哦乖乖乖乖乖乖,已经看到了是吧。
啊,没有关系,马上可以看到O开的了,可以了。
对,看到了吧。
嗯,好嗯。
😊我就这样说吧,大家好,很荣幸今天在这里做分享。
首先和大家介绍一下我们的家庭。
我是在体制内,老公是程序员,还有一个小月灵的娃。
呃,我们现在呢我们开始生产已经5年了。
我们是2019年进入职场。
那个时候的第一份工作呢,就是工作了两年,没有赚到什么,没有留下什么钱,但是落下了颈椎病黑眼圈。
呃,后来呢我就阅在困境当中就阅读到了把时间当做朋友这一本书。
然后开启了我的心智。
在经历了更换工作,开始定投和储蓄,组建家庭之后呃,我们的生。
我呢就慢慢的好转起来了。
在2020年的时候呢,我阅读到了通往财富自由之路,然后呢就呃开始了定投。
在2023年的时候呢,就加入了好的家庭教育的社群。
呃,提学习家庭教育,并且呢在持续的提高自己的能力和探索更多的生产方式。
唔识啊。
好,呃,给大家介绍一下我的生产过程。
我的第一份工作呢是一名建筑设计师。
当时呢就是收入是由业务量决定的啊,虽然这个收入也还挺可观的,一个月有的时候有一两万,但是呢因为他这个呃。
工作的话呢就是。
工作量比较大,而且他经常被赶徒嘛,所以我就要通宵画图,所以呢对身体的伤害是比较大的,而且我未来还会生育,所以我的职业生涯也也会被中断。
对我而言呢就是前景比较灰暗吧。
巨大的工作压力下呢,我也将辛苦赚来的钱,又报复性的消费掉了。
嗯,当时就是一个恶性循环。
.
然后在这种痛苦之中呢,我就开始寻求改变的办法。
这个时候呢,我阅读到了把时间当做朋友这一本书。
其实这一本书一开始给我带来的感觉,更多的是心灵上的一种安慰吧。
我就认识到了现实,可能我确实是不够好。
但是呢我需要时间,我可以逐步的去变好。
所以呢呃也是给当时的我很大的一个动力,我就开始。
思考我有什么办法可以逐步变好呢?
因为我我这个行业就是说我可以提高我的效率,而且呢也可以去考一些呃二建哪,一建这种专业的证书去提高自己职业的含金量,所以呢就行动起来了。
然后在白天画图,晚上就备考二建。
在这个过程中呢,我就意外获得了一个考公的机会。
呃,好事总会发生。
所以呢也是因为。
这种交换才是硬道理的这种心态吧。
所以呢我就白天画图,晚上学习,披星戴月的这样的付出。
然后呢,我就考入了体制内,这样就转变了我的一个生产方式。
进入体制之后呢,我就开始尝试写作定投,也也是因为通往财富自由之路这一本书开启了我的这一个行动。
.
呃,其实我们最近的最近几年的生产方式呢,就是有两个部分。
第一个部分呢就是提高我们时间的单价。
呃,除了我们的工资收入之外呢,我还尝试在我的擅长领域。
因为我语文成绩比较好嘛,所以我就开始尝试撰写新闻稿,在官方媒体去发布。
呃,第一年呢我就定下了一个任务,就是不管怎么样,我先写1个60篇呃,每。
月写个5篇的这个任务量吧,反正就是逼着自己完成了任务。
所以第一年呢就赚到了一个上万元的稿费啊。
从从此之后呢,我就一发不可收拾啊,非常有信心了啊。
我从没有从没有想到过自己还可以通过文字赚到钱。
所以呢呃我在后面呢也是想继续提升我的写作能力来达到一个收入的增加,这是一个提高时间单价。
。
Yeah.
而我的老公呢呃她一开始也是一个嗯就是说不学习的程序员,他下班之后呢,就是玩一下手机游戏啊,看一下B站,就每天得过且过。
呃,大家下班之后一般都干什么呢?
呃,反正他是不看书的,但是他看到我就是不断的去写稿子,我每天都会跟他分享。
我今天又写了一篇稿子,赚了多少钱,就是我今天又学习到了什么?
就一直这样去跟他分享,呃,鼓励他。
在我的带动下呢,他也开始下班后去学习提升编程的这个技能。
呃,最终呢他是在家里学习。
白天上班,晚上下班或在家里学习了3个多月呃,面试就进入了行业类的一家头部公司,然后实现了他收入的一个翻倍。
这是我们从提升时间单价这个方面呃,我们目前做到的。
.
然后呢,还有一个部分呢,就是我们是通过定投来实现钱生钱。
定投呢是我在校来老师的通往财富自由之路这本书上学到的。
我在这本书上呢,我就深刻的理解了定投的意义和方法论。
嗯。
所呃里面有一个微笑曲线的原则嘛,就是说我们每个月去定投,股市是有涨有跌的,最终我们可以走出一条微笑曲线,然后实现收益。
所以我第一次尝试,第一次尝试呢就是6000块钱的本金,然后也是定投了呃一段时间,然后就赚到了1个30%的收益,赚到了2000多块钱,呃,就让我觉得呃这个方法确实是可可行的,所以就从那个时候。
开始呢就一直每个月去定投一两千块钱。
到目前为止呢,我已经就是定投三年了。
然后期间呢是经历了A股的这个下跌,跌到2000多点嘛。
然后目前呢A股又涨上来了嘛,涨到3000多点就又开始盈利了嗯,我老公也问我,他说你什么时候卖掉。
我说我是要长期持有,要长期持有3到5年,而且定投对我而言的话呢,也是呃会让我更。
分析钱吧,就是说你收入提高了,你也不会去乱花掉。
因为因为这个钱它是作为一个生产资料,它是可以钱生钱的。
然后我讲一下我们未来的一个方向,就是我们就是希望可以把我们的一份时间卖很多次,这是我们的一个过渡。
呃,在我这方面呢,我就是希望我的写作,一个是提高效率,还有是提高水平,可以形成这种嗯可以卖很多次的一个作品作品化。
然后我老公的职业发展呢,当然也是提升他的编程的一个技能,呃,他的编程的技能提升了,就是。
能够个人通过写程序实现一个产品化啊,这样就可以使把我们的生产方式从提升时间单价过渡到把一份时间卖很多次,就可以实现一个指数级的一个增长。
然后我们呃现在呢也是在共同学习好的家庭教育。
呃,其实也是每天的积累吧。
我今天听了课,我就会到家里分享,跟我的婆婆呀跟。
我的老公分享,我今天听到了什么概念。
然后在这一门课上,我觉得对我而言,最大的改变就是我以前是很害怕育儿这一件事的。
因为我的原生家庭就会让我感觉呃生孩子,首先生孩子我就很担心会偏心嘛。
呃,所以我就一直跟我老公说,我是只生一个小孩。
呃,然后我老公他也觉得就是好像你吃过苦,然后以后你就会很溺害孩子,他就一直笑我他说。
?
呃,不知道你以后会多溺爱你的小孩,所以我就很害怕,所以就学习了这个课程。
这个课程呢就让我有挺大的改观的。
首先我是会践行校来老师的理念,我一定会多生育子女,而且学习了好的家庭教育的这个课程,让我也明白了。
好的家庭教育呢是非常经济的,而且也是收益非常大的一项生产啊,这就是我的分享,谢谢大家。
그.
哇,大家要不要给依依这个鼓个奖哈,真的是很不容易。
他刚才过程当中一直没有开摄像头,因为他现在手上还抱着他的孩子OK我觉得我觉得真的是超级就很不容易,但是所有这一切对吧?
可能有一些些的小困难啊或者过程当中有一些些的阻碍,但是都不能够阻挡,对吧?
一个家庭对都不能阻挡一个家庭要越变越好。
OK都不能阻挡这种心OK我觉得特别棒。
所以大家把这句话敲出来好不好?
而且我觉得他们家真的是夫妻两个都一起朝着这个目标走啊。
我觉得之前茶话会之前对吧?
有小伙伴就问说,哎,自己在学习,另外一半没有跟进,该怎么办?
哎,一一他们家庭95后啊,年轻一代已经做出了这个榜样啊,我觉得大家可以把一的故事分享给你的另一半。
如果他今天没有来参加茶话会的对吧?
以后茶话会,我们也希望全家人都能一起来参加好不好的好,我们现在把在评论。
超出这句话,作为我们对一的感谢把一份时间卖很多次作品化。
OK好,这句话是一的目标,对不对啊,也是我们对吧?
也是我们啊所有的学员在走在生产者的路上啊,他的一个变化点叫做把一份时间卖很多次啊作品化。
OK嗯,特别棒,真的特别棒很感动哈。
95后就有这样子一个意识和而且真的是这在现在好多年轻人都不爱生孩。
的时候他已经表态要多生孩子啊,特别棒。
OK希望我们今天一的分享能够传递给你的另外一半,好不好的,共同建设更好的家庭。
哈。
好的好的啊,这两位分享啊,不管是箱子还是一一的分享都非常棒。
那么刚才听到这个分享以后,现场我们的伙伴还有没有想要分享一下自己对生产的看法呢?
或者有什么样的问题,想要问一下箱子,或者想要问一下一一的呢?
有没有谁可以开麦来说,好不好的,举个手,请你举个手啊。
😊我看到了胡小磊同学OK我给你看解除静音。
hello,可以说话了吗?
稍等一下,静音解除有一点点的梦。
OK好的,hello能听到吗?
咦稍等一下哦,可以的,你已经解除静因了是吗?
稍等一下稍等一下。
😊我今天这个网络估计比较慢,那个哎证明可以帮我解除一下吗?
稍等一下。
哦,可以了,解除静音了。
好,我们欢迎一下小磊啊。
今天这个现场观众的第一位发言可以听见吗?
可以听见吗?
可以的可以的可以的,特别啊啊,大家好大家好,我是小磊,我是小磊。
然后是我们这个生产群的一个社员,是好的家庭教育的啊小小的服务员哈小微服务员。
然后刚刚听了我们。
😊。
我们的这个一依和我们的箱子,然后分享的一些生产的故事,然后特别有感触。
呃,然后我就有有一就是我先说一下,就是呃我作为我认定这个引引进啊,就是我觉得这个生产还是应该多积累。
你看包括这两天我一直在更新我的这个短视频,还有每天要坚持直播。
无论这个直播播的好与坏,然后每天都要进直播,然后进行一个迭频次的迭代。
呃,所以我觉得。
生产最重要的是你先干起来干起来,然后你再决定就是过程中遇到哪些困难。
然后你是怎么克服困难的,把这些要写下来,写下来之后,他就会形成你的一个核心的方法论,无论你今后去分享也好,或包括呃自己带团队也好,他都是一个非常好的方法。
因为毕竟自己积累的情况下是对自己非常有利的。
而且日后如果别的小伙伴来问你的话,你可以把这套核心方法论再去给大家分享。
过去啊,所以我目前做的就是每天要进行复盘,就是做的好的三件事是哪些,然后需要提高自己能力的三件事是哪一些啊,有时候很可能就是做的不好的东西还会更多一些。
然后第二天其实第二天就有积累,第二天的积累在哪里?
就是我们昨天做的不好的事情,你要进行改进,改进完就成了第二天不就成了做的好的三件事了吗?
呃,所以我就觉得他我我们的这个生产的方法其实。
第二天就很见效果了,对吧?
所以他不会说积累到呃一个星期或者两个星期或者半年,他回去他他才会有这个呃长远的效果。
而是说他在第二天就会有效果。
只要你愿意去做,愿意去改变,第二天立马就生效。
而且你再加上你的输出,再加上你的这个对短视频的输出,包括你整个的想法,整个的思想,这样的话,对本身自己的这种践行来说是一个非常大的巩固。
然后我这边就说。
我说一下,就是我我对生产的大概的理解是这个样子的。
呃,重在积累嘛,然后重在积累你还要需要就是总结一下方法。
然后我的一个非常小的问题就是因为像那个呃陈玉多,还有就是我们的箱子,他们可能就是通过自己的改变,然后让自己的伴侣去非常非常信任他们,就是从他们本身个体的改变来去怎么说呢?
就是呃相信他们走的路是正确的,是科学的。
然后我的一个问题就是说呃我的伴侣。
他有可能他的从事的专业跟我们是不一样的。
然后你像我的媳妇儿,他是从事绘画专业,他曾经教过这个高考美术生,然后他目前是以插画为生,还有顺便带一些这个呃小学就是幼儿的这个美术老师。
然后他副业是要做一些插画接一些商稿。
然后他可能对我们这套这个呃好的家庭教育,尤其是像校来老师这样的理论,不太感兴趣。
所以我的问题就是如何做到跟伴侣的一些同。
同步因为如果伴侣不太支持你的话,他会有一种就是在执行的过程中会有一些问题。
比如说哎我的观念就是哎李校乐老师的观念啊,这个观念我就觉得特别科学。
但是我媳妇的观念可能就是说啊他的观念就就会正确,要要要列一些很多理由。
所以我的想法我我的问题就是说如何达成这种夫妻之间的这个价值观的同步,然后让我们就是夫夫妻齐心,然后其利断金的这样的一个效果啊,大概。
问题就是这样子的。
好的好的,这个问题啊估计也是非常有共性的。
OK看一下是箱子来回答,还是一一来回答下。
😊hello,过来因为一可能不太方便。
OK好的,我觉得达成共识这个问题你不用想太多,你只要先自己做好了。
他就可以看到你的变化。
如果自己都还没有做到,然后光靠说其实震撼力不是很强。
呃,我开始健身,我也没有跟我家孩子说啊,妮要跟我一起健身啊什么什么,嗯,我大概健身大概要8个多月,然后我才看到孩子,他也就开始健身了。
我在中间没有说过任何的。
啊,说说太多要怎么怎么怎么就自己做到了,其实其他都不是问题。
嗯,我也希望你先自己做到。
不要太着急的去说服别人。
嗯,你做好了。
就不用你说了,像我们现在找我剪脂啊什么,我就不愿意说,那你太胖了,可以来剪脂啊是吧?
不不需要啊,就是自己做到了,大家都是可以看在眼里的。
嗯,耐心一点的去等待自己的巨大的变化,然后耐心的去等待另一半会同意你的。
好,我想说的就是这些。
嗯,非常好啊,说的非常好,自己先做到,对不对?
自己先做到啊。
小磊,你的积累刚刚开始啊,可能还需要一点时间把自己先做到。
而且刚才我们在那个评论区我们是小鹏老师说的,对吧?
你也可以把你的爱人啊,你在听课的时候,也可以向包括一依啦,包括这个箱子,他们也都可以向家人去说啊,听课的内容感受,这可以作为你们饭桌上的一些谈话,或者是你直接邀请你的爱人一起来。
听课啊,然后另外一个耐心等待啊,时间啊,时间都是力量。
OK时间会上在你这一边的。
OK嗯,好的。
好的,我们祝小磊啊,跟他的爱人哈,对吧?
一起携手跟。
老是我也想分享一下。
嗯,好的,来,一一来。
因为呃因为我加入这个好的家庭教育也是16天的时间呃,就是因为我老公什么事情,他就会说就是你就是说我太紧张,小孩了。
他说你太过紧张,小孩了,比如说小孩的奶瓶,我要消毒,我要用那个刷子,用大刷子,小刷子。
😊己不同的那个配件,然后再消毒,他就说就是你你做的太过分了,你有一点就是过于爱孩子。
然后我老公就每天这样说我呃,但是我知道呢他也是担心那个子母多半儿嘛,所以我就就说我要学一下好的家庭教育,然后我也没有告诉他,我就学了,然后等到他周末回家的时候呢,他就看到我在那里听网课,然后他问我干嘛,我说我在学好的家庭教育
。
然。
后那个不是可以共享那个家家人吗?
我说要他加入,他说他不加入不加入。
就是你当下如果跟你老婆发生了一些观念的冲突。
就你不要去说服他,就你要态度很好,他不加入。
我就说我说好,那你你先不加入吧。
我说那我自己先学吧,反正这也要学很久,我可能一下也学不明白。
就你不不要去跟他发生一些冲突嘛,就是关系是要沟通的嘛。
特别是像你老婆,我觉得他肯定也是在他的这个专业领域有一定的建树,他也可以经常去指导别人,他是有自己的主建的。
我我老公他是代码呀,他是搞程序员,是我完全不懂的领域。
所以我也相信他有他自己的那一套想法嘛。
。
然后我就每天在家里就是听嘛,而且我是一边做家务,一边听网课,就每天听每天听,只要在做家务就听网课。
然后他就看到我,他就呃星期五的时候,我跟他说,我在写稿子,就是分享我们家的经验,然后他星期六的时候,他就问我,他说你你查号会怎么样了。
我说我们今天彩排呀,然后他今天又问我,他说你查话会会怎么样了,我说我今天下午3点钟就是。
参加嘛,其实我觉得他就是在一直观一直在观察我。
然后嗯可能他也发现就是说这个东西他不管说正确不正确,当然肯定是有用的。
呃。
我我就是这样跟老公说的,我说我不光是学这一门课,我还学很多。
我说我学那个什么美国育儿百科呀,学那个什么崔玉涛什么育儿百科,就是呃学以致用嘛,你可以学很多东西嘛,给他一种不管结果如何,你是在这种不断变好的心态就行了。
然后如果你们观念,因为观念没有办法一下子影响的。
所以你当下你就不要去分一个对错。
不要去分一个高下啊,这是我的感受。
因为我老公以前从来不看书的,因为他是985毕业的,他学历很好。
呃,在之前的那个公司,他就是没有成长,两年都是做同样的项目,然后我就一直跟他说要学习,要学习,但是他就不学,他下班就玩游戏。
然后我我就自己每天学呀,我就自己每天我晚上就看看书,看曾国藩,看什么毛写,我就看书,我看了我就告诉他,我就说我今天看了什么书。
我说我今天呃写稿子花了多长的时间,就把每一天每一天跟他分享。
后面他有一天跟我说,老婆,你给我2000块钱,我去报一个那个编程的学习班。
我说好啊,我就马上就是给钱给他去买网课嘛。
然后呃事实证明这2000块钱花的很值得。
然后他就实现了一个学习,然后达到了一个收入的翻倍吧。
我也觉得可能是因为之前的那一个下班后学习的这个改变吧。
所以他导致我现在。
😊我学这个好的家庭教育,他不是很抵触,但是如果我要他学,他就他就不搞。
他就说老婆,你先学,你学了告诉我,他是这样说的。
所以我觉得一开始还是。
呃,夫妻关系是最重要的。
如果我老公嗯他不想学,我就不会强迫他,我就说那我自己先学吧,我就自己反正你那么聪明,对吧?
你后面学你也很容易学懂,就是这样。
哎呦,依依也太厉害了哈。
糖衣炮弹加上自己以身作则,对吧?
潜移默化,我非常棒的这样关系,希望小磊能学起来啊,我们希望下一期或者再下一期的茶话会,或者再过一段时间在群里面看到啊,小磊分享啊你们家庭的一些。
变化好不好的,我们感谢一下我们的一依啊,感谢依依特别棒的这样一个呃这样一个补充的分享,对不对?
好,我们接下来就赶紧进入下一个环节。
因为我们今天的茶话会有好多的干货,怕时间来不及了。
OK对我们接下来就进入第一轮的抽奖好不好的,我们呃我们就请箱子好吗?
请箱子啊,箱子啊,请箱子抽出两个幸运家庭,然后请一一抽出一个幸运家庭好不好的?
对,啊对,按这个方式来好吗?
嗯,好的来我们。
请这个我们的箱子抽出两个的幸运家庭,以及请一一抽出一个的幸运家庭。
我们我们来讲一讲啊,然后我们获得所有的幸运家庭会获得少儿老师的微信互联网平民创业这本书,OK让大家怎么样在生产的路上可以走的更远,好不好?
我们先请箱子来说一下好吗?
先请箱子来说,然后一一来说好不好的,我们看一看是因为什么样的啊,小缘分,对吧?
好的,箱子你来说先说两个。
何俊嘛在吗?
看来他不在吗?
因为我看才看到我刚才看到他的那个头像了哦。
暗号暗号暗号暗号,那赵世磊吧,赵世磊,你还在吗?
亲爱的在,我有看到他嗯,他正在申请解除静音。
嗯,好的,我有看到三十磊啊。
好的好的,一位好的,产生一位幸运家庭了。
我们的赵世磊。
OK好,接下来第二位幸运家庭,第二个幸运家庭来哎,我看一下啊。
嗯,马金胜在不在,他应该是在的吧,是不是?
好的,没有关系啊没有关系,我们的小助理也会记下来的对,行,那就先这样吧。
可以的可以的。
好的,恭喜两位幸音家庭,我们小助理都记下来了,对不对?
好的,我们接下来把这个还有一个新趣家庭的机会让给一一来抽起来。
😊那我就呃女士优先吧,好吧,我就抽取这个呃冉小红。
好的,我看到阮小红同学了。
对对对,在跟大家招手。
OK但是大家没有抽到的,大家都可以去买哦。
因为知识是最好的生产力。
可以的可以的啊,特别好。
今天早上文涛老师还在北京的这个书讲上,对吧?
直播带货卖书啊,特别好OK好,知识是最无价的。
O是最低成本的事情。
好的好的,我们这一轮就到这里哈,恭喜我们三位幸运家庭,然后感谢我们刚才箱子一一的分享,以及小磊的这个分享,对吧?
特别棒啊,都是要把我们的家庭建设的越来越好。
OK我们赶紧进入下一轮哈,下一轮同样精彩。
接下来就是我们的第二位的分享嘉宾是我们的杨琪同学OK。
琪同学可以给大家招招手。
好的,招招手啊。
好,杨琪同学,他的本职工作是医生啊是医生。
然后呢,他在跟随校儿老师认知升级之后呢,也开始了真正意义上的生产,也带动了家人,对吧?
大家不知道之前在我们的快场群里是不是有看到杨琪的采访故事呢啊,他这个故事是被校儿老师在朋友圈转发的。
接下来我们就把这个麦交给我们的杨琪同学来,大家一定要在分享的过程当中及时的啊记录下自己的感受跟收获,这样才是你的。
东西哦OK好的,杨琪同学来好好,大家好啊,大家好,我我先分享一下课件啊。
OK好的。
好,热烈欢迎一下我们杨琪同学,好想问如何联系分享嘉宾哦。
有的有的啊,我们待会儿小助理都会把群里面的信息啊发发到我们的快手群里面,大家就能联系到嘉宾了,好吗?
😊啊,大家应该可以看到吧可。
Okay.
可以的可以的,OK嗯,好的好的,嗯,那么很高兴我有这次机会啊跟大家这个做一次分享啊,分享题目的话就是如何带领全家成为生产者啊。
首先的话做一个自我介绍,呃,我叫杨琪,嗯,是一名基层医院的妇产科医生。
😊可能有的人会有疑惑啊,就是说觉得妇产科医生特别忙啊,这里我做一个解释啊,2018年的话,我就从妇产科的临床转到。
产后康复的门诊,所以的话也有时间跟着老师学习啊,然后跟着带着孩子一块儿学习。
我呃这个大家可以在第一张PPT上看到,嗯,因为有点小,可能不是很清楚。
就是我2019年的话开始接触啊知识付费。
你当时的话也是因为在生活中遇到一些困境,自己去寻找一些出口啊,那么在2020年的时候,我开始写作呀,拍视频。
那第一个图片的话就是我当时的时候呃2020年的我的写作。
当时其实写作只会一种题材,就是清单题,不知道大家有没有。
有接触过啊接触过的话,可以在这个屏幕上给我回个呃回个一啊,就是清单体的话呃就是能看到我这篇文章就是只有700多字。
但是这篇清单题的话,就可能我写出来就要花两个小时左右。
啊,然后的话基本上我现在看都是一些理论性的东西,没有任何的一个实际的指导意义。
那么第二张图片是2020年我当时的时候开始拍摄这个小视频,所以应该大。
大可以大概的看一下,就是拍视频的那个眼神啊,都是非常迷茫的。
然后一般现在就不忍心说我再回过头看我的这些视频,因为自己觉得惨不忍睹。
但是为什么留着呢?
因为这个也是我自己的成长的一个记录啊,这是我之前的一个状态。
Yeah.
那么下面就是说是我现在一个状态,啊,中间这呃差不多两年多的时间吧啊,现在写文章的话呃公众号发了100多篇。
然后实际上当家写的会更多,写的话应该写过2000多篇的文章,但是有的不适合公开发表就没有发。
那么现在的一个状态就是写文章的话,我就觉得说随处都是题材,甚至甚至就是说我去看一个电视,啊,甚至有的时候休闲的时候看小说,也都是题材。
啊,那么第二方面就是视频号,因为过完年之后工作比较忙,没有怎么拍,这是去年年底的时候拍的。
就是整个人的话,嗯,不论是这个拍视频的自然的程度呀,或者是自信的程度,那都是不一样的。
这个的话就是呃我的一个改变。
那我今天因为我们的题目就是如何的生产。
那么我的分享呢主要分为两个部分。
第一个是我自己的生产。
第二个话是带着孩子进行生产。
首先第一部分我自己生产的这个过程呃,开始接触生产这个词其实就是在校林老师在。
这个定投课堂讲的第一轮那,然后我知道生产的是这个词。
但是当时的时候我对这个生产啊理解是特别狭隘的。
就是说我认为的生产是不是就是创造,就是当一个科学家嗯发明这之类的。
我觉得这个跟我一个小医生没有什么关系啊。
Yeah.
嗯,但是我在想校乐老师一般讲课的话,他都有实际的操作性的东西。
那么校乐老师说要生产,那么他他课程中必然会有这个方法论。
那么校园老师的方法论又是什么呢?
那就是我就反复的去听课啊。
Yeah.
反复去听课。
然后在听课的过程中,肖磊老师他有一节课讲的是改进。
那我中间有一句话他这样说的,我们一辈子只做一件事改进。
那我想既然那不能做生产的话,那我先改进吧。
那改进怎么改呢?
呃,我就主要分为三个方面,比如说啊工作上的改进啊。
我对自己的要求就是因为我做产后嘛,作为一个二胎的宝妈,我也特别能理解很多产后宝妈其实根本没有太多的时间去做一些呃顾自己的身体。
所以我在想,我要让患者做更少的次数,达到更好的效果。
那么我要达到这个效果,我应该怎么做呢?
这就是工作上的改进。
第二个方面就是夫妻关系的改进。
因为2019年左右,为什么进入知识付费,就是因为在工作上,包括夫妻关系上面就闹得很僵。
那我也会问自己。
自己说我让夫妻关系更和谐,我应该怎么做做呢?
呃,其实像小磊刚提问的时候,其实也可以这样去问问。
如果说你想啊当然那个箱子他们的回答特别全面啊,其实最主要就是自己做的这个的话,更多的时候根据自己的情况多问问自己。
那么我作为父母,作为两个孩子的妈妈,我如果说想要更好的培养孩子,我应该怎么做呢?
其实在这个呃我们在观看我们这个参加我们这个茶话会的小伙伴嘛,其实也可以经常问问自己。
如果说你不知道怎么做。
时候我们就这样问问自己。
如果说你想让这件事情变得更好,你会选择怎么改变。
那么通常情况下,这样的话,自己就可以得到一个答案,而不需要呃去像当然也可以借助书籍去搜索呀之类的。
因为太阳底下无新鲜事。
我们遇到的所有的困难,别人都遇到过。
但是这个这个就是我当时呃在真正的理解生产之前,我寻找了一个途径,就是去改进。
那么后来再逐渐的改进之后,我就发现,其实当改进改进再改进,我们就把生产给做出来了。
那下面的话,因为之前的时候苏珊老师已经采访过关于家庭啊之类的这个孩子方面的一个改变,我就不再多说了。
今天的话主要分分享的话是关于工作的方面的生产。
首先第一个方面的话,我们看一下这个图片啊,是我当时20啊21年的时候一个投稿啊,就是在我们一些产后康复的一个比较官方一点的平台吧。
呃,做的一个投稿发的文章。
啊这个虽然说。
后边呃不是很多啊,就发了两篇文章。
后续的话,因为嗯多数情况下我就发到我自己的公众号上面了。
但是他给我带来一个经验,就是说啊输入加上经验,就是生产输入什么呢?
就是我自己是做产后的那我这一块牵扯到什么样的基础知识呢?
首先牵扯到这个牵扯到基本的解剖功能解剖。
另外的话我们使使用的设备是电生里的设备,那么我就要学习我们。
基础的生理学以及电生理学。
同时这个是基础的输入。
这里边我特别想强调,就是我们有的时候都有很多人都有本职工作。
那么怎么去让自己的本职工作产生生产?
就是一定要重视我们自己本学科的一个基础知识。
之后的话要创造我们特有的经验,怎么创造我们特有经验,我在整个过程中,我就会反复的去参与到这个患者的治疗过程中,通过什么样的程序,这个患者得到了什么样的效果。
那么这个效果。
Yeah。
又如何改进?
这个又回到了我们之前的改进啊,就是通过不断的改进,然后你就得到了自己特有的经验。
然后把我们的这个特有的经验与我们基础知识结合结合起来之后,我们会发现就像我的这一块的话,我就会发现有的东西是它设备上的说明书根本就没有讲的内容。
。
那我把这个设备就发挥到说明书之外的功效。
那么这个时候的话,我把我的基础输入加上我的独特的经验,那就产生了生产出来我的一个特有的生产。
那这样的情况下,我去发表文章呀什么的,这对别人是有价值的。
所以说这就是我总结的第一方面的输入,加上经验产生的生产。
那么第二个方面的话就是呃负责加上销售等于生产。
负责的话,其实小老师在课程里面也呃强调了,就是说我们作为呃如何达到长期关系的一个良好的一个状态。
那就是把自己的责任给担负起来。
那么我在本职工作中如何做到负责呢。
那首先第一个方面的话就是要解决别人解决不了的问题。
嗯,大家可以在看这个图片上这个课程嗯看图片把这。
视频方表。
这个这个案例呢是我工作中做的一个案例,就是一个孕期的耻物联合疼痛。
我不知道咱们在听的有没有这种宝妈经历过孕期的耻物联合疼痛。
那这样孕期的耻物联合疼痛的话是非常高发的。
在正常在之前的情况下,就是这种疼痛,就是大家到医院的话,医生就会告诉你说啊,这个就是怀孕引起的,你回去歇一歇啊,只能等生完孩子,生完孩子之后就好了。
但是作为一个妈妈来想来讲的话,我在想我们怀孕期间本身就很。
痛苦呀,然后还要忍受着这个植物联合疼痛。
那我就来找我怎么样去解决这个植物联合疼痛。
那最后我找到的方法可以解决这个问题。
那么这之后这之类的一个相关的病例都是需要我来解决的那这个就是我的负责,别人解决不了的问题。
那么我能解决。
第二个方面就是。
は。
大家都能解决的问题。
那我要做的更好。
那这个方面的话就是以下了老师书中所说的那个写书的标准,就是我提供的内容不仅要有用,而且要长期有用。
那我在做产后康复的时候,首先第一方面在这个交给对方的方法,首先现在是对他对对方好的。
那么其次的话,在将来也是对他好的那么箱子呃分享的时候,他就讲这个运动啊,是长期坚持的那产后康复这一块也是一样的。
产后康复一定要。
学会正确的方法,然后在日常中用用应用,才能保持一个持续的一个良好的状态。
那这样的话就是在整个的治疗的过程中,我这边的话一定要交给从我这边做治疗的宝妈一个正确的居家锻炼的方法,以及日常生活的应用。
第三个方面我认为负责的话就是专业知识要通俗易懂的话表达。
这一点的话呃可能大家跟医院的医生打过交道的,可能有一部分人会有感触啊。
就是有的时候。
医生说的东西的吧,也感觉他也尽全力说了,但是自己就是听不懂,这为什么呢?
就是因为医疗这一块的一个专业知识它太多了,他多了之后的话,医生对医生来讲,这个就是呃就是一种知识诅咒吧,那个名词,就是医生觉得每个人都应该懂。
但是结果呢对方就不懂。
那么我就需要把这个在整个的过程中负责,就是把呃用销老师在写作课中的类比呀之类的。
用一些专业的东西,把专业的东西给平常化,让每个人都能听懂。
这是我首先第一方面对负责的理解。
那第二个方面就是销售。
其实我之前的话,我不知道大家对销售有没有这个心理上的排斥。
我之前的话是特别排斥销售的。
虽然自己也尝试过两次呃,做一次母婴产品,做一次减脂产品,但是最终的话都没有得到什么结果。
啊,反而是一些不良的经验啊,为什么呢?
就是有三个方面的卡点,第一方面的话,我就是觉得心虚啊,为什么心虚对这个产品我心里没底儿,我我不知道。
这个东西到底是怎么样的东西,然后有没有可能以后会爆出来问题。
那么第二方面的话就是对销售,我就觉得销售是赚别人钱,而且好多都是熟人是吧?
或者自己的朋友。
那么这样子的话,我觉得不好意思。
那第三个方面,因为经常接触的保最多的销售就是小销售的那个保险销售员呃,很多的话,基层的保险销售员,他们呃就是靠死缠烂打,我就觉得这个销售低人一等。
那在接触。
来老师之后的话,我对销售完全重新的一个认识啊就不一样了。
然后我的一个销售的磨练其实也是在。
我们校乐老师的课程里边啊磨练出来的。
我在定投课堂的话,之前开放的时候,我是成功的邀请了4个朋友。
写作课邀请了4个朋友。
家庭教育课的话邀请了两个。
那么通过这些邀请,最后我发现这个销售的实际情况是什么样的呢?
销售首先是为对方省钱的。
其实大家我们群里边应该是我们现在在观看的参与的小伙伴里边应该也有一部分是咱们定投课堂的。
呃,是咱们那个。
教育课的人吧,就是你大家如果说听了之后,你们的感觉是什么什么样的?
你有没有觉得这个课程是超值呢?
如果你觉得超值的话,可以在屏幕上回1个666啊啊,我是觉得特别超值的,就单纯的就咱们这一两千块钱是吧?
然后可能连一个孩子的学期的一学半学期的补习都钱都不到。
但是呢他教给了我们很多学习的基基那个底层的逻辑啊,包括学习的真相这一点。
我如果我说我们家长可以教孩子的话,就会特别有收获。
比如说我家孩子最近他要。
画这个思维导图,那我就用肖乐老师的方法。
然后的话我说那咱们俩一块学吧,拿本书一块学,然后他就自己看书,在不懂的时候再问我,我觉得这个这个就画就特别省钱。
那么第二方面的话,就是购买的人,他其实很感谢我。
像我有一个好朋友,他就一直嗯真的特别感谢我。
他说他说因为感谢我,让后让我我带他进了肖磊老师的群,知道肖磊老师,让他少走很多弯路,然后呢他的认知会得到很大的提升。
Yeah.
第三个方面的话,就是这些同学的话就跟我形成了长期的关系,不论是生活中的还是网络上的朋友。
因为肖乐老师这些一直跟着肖老师的这些同学,我们的价值观是一样的,价值观是一样。
然后再加上校林老师就这些啊理念的传导传导。
我们就觉得说哎这样的话才能形成一个正确的长期关系。
那么这样的一个销售经验,其实让我总结到了一句话,就是说销售核心依然是校园老师曾经分享的。
如果是一个正常的好的销售,他有一个核心是什么呢?
人应货应渠道硬。
那就像肖乐肖遥老师的情况,就是校遥老师是人印,肖遥老师的课程是货应。
肖遥老师的社群是渠道硬啊,渠道的这个社群的话,一会儿有文涛老师的分享,这个大家就知道我们的社群有多应了。
所以说如果说大家身边有啊有朋友啊,是需要的。
你可以跟他我们就是一个发自内心的去分享。
因为我们自己受到这个课程,知道他能给我们带来什么样的好处,什么样的改变。
那么真的是有的时候你觉得这个是同频的。
朋友的话,你就真的要跟他分享。
比如说我曾经邀请一个朋友,就是。
跟我特别好,我就直接说你就他问这个讲什么,我说你别管讲什么,你就跟着我进,你跟着听课,你别的什么都不用管。
那这个朋友的话就真的是从进来之后,就一直跟随着校林老师学各种东西。
然后他也是特别感谢校林老师的。
Yeah.
那么同时的话,我要把这种销售的核心再用到自己的本职工作上。
那我们要保证自己的人品。
对于我来说的话,首先保证自己的人品,保证自己的技术。
那么平台这一块的话,渠道的这一块。
那我认为的话,我在一个公立医院,我做到人品和技术。
那么也是保证也是做到了这个销售核心的这个三个方面,所以本职工作的生产主要就分为这两个方面的方法。
第一种的话就是输入加上输入加上我们的经验产生。
呃等于生产。
那这样的话可以让我们在一份时间在有别的产出,能够增加一些我们的收入。
那么第二个方面的话就是负责加上销售,等于生产,让我们的本职工作的一些做出来一些成绩。
无论是对自己,或者说像我们都是在体制内的啊啊对于领导都可以有一个更好的一个呃正向的反馈。
那么下面的话我就分享这个内容的第二个部分啊,孩子如何让孩子成为生产者?
首先我做一下我自己情况的介绍,我是一个二宝的妈妈,我的大宝的话是个女孩,现在8岁,我的二宝的话是这个男孩啊,今年6岁。
我不知道大家有没有跟我一样,曾经呃陷于一个什么样的状态啊。
我觉得我觉得生完孩子之后,我觉得哎呀我所有的努力啊,我所有的想赚钱呀,想成长呀,想干嘛,所有的这一切就是都是为了孩子,然后他们这样的情况的话,他们有的时候有什么要求,我就觉得说我一定要。
要满足。
这这个吧有的时候可能还能理解,让后我其实让我自己都最受不了一个状态。
就是我现在我家小孩开始没上小学前,我就陷入一种焦虑,陷入什么焦虑呢?
就是大一点的孩子或者我同事的孩子,哎,去市里边上学,去省里边上学,然后有学区房我就特别焦虑,我就会问我说哎你这个学区房得多少钱呀。
然后说完之后我再算一算我我现在我钱好像不够呀。
我没有办法给我孩子买学区房,我没有办法让我孩子进入核心的。
。
这种好的学校那怎么办呢?
哎我就觉得很焦虑。
然后的话呃我有亲戚孩子出国留学,我就又问人家出国留学这个费用得多少,我又算一算这个费用得我挣多少年才能挣到。
那我发现有可能我一辈子挣不到,我又焦虑了。
はい。
我我不知道大家有没有这种情况啊,如果大家有这种情况的话,可以给我在屏幕里边回一个一啊。
我们可以就是说看看,让我知道我其实也不孤单啊啊,这个就是之前的时候我的一个状态啊,那么跟随着肖老师学完这个家庭教育课之后,就是改变特别大啊,首先的话。
哎。
第一个方面的话,我开始就是这些焦虑。
首先这些焦虑都没有。
首先这些焦虑都没有了。
我就觉得说我其实主要目标就是把自己先培养好。
我培养好之后,这些东西的话都是都不是事儿。
嗯,就是拿一个最明显的一个例子来说的话,就是我学了之后啊,我孩子一些补习班,我就不愿意他去,结果说我家孩子非要要求去。
那他如果要求去的话,那我也会让他去,但是我我已经不再焦虑了。
那孩子生产方面的话,作为什么步骤呢?
第一个步骤的话就是。
嗯,培养孩子的产权意识,让孩子知道说呃这个东西是是妈妈掏的钱,这个东西的所有权就是妈妈,我只有使用权。
如果用的不好的话,妈妈还可以收回去。
尤其是在两个孩子去争夺玩具的时候特别好用,大家也可以试一下。
那嗯培刻意的培养这种产权意识也有一点收获啊。
比如说上周我家嗯二宝上幼儿园嘛,他说他有个同学问他用铅笔,我说那你给他没有啊,他说没有,我说为什么呀?
他说我跟我同学说了,他。
如果想要我的铅笔,他要跟你说,我特别奇怪,我说为什么这个这个事情还得给我说呢?
他说因为这个笔是妈妈你买的呀,那只有你同意了,我才能给他。
当时我就特别的呃这个开心啊,一方面觉得这个孩子真的是意识到了。
另外一方面的话,就是他大脑中的话有这个意识之后的话,他会在以后的成长上面会走很很多呃会少走很多弯路。
え?
那么第二个方面的话就是说只满足必要的需求。
这个也是小老师在课程中提及的。
嗯,那主主要表现在哪些方面呢?
首先的话就是书籍是不限制的那衣物方面的话,够穿就行。
呃,还有的话是正常饮食以及这这个水果,那是我给他掏钱买的。
但是像零食还有玩具,那这个就是要控制的。
我不是说无限的满足你说要什么,我就给你买。
嗯,那么但是这种情况下还。
孩子他其实跟大人一样的,就像我们有的时候就特别想买那个衣服,或者特别想买某个包包,我们也知道我们不缺,但是就想买怎么办呢?
那这个时候超出范围的时候,我就说嗯你们想要啊,那可以啊,你们自己挣钱。
那这个时候的话就会遇到一种情况,孩子就会觉得我们家孩子有两次就哭起来了。
说说那这么小,我怎么挣钱呀?
那这个时候就要进入到第三步,你有需他孩子有需求,我们就要给予孩子正确的引导满足需求的合理途径。
我们家因为这个岁数啊主要分为三个方面的一个呃这个给他们报酬的一个途径。
首先的话啊体力方面的,这个主要适用于我家老二,就是他给我们打扫卫生。
就是我们要求他。
打扫卫生啊,擦桌子呀、扫地啊,擦擦门板呀之类的这种啊啊给他钱。
然后的话技能的话,因为他们两个都学钢琴,目前他姐姐学的比较早。
然后如果说我们有的时候有要求他给我们弹的琴的话,这个也是给他付费的。
那么第三个方面的话,就是我家老二我家老大上小学二年级。
他从上小学二年级开始,我就开始让他试着去写一些故事,他自己的故事。
然后的话这个故事呃写了之后会给钱,然后如果说他这个故事。
买了之后有明显的进步,那这个钱就会增加。
那么体力技能脑力这三方面的话,报酬是依次增多的。
因为我们要做到什么呀?
我们要做到。
抽象的生产资料,它的价值会更高。
那我也是以这个呃理论基础做的这样的设计。
呃,孩子生产的话,我主要就是分为这三个方面,可以给大家做个借鉴,也都是基于校乐老师的一个课程做的设计。
那当然随着孩子的成长啊以及孩子心智的发展,那我们也要不断的去改进这种方法去引导着孩子去成为一个更好的一个生产者。
以上的话就是我今天分享的主要内容,最后的话也想分享给大家一句话,就是我们要保持耐心,然后相信时间的力量。
时间一定会给大家带来想要的结果。
好的,谢谢大家。
我的分享结束。
哇,太棒了太棒了。
哇,评论区敲到手抖哈。
对,就真的太棒了。
OK大家真的要感谢一下我们杨琪同学啊,这个方法真的好实用,特别是他的很多方法都能跟老师的这个啊理念,对吧?
理论啊结合在一起应用起来,特别是刚才给孩子的对吧?
从体力到技能到脑力啊,他是跟生产资料的抽象化逐渐建立起来的。
我发现好多家长都是写到了哈,所以真的是感谢杨琪同学。
对,很多人其实都认为说大家。
进入体制了,就是铁饭碗了,对吧?
一眼望到头就可以了哈。
不过刚才不管是依依啊,还是我们的杨琪同学,都能够怎么样持续的践行生产啊,给别人更多的帮助,也让自己更有价值啊,所以我觉得真的很棒。
然后大家没发现今天的茶话会非常有意思啊,大家可以感受到不同行业,对吧?
一个是线上的我们的健身减脂教练,对吧?
也是全职妈妈,然后还有体制内的啊职员以及医生,对吧?
他们不同的行业,他们都有不同的生产之路,OK所以希望今天的炒。
话会能够给大家很多的分享,很多的这样一个启发。
好吧,然后呃我们因为时间的关系哈,所以我们接下来这个因为还有一个福利啊,所以我们接下来就直接啊直接我们因为杨琪同学刚才的分享方法已经非常详细了,列到了我们的这个大家回头可以看我们的这个回放。
对回放啊,然后呢,我们接下来就进入到这个第二轮的这样一个幸运家庭的抽奖,好不好的?
我们请杨琪同学直接来测出三个幸运家庭啊,因为大家都好。
热烈对吧?
所以希望对大家现在可以说可以说一句想对杨琪同学说的话,或者想学的东西,让他看到你啊。
对,真的很棒。
啊。
对,然后大家一边敲啊,对边一边有人说抽我抽我这谁呀?
感觉好有歧义呀,只有在我们这个环境下才不会有奇义是吧?
嗯,特别好。
杨琪,你看对吧?
你这个分享啊,给大家这么大的力量真的是非常棒非常棒。
我我说的第一个人是你这个郭莹啊,郭莹他从因为我我看他一直从我们开始啊,到现在一直在不停的参与啊,我们的互动,而且一直都在啊,第一个就是郭莹啊,恭喜郭莹。
😊好的嗯,那么第二个的话就是呃惩霸伴读书惩霸伴读书嗯。
好的嗯,那么第三个。
哇,感觉好紧张,为什么我这么紧张了,肯定不会抽到我的,对不对?
对,呃,第三个的话是张文。
张文文学的文啊应该都在都在线吧,都在线在线都在热烈的给你反馈中。
像文涛说的抽我抽我嗯好的好的,好的,我们恭喜三位战友哈,郭莹陈霸,还有一个张文对非常的幸运拿到校儿老师的这个微信互联网平民创业。
那更关键的是啊,今天我们的杨琪的分享,对吧?
给到大家很多实用的实用的这个方。
大家会后可以积极的联系在一起,好不好?
我们待会儿会把嘉宾的联系方式都发到我们的快手群哦。
恭喜bella是吧?
好的,特别好哈。
好的,好,我们接下来就进入今天潮话会一个福利环节。
OK啊,今天的福利真的非常厉害。
因为只有我们潮话会现场的小伙伴才能够第一时间听到不一样,对吧?
我们现在这个时代就是快鱼吃鳗鱼,对不对?
快人一步就非常牛逼啊。
接下来就是有请我们社群的服务官,刚才说抽我抽我的那位文涛老师啊,给大家分享一套。
行之有效的生产方法论,大家热烈的欢迎OK热烈的欢迎啊,热烈的欢迎。
好的,热烈欢迎。
对,可以齐刷刷的刷1个666,热烈的欢迎他。
hello hello,大家好,带来什么东西好能听到吗?
能听到可以的可以的,非常好,热烈欢迎哦,大家好,谢谢大家。
然后本来是昨天我们彩排的时候会发现啊大家这个信息密度好高,然后那个能量很足,然后我们要不要那个我的一些内容就放了之后,然后昨天彩排完之后好像那个。
大家好就有一些交流,就说哎,我这个内容应该说应该马上说应该现在说。
然后我就昨天晚上,然后包括今天上午去了那个北京图书展之后,回来做了PPT,然后给大家做一个分享。
然后做也是自己从今年从大年初一开始,然后做短视频直播呃,然后现在已经从零开始,每场人数50到现在每场人数达到2000的这样一些经验跟大家分享啊,分享一下PPT啊。
😊对,茶话会错过了,都会有回放的。
可以看一下我们的那个呃呃问一下我们的小助理同学看下啊哎。
呃,我的分享出来了吗?
是我的那个没有出来,还是我的出来,对,还是你的人像,还是我的头像是吗?
对,是的,OK.
😊还是吗?
还是的还是啊对,切一样看看啊,我看看哎,这里我们有一个哎。
我们开一个这样的小互动吧,是是哎,是我们的生产群群的各位,我们扣一个生产好吗?
是正在我们生产群的各位,我们扣一个生产你这切的怎么回事?
哦,是这么多,没有的没有的,扣一个啊,不在没有的扣一个,不在,我们先互动一下,我先调整一下啊,他这个这个这个这个这个。
哎,为什么突然不行了?
,这个如果对,如果实在切不过来,你可以发给我,我帮你发也行好啊。
😊你看一下发给疏散一下啊,各位稍等一下啊,今天分享的内容呢啊我觉得会有点烧脑啊,但是也很简单,也非常简单啊。
既烧脑又简单,很棒啊,一件事情的两个方面啊哦,我发来舒展一下吧嗯。
😊어.
你们生产群号大家留了好多问号。
OK,待伙都能够回答到大家什么生产群对吧?
然因为因为这其实是我们在朋友圈里呃发了一些内容和通知和。
😊呃,预告,然后组织了一些呃关于短视频和直播的呃做的一些分分享的一些内容。
然后呢呃大概我们践行了差不多一个多月了。
然后今天也是我们有一些相应的一些内容和干货啊,能够跟大家进行同步。
然后同时同时会有一些思考。
啊,会已经收到了O我分会有一些门槛要求。
然后今天分享完内容之后呢,然后会把相应的一些门槛和要求呃都跟大家进行同步。
然后如果大家符合这样条件和要求的话呢,呃可以呃加申请加入好吗?
这是我们也是社群当中提供的一项增值服务,希望带着大家一起参与生产。
好,PPT收到了,对不对啊?
对的对的,大家现在可以看到,对不对?
😊Yeah.
好好,那个首先是这样,就是我们先先清空一下,清空一下。
就是关于生产群的问题之后,我们再单独回答好吗?
今天分享了我今天的一些内容,然后今天我的分享主题是呃建立视频互联网时代的内容工程生产系统啊,内容工程生产系统,对吧?
然后那个搜坦下一页。
😊그.
下一页来对,然后我们现在做一个简单的互动,就是关于生产你处在什么阶段。
就是第一个你可能还不太理解生产什么意思。
第二个,可能今天调完会之后大概知道了,对吧?
第二个那个知道生产并重要,但是不知道该怎么做,那你处在哪个阶段,哪个阶段扣一啊,哪个阶段就扣相应的数字,好吗?
扣哪个阶段就扣相应的数字,让我来看一看大家的一个反馈,尽可能多的给我一些反馈,好吗?
2224啊,不知道怎么坚持下去,还还停留到二阶段,对吧?
二阶段三阶段。
😊2三阶段啊,有没有已经成型的?
好,没关系。
今天我们就核心解决这个问题,争取我们一节课啊,或者是说十多分钟的一个分享,把这些内容给那个那个概念与概念之间关联。
它到底底层内容是一个什么样的情况,给大家处理清楚。
下一页。
来核心大概整个生产群会经立三个阶段。
第一个阶段是我们需要搭建我们整个短视频直播以及私域交付的一个流程,形成稳定的质量的一个内容输出。
这是第一个阶段。
就是我们现在讲的销售啊啊内容啊,包括之前的定投课堂啊,那个那个写作课的销售,其实大量的会在微信朋友圈里当中进行销售。
这其实现在时髦的话来讲,就是思域交付,对吧?
这是一个部分。
然后第二阶段我们要通过chatGPT的AI辅助训练我们的内容创作。
然后第三阶段完成个人。
商业模式的闭环啊,第二阶段和第三阶段今天又不会分享啊,今天主要是分享第一阶段的内容好,来下一页来。
啊,第一阶段再下一页。
然后其实这个部分啊开始进入到我们的重点环节了。
各位,然后提起精神,打起那个那个那个那个那个注意提起注意力。
整个我们的内容工程的内容工程的搭建。
这套内容工程它其实慢一点是吧?
慢一点好慢一点。
然后各位是这样,就是我们有一些呃嗯不是很清楚的,或者跟不上的,直接在评论区里回好吗?
就是这没关系,或者是不理解的啊,也可以直接回啊。
😊因为我是那个担心那个时间原因啊,大家可能之后会有事儿啊,如果觉得那个我讲慢一点,我可以稍微讲的慢一点好吗?
那个那个那个评论区可以可以可以多互动一下。
然后大家如果是那个有其他的事儿也没关系啊,继续。
呃,这个部分首先是呃首先说一下原因,我们为什么要做短视频或者是直播。
啊,理解起来有点困难,或者短视频和直播,或者是要做生产和销售。
就是其实在最开始的时候,大家知道就是现在所有人的信息收信息接收信息,或者是会进行的消费信息,都会在什么渠道,大多数都是在短视频和直播,对吧?
大多数都是在短视频和直播。
所以说我们在短视频直播当中,如果说我们不是去创作。
我们不是去作为一个生产者去创作内容的话,那我们只能是一个什么角色?
就是一个消费者。
😊。
对吧这其实是我们要组建销售,组建生产实践的过程当中一个核心的原点是我们要在这个信息时代啊,互联网时代,甚至是未来的AI互联网时代。
我们要作为生产者,核心就是我们要开始生产和创造内容,对吧?
像之前哎这句话能理解吗?
大家。
嗯。
我不知道这句话能不能理解,就是我们因为大多数我们喜欢刷短视频嘛,刷刷抖音,刷刷刷视频号,对吧?
但是我们其实是消费者,但是我们现在慢慢要变成生产者。
生产者其实我们我们在这个时代当中,我们要开始生产内容。
你看很多同学他可能作为知道短视频很重要,甚至报了很多短视频直播的课,但是不知道怎么做,对吧?
或者是即便是知道怎么做,但是坚持不下去,对吧?
花了很多,我知道有很多花了几十万去拍30条短视频,但是之后不知道怎么更新,对吧?
很多这样的一些情况,对今天我。
😡给的情况是直接在底层当中解决问题啊,底层当中解决这样一些问题,然后帮助大家建立一个不累的啊呃可以有核心方法论的,也就是让内容工程生产的一套系统和方法论。
然后那个持续输出的啊,能够能够能够这样一个系统,它核心分为四个部分,就是我展示在PPT当中的四个部分。
。
第一个啊是我们的信息源的渠道。
第二个,我们要进行快速的信息处理。
第三个,我们要完整的信息处理打包。
第四个我们要进行定期的内容输出啊,这简我们简单过一下,但具体的一些内容我接下来会慢慢讲。
首先我们来看第一部分缩散下一页。
嗯,第一个部分。
啊,首先我们来复盘一下自己啊,复盘一下自己信息源渠道。
我们平时会拥有的信息源渠道是哪些?
大家我们来互动一下好不好?
我这里列了很多啊,比如说纸质书校老老师课程内容,以及学习其他的课程内容。
包括我们现在讲的茶话会的内容。
还有我们可以看到公众号里看到一些榜样的故事,音频课连麦啊,等等其他的方式,大家可以列一下,对吧?
还有就是我们看到抖音的,要大家能理解信息源渠道吗?
就是我们大脑感知到了什么样的信息,感知到了什么样内容。
然后。
在刺激我们的大脑,或者我们看到电视,对吧?
这其实也是信息源渠道,大家能自己列一下吗?
这个地方会会比较难懂吗?
啊啊这这个能理解吗?
对,有线下课对,有线下课学生提问对吧?
有一些对,就是你的输入源啊,这其实就是我们信息源渠道,我们到底有哪些信息源渠道,我们来梳理一下,比如说得到对吧?
然后然后呢樊登然后那个那个公众号啊,这都都是信息源渠道见中不生,对对对对。
😊对,也也没错啊,对,我们梳理一下。
因为最终我们分享完之后是需望大家去践行和实践的。
因为实操就会有收获啊,实操就会有收获引流渠道引流渠道引流渠道它是渠道啊,它不是一个信息源。
啊,思考得来的对,没错,知识星球没错,抖音啊也没错,但是抖音是不推荐的啊,因为抖音大量的都是垃圾信息,对吧?
好呃,当我们知道这些信息源渠道的时候啊,很多人坚持不下去,也有一个很核心的原因是不知道讲什么,知道要做短视频,知道我们要做生产者,对吧?
知道我们要做直播,但是我讲什么呢?
对吧?
文涛老师,你告诉我到底应该讲什么,对吧?
我自己应该讲什么,对吧?
你我们又不是像那个刚刚杨琪老师分享的,我是一个妇产科医生,我是有专业能力的,对吧?
我就是一个普通老百姓,我应该讲。
什么对吧?
就是会有很多人有这样的问题。
好,所以说第一个我们要做的事情是梳理自己的信息渠道,你有哪些优质信息主要,你要把它梳理清楚。
好,我们来第二步下一页。
😊啊,第二步我们要做的事情,这里也需要来个互动啊。
第二步也需要做的一个事情就是我们把这些信息渠道进行相应的笔记归类。
这里我列了一些列了一些快速信息处理的笔记的一些加工的方法。
比如说f,我来ex mind印象笔记not啊, on啊,还有一些其他的啊pre on啊,一些其他的哎,我们再互动一下,各位日常有做笔记的习惯的同学,我们扣个有好吗?
日常有做笔记习惯。
同学我们扣个有啊,没有的扣个没有啊,用你平时用哪些笔记,我们来来来来记一下,来来来来分享一下飞书有道笔记对吧?
啊,没有王帅,你没有,你还没做,对吧?
那个。
印象笔记用9量,我是8年用户,对我也用了8年了,每天的工作我都会用印象笔记记下来,没有顶多备忘录对吧?
石墨备忘录,但是我就是我们我现在会那个慢慢转化成我那个flog加我来的这样一种工作方式发朋友圈记录很好啊,最近开始做了WPSWPS是是是是是是用word还是PPT还是呃对备忘录印象笔记,对吧?
我之前用印象笔记。
但是我自从我我会发现印象笔记记的会相对来说比较重呃,因为他需要。
打开电脑或者是打开手机,然后再输入那个框。
我给大家用一个快速信息信息处理的一种方式和推荐工具。
这就是随手的随手的时间啊,随手时间我那个下一页来啊。
下一页给大家推荐这个这个这个工具,这个工具叫fm啊,就是你日常叫浮浮墨笔记,它可以日常快速的记录你的,也就是用的卡片记忆法啊,就是自从我用了fm加我来之后,我将近78年的工作笔记,用印象笔记工,我就全部全部都转成这样的一个工作方式了啊,然后那个
。
下一页来这怎么用呢?
怎么用呢?
就直接配合微信使用啊,直接配合微信使用,慢慢的慢慢的不要不要不要切太快了啊。
比如说下了这个下了这个app之后。
下了这个app之后,大家可以那个那个绑定微信,绑定微信来下一页。
啊,把它把它把它推开吧,连续把它展开啊,然后直接好现在这个结构现在这个结构大家可以双击我的头像,双击我的头像,我给大家做个示范好吗?
双击我的头像,我给大家做个示范。
嗯呃,双击我了吗?
好了,我们点个一能看到我的画面吗?
😊把灯打开。
能看到我画面哈,就是日常你看到什么?
比如说今天我们我这是我的微信,对吧?
然后我点开那个浮墨笔记的这个聊天窗口,对不对?
我点开浮墨笔记的聊天窗口。
好,今天我们马上拿到一个信息,觉得非常有帮助。
今天看到那个箱子老师小磊同学的分享,然后依一同学分享,还有那个杨琪老师的分享,我们要马上记录下来,形成我的大脑知识库,怎么办?
我又打字很麻烦,对不对?
然后直接按住语音啊啊,今天是2月26号那个第。
呃,家庭教育社群的第四季茶话会呃,箱子老师有分享他整个的学练要做的生呃那个那个方式,然后生产方式,以及依依老师分享他在家庭当中如何通过写作提升自己的时间单价,以及呃那个杨琪老师啊作为一个妇产科医生啊,分享他以及社群成员,分享他如何持续不断再进行生产
。
啊,语音发出去了,就大脑当中有印象的东西,我就马上写出来,我语音发出来,看到没有?
就是已经开始了,他就翻译成文字,记录到了这个。
😊这个这个笔记窗口过程当中,然后给各位看一下,我再打开这个笔记啊,它就已经已经保存到我这个卡片当中了,就已经保存到我的卡片当中了。
各位看到没有?
就是微信,当你发现在生活当中,你看到一个书,一个茶话会,一个小一个小内容,你就马上拿微信说话就好了,把就把它记录下来,它就形成你的备忘录,还可以这么用高级吗?
很方便方便的可以打个方便,对吧?
就是我们日常会发现就是很多同学会喜欢用这样一个方式是嗯,就觉得哎茶话会很好。
校老老师课讲的非常好,特别好,特别牛逼。
但是那个之后哎老师讲了什么。
😡不记得了,对不对?
你大脑当中的记忆存储量是非常的。
时间非常短的啊时间非常短的。
你如果不能马上记忆下来,把它把它把它快速记忆下来的时候,你一定会忘啊你一定会忘以导致于什么,导致于你做短视频,做视频号,做输出,做文字创作的时候,你写不出来。
😡这其实就是原因,因为你没有把脑子里记过下下来的信息对你是脑子非常有用的信息把它记录下来啊,用这样一个笔记组合的方式能够快速进行记录。
啊,大家能明白吧?
能明白方便高级对吧?
呃,相当方便高级。
对,这个是一个部分,先不要着急去下载啊,先不要着急去下载。
我只是跟大家跟大家分享的这个框架当中的第二个部分呃,是叫快速信息处理。
然后苏散再下一页看一下我的PPT啊。
好,下一页对吧?
呃,不是不是上一页哎。
对,整个过程当中这个笔记可以是app端,也可以是那个电脑端,都是可以的,也可以直接绑定你的微信啊。
语音转成文字之后,在这个app当中可以随时进行编辑啊,这是随时进行编辑,都是没有问题的。
因为它已经形成了你的卡片笔记。
。
对吧然后这两段文字这两段文字其实是我在当时直播的时候给大家展示的。
然后他可以打上标签。
比如说你的社群思考,然后你的学习思考,你的读书会,你的那个纸质书,对吧?
然后你的等等等一些东西跟讯飞语音有一些区别啊有一些区别。
。
然后那个这这就是你的快速信息处理,就是你发现突然有一个灵感涌现,然后早上起来就忘了,对吧?
这个时候你灵感涌现,不要去把整个灵感起来,再把它全部写下来,而是用摸笔记语音输入,输完之后你就睡就完了。
然后第二天起来你再看哎,这一天我记了一些什么东西。
这其实是快速信息处理的快速信息记录的一个呃,我目前研究了市面上大多数笔记工具之后,我觉得这个方式是最简单的对吧?
大家应该看我体使用完之后应该就会有。
😊下好吗?
来下一页啊,下一页。
对,真的好真的好啊,这是这是亲测可用啊,我慢慢讲啊慢慢讲,因为这个这个这个今天内容我们等于是是那个盗梦空间,然后我们一层一层往下推啊,一层一层往下推。
啊,这是快速信息处理的一个方法。
快速信息处理方法完了之后呢,我们要做什么?
我们要要做拿一拿大块时间两三个小时,甚至是4个小时啊,这里就是夏老师课程讲的专注的重要性了拿大块的时间进行知识卡片的制作啊,进行知识卡片的制作。
这已经讲到了今天的内容工程搭建的第三个部分,完整的时间处理,可以是一个小时,也可以是半个小时啊,也可以是两三个小时都是没有问题的。
但是你得是进行完整的知识。
卡片的制作来下一页啊,这里给大家推荐的工具是我来啊,这个工具是我来。
然后它其实是呃它其实是正在像素版的抄袭noion啊,noion也是个国外的笔记软件。
它的呃非常好。
但是很多同学他可能没有梯子,也就是翻不了墙。
然后他就是就是这个笔记是我用的过程当中也是了解的之后,他能够进行快速信息处理的一个非常好的笔记。
然后大家可以看到左右两边啊是这应该是可以看到左边的是我整个搭建我的短视频直播。
计划的这样一工具。
然后不要呃可能很多同学觉得很哇塞。
但是我我我想告诉大家是,就是这件事情我从开始到现在积累到一定程度只不到30天啊,它不到30天,就我整个的梳理,它不到30天啊,就是就是不到30天的时间,大概一周时间,我们你就能累累成这样子。
就是你随着你的积累,你是有积累的。
你就知道你在这个地方学习,或者你个人自我,它是有成长的啊,这是一个部分,我来这个笔记叫我来,我评论去打一下。
我们要做PPT了啊,我来对这个工具也是配合着一起使用这个工具需要进行深度信息加工啊,深度信息加工。
这是今天讲的内容工程部分的第三个板块来下一页。
对,这是我那个那个那个2D知识视角和3D知识视角。
我看我能不能给大家共享一下我的那个笔记啊,看我能不能给大家共享一下笔记,稍等一下下。
非常的哇塞啊,但是我的电脑好像会有一些问题,对吧?
把手上可能要挤掉一下。
啊,看不到是吗?
看不到看不到算了哦,不行,对,又退出来了嗯。
哦,我这个好像分享不了啊,分享不了分享分享不了算了吧。
啊,那你继续分享笔记吧。
啊,你可以搞个截图给大家看一眼吧。
对,截图就在你你你那个你那个PPT当中哦,OK好的,对你把PPT再分享出来。
😊哎,会有点烧脑吗?
各位有能跟上吗?
应该是能跟上的对吧?
讲的是会比较轻松的,可以跟上打个,能跟上好吗嗯。
对我希望大家都能够理解啊。
绝对是干货跟跟大家讲绝对是干货。
我就是用这套方法和工程,然后搭建了我的整个内容工程。
然后现在直播每期场关能有2000对吧?
我第一次直播的时候非常的痛苦,然后随着1点点1点点1点点1点点积累之后,然后现在已经开始成为一个涉牛了,到哪都能讲一点。
然后今天去那个。
😊叫什么那个图书商会,然后我直接拿起直播就开始拍他们。
😡啊,然后好,大家看就是当你用我来这个知识信息萃取之后,左边是2D的思维模型呈现,右边是3D的知识知识视角呈现。
大家会联想到一个什么,这个东西很像什么,很像我们大脑的神经元。
😊对吧,非常像我们大脑神经元,这其实就是老师的课程当中,每个知识,每个框架,每个卡片当中的段落,就是我们讲的一个个知识或者是概念。
对吧当我们通过我来的这种工具进行多维层次的。
插拔组合之后,它就可以形成一个知识网络。
这个知识网络是可以通过不断的学习呃,拓展我们信息源,然后快速信息积累进行深度信息积累。
这个知识网络会不断拓展的,小孩的大脑也是这样生长起来的,我们的大脑也是这么生长起来的。
大家能明白吗?
就是就是就是这其实就是我们在建的第二万脑。
我们通过相应的工具建设自己的第二万脑。
啊,脑图,这可能不是脑图,这可能呃这可能是叫我们的知识库啊,脑图可能是直接一个那个思维导图啊,但思维导图可能是你这次思维导图完事之后,你就可能就就就就就那个得不断的翻新思维导图,对吧?
这是可以把思维导图和思维导图组合起来,形成你大脑当中知识库。
。
啊,就是哎这一部分能明白吗?
就是这是我们建立的第二万呢呃能跟上的,或者是我们我们扣666好不好?
能跟上的那这部分能听懂的,我们扣个666,其实是在自己的应用工具,通过深度信息的组合加工。
啊,这个整个脑图大概是我用今这这是周日前天我周五下午大概用了两个小时,把相关相关的校老老师的内容。
😊。
和我们的茶话会以及用户故事的分享,以及我们的一些呃呃知识点概念,以及我们所践行的一些生产线的直播的复盘,还有连麦啊进行了一个梳理。
然后中间可以看到中间这个原点啊,我能不能加上笔记,中间这个原点是家庭教育社群,然后它演化成直播演化成那个相关的一些的。
因为我的那个电脑不能共享啊,所以就就那个体验感可能会稍微差一点。
这个3D图是可以转的啊,就是它可以形成你的大脑当中3D图,你就想这个。
这个东西如果咱们学会了,你给小孩儿,小孩也会觉得哇,好哇塞,他也会看到自己的成长。
就跟我们小时候父母开始量我们的身高一样啊,但是可以看到自己的大脑的记录啊,这也也是以生产过程当中内容记录的一个部分,这是第三个模块啊,知识模块的生产,对吧?
好,那个下一页。
😊知识的知识快速信息处理完了之后,我们要进行深度加工呃,因为不能共享啊,所以就所以就那个会稍微差一点。
来下一页吧。
好。
啊啊,对,这个图像就是我来的功能啊,这个图像就是我来的功能。
好,第四个部分,我们要进行定期的内容输出。
啊,我现在就在教啊,因为所有的笔记工具都会是那个有说明书啊,有说明书啊,如果在生产群的同学的话,如果想要用或学这套方法的话,可以在生产群里随时提问啊,我想把这个方法教会大家啊,并且一起践行啊,这其实核心最开始搭建的是我们内容工程啊
。
然后第四个步骤要完成整个的定期输出,你可以是图文的,你也可以是短视频的。
但是现在最好是短视频和直播的对吧?
也可以是其他分享啊,比如说生产群怎么加,到时候再说。
对吧,然后可以是采访,也可以是社群分享。
比如说今天我们的杨琪老师、箱子老师,然后依依同学啊,小磊同学都在里面进行分享了啊,就就就形成这样一个卡片笔记包,对吧?
形成这样一个卡片笔,可以直接用我来也可以用flow,然后进行这样一个组合把它打包,然后再输出到短视频或者是图文或者是公众号当中。
好,12344个步骤啊,四个步骤就讲完了。
然后再下一页。
😊그.
看上去很简单,但实际上操作起来会有一些困难啊,但是没关系,一点点弄啊,一点弄。
就是这个是我在做短视频以及做直播。
大概经过大年初期,今今今年我的目标啊也是公开承诺了,我每天都会做一场直播啊,每天至少一个小时的直播,对吧?
大家可以看到前20天左边是我的直播线啊,直播线前20天基本上平台也没给我没给我什么流量。
但是我通过不断的内容积累,不断的话术迭代,不断的直播场景的迭代。
啊,我是我是我是我是我可能是每天都会要求自己进步那么一点点,用运用薪流的方式找到自己的薪流。
然后每天有个复盘,他在20天之后开始给我推流啊,我没有花过一分钱流量流量流量费用。
然后就就你在直播间一场一个小时就有将近2000左右来看你,对吧?
2000人左右来看你,2000人在听你讲的内容,2000人2000多人开始听你那个那个输出的内容和价值观。
😊啊。
对吧?
2000人非常多了,而且这只是刚刚开始,我刚刚开始才30天啊,刚刚开始才30天。
然后下面有句话,核心就是不累,其实是持续下去的关键。
将我们的输出形成肌肉记忆,就是大多数人开始做的时候会有一个很大的问题,就是哎他觉得我要做短视频,然后开始承诺,我要连续30天做短视频,对吧?
我要连续60天做短视频,然后发现第二天坚持不下去了,有没有这样的同学有没有就是觉得哇,短视频创业非常厉。
害然后我要先开始7天,先开始30天,然后发现第二天做不下去了。
对吧核心本质是什么?
等你看有有的同学那个没关系,勇敢的打出有,对吧?
承认自己那个没坚持下去,从开始到放弃啊,从觉得自己能上天到自己放弃,只只有短短的两天时间。
😊对吧有对吧,你看核心核心问题是什么?
核心问题是对自己期望太高了。
核心问题就是对我们的目标期望太高了。
因为我们看到的什么?
我们看到的是在整个短视频和直播当中厮杀出来的各种主播和直播间。
你看到的是拼拼到最后的那个那个人,对吧?
你看到是拼到最后那个人,你你起手的时候,你就觉得你好像要成为他。
但是你刚开始第一天的时候,你发现你们两个差距太大了,你就会放弃。
对吧你会以为你是你自己,你骑手的时候,你就觉得你你得是他,但是你发现你差距太大了嗯,然后你就放弃了。
所以说这一套内容工程其实没关系,就是你先从。
😡不不断积累和一点点开始,从最开始的从最开始的苏散把我翻到翻到翻到前四页呃,那个那个那个整个内容工程的四个部骤部分开始。
对,不积累,有点难拿捏。
对,从最开始的一部分,从碎片化信息源开始梳理开始到快速信息处理开始。
到深度加工开始到定期的输出开始。
对吧你定期输出的内容,比如说我今天再给大家茶话会做完PPT之后,这其实也是我持续输出的一个部分。
我也加强了我的f的运用和我PPT的能力制制作和训练,对吧?
和我那个那个我来的产品训练,以及加强了我其他的拓展了我茶话会的这样一个信息渠道,对不对?
就是这四个部分,先开始,你不用去关注你自己涨了多少粉,你不用去关注那个那个那个那个赚了多少钱,先不要关注这个东西暂时都不重要,重要的是你能不能把你整个的内容线的工程。
😊能建立起来这个工程一旦建立起来,各位生产生产线其实要传递大家很很重要的一个观念,就是时间是生产资料。
他不是手机,它也不是内容,他也不是那个那个我比如说我们要开个工厂,比要要要购买水泥钢筋水泥去建楼房,这些钢筋水泥是生产资料。
不是的,我们要生产,要高搭建整个内容工程,想要告跟大家说的是时间是生产资料。
就剩下的只是等待时间花开,通过时间的积累。
啊,各位可以打一下这个这句话好吗?
时间是生产资料。
对,就为什么说要。
呃,长期主义对吧?
或者说我们要那个那个持续积累。
其实本质问题在这个地方,我们有一套内容工程,我们有一套持续积累的方法论,对吧?
我们有通过自己大脑不断感受到信息,感知到信息,能够进行信息整理和处理,能够加深我们的印象。
同时我们又能制作自己的DRY脑和脑图。
对吧,然后再通过费曼学习法定期输出和公开表达来训练自己的整个内容工程,训练自己在互联网这个时代高效信息时代当中,我们成为生产者,而不是成为只能看他们短视频和直播的消费者。
对吧这搭建这个东西之后,剩下的就是时间才就是生产资料,其他的不重要,对吧?
其他都不重要。
好,我那个翻到最后啊,翻到下面来。
😡好,这个我就是信息确实有点多哈呃信息确实有点多。
然后那个呃。
呃,在下一页啊再下一页。
好,第一个部分就跟大家讲完了,这其实就是一个基础的概念。
大家可能觉得很哇塞,也可能觉得呃有些其他的问题有可能就会不会做,对吧?
没有关系没有关系,只是今天把整个流程给大家梳理一遍,这是整个内容工程的搭建方法,并且啊我已经通过自己的实践啊,得出来一个结果,他能够30天他就有一个非常大的变化啊,30天就会有一个非常大的变化。
然后在第二阶段啊,如果说哇塞他已经激动无比的心了,对吧?
那希望大家今天分享朋友圈的时候,能分享这这些内容,对吧?
分享朋友圈也是一个一个分享公开输出的一个动作。
好,但当各位如果说你们学会了呃,欢迎加入生产线。
然后同时在生产线当中,我会教大家如何去打磨自己的内容工程,对吧?
然后我自己会做,然后同时会教大家一起做,或者我们一起来训练,不用着急,也不用焦虑,没有关系,呃,就是就是然后第二阶段呃,如果内容工程已经搭建完了之后,第二阶段我会教大家如何使用chatGPTAI。
😊来训练我们的创作。
下一页。
啊,这是我已经啊第二页,这是我已经正在尝试的搭建的框架,就是我们哎我可能自己找一些选题。
然后大纲就cheGPT啊,那个帮我们梳理出来收集信息。
因为他的信息语言肯定比我广嘛,他就收集完信息之后,然后他输出完之后,我就萃取,然后我再说我自己的观点啊,然后我那那个那个那个再优那个人工在机器人在帮我优化,然后我再输出,对吧?
就是工程搭建好之后,再教大家如何运用chGPT来进行创作,啊,。
不想露人怎么办?
到时候再说啊,然后那个好下一页来啊,他会有很多东西可以做。
就很哎哎我想问一下大家,就是呃那个那个茶话会群的各位听说过使用过GPT的举个手。
😊啊,使用过的我们举个手好吗?
使用过的打个一啊使用过打个一,听说过的没使用过的打个2啊,听说过没使用过的打个2。
二明显偏多啊,就二明显偏多。
没关系,就是呃。
啊,就就这个时代已经来了,对吧?
这个时代已经来了,就互联网互联网AI互联网这个时代已经来了。
就是他怎么说呢?
就是更宏观的就不讲了,就是慢慢的我们会要逐步的教大家如何通过AI来训练我们的那个那个短视频创作,就是拆的GPT还能做的449件事。
😊Yeah。
啊,对我非常着急,我希望带大家那个后特别是各位父母啊呃,因为这个题外话呃题外话,因为是就是像我们学习一样,15岁之前的小孩子15岁之前,他其实更多的是客观知识啊,我们加上了chaGPT之后,他其实学习这这些客观知识的意义何在啊,其实更多的意义是我们要借用这些工具啊,去创造啊,去获得更多的创造力,获得更多的自主能力,对吧
?
等等这样一些方式,然后借用工具才能达到更好的效果。
😊好,然后下一页。
啊,今天嗯大体分享的知识点啊,其实就有很多这些是家教的真相,当中生产困境改改进、乐观简单专注发展啊,其实都用上了。
各位仔细想想复盘一下,然后学习真相当中,我们的电脑建脑和电脑建设自己大脑和加强自己大脑也用到了神经网络用者无疆啊,然后记忆容量流程而已,对吧三个大脑学习计划生产导向效率至上啊,这都用到了,这是我们运用到呃今天分享我的整个PPT当中的运用到
。
课程知识点内容我们再简单复习一下,对吧?
就是只是列出来,大家可能有一些印象,然后大家可以也通过f或者是某些工具把它记下来。
然后下一页。
😊啊,我们说一下呃,加入生产群当中,我会每日分享我的进度。
然后入群标准现在目前是两个提升了相应的门槛。
第一个门槛是完成学习真相的打卡啊,同时在今天晚上会结束整个家教真相的打卡活动啊,获那并获得茶话会勋章啊,并获得茶话会勋章。
就是我们参与的所有的社群当中所积累的所传递的内容,我们都要进行行动,把它进行一个一个简单的输出,不说更深入的输出,要进行简单的输出啊。
这是满足第一个条件的一个标准啊硬指标。
就是如果说咱们都不输出了。
你想那个开始短视频的话,这件事情或者是做销售的话,这件事情不现实,你进来了也没有意义,对吧?
所以说大家把任务和活动完成了,领到了纸质稿啊,领到了纸质稿之后,这我们就就有更多内容可以加工了。
所以说茶话会和活动打卡是我们一个入群的门槛标准,剩下的进进去之后,我们会在群里进行分享和创作。
然后第二个啊,如果你以上条件哎,你觉得没没满足,对吧?
但是我我厉害,我已经销售。
😊出来门票了,这也行啊,这也行。
然后大家可以如果要加入满足条件的话,可以加截图,扫码那个那个呃客服那个那个助理的嘉信的微信好吗?
二选一啊,二者满足其一啊,二者满足其一的条件好吗?
二者满足其一的条件可以加入我们的生产线群啊,生产线群。
好吧,然后这块这怕过哦,没了要多少个勋章啊,一个勋章就好了啊,一个勋章就好了。
同时今天分享朋友圈也能获得勋章啊,今天分享茶话会的思考的朋友圈也能获得勋章。
好吗?
好,今天我就结束了,分享给呃那个那个谢谢大家好吧,然后那个大家有什么问题可以提问啊,茶后勋章怎么获得那个苏散会说嗯。
对我待会直接说对哇,太厉害了,对不对?
太厉害了,对不对?
哇塞,我作为班助这个文涛老师,这个对吧?
放一个PPT的我都听的非常激动啊,所以我非常理解大家的心情。
OK好的,对,然后呢啊让文涛老师喝个水哈。
对我们就他今天给我们分享的这个叫视频互联网时代的内容工程系统啊,非常实用。
但是确实有点烧脑。
所以希望大家能够加入我们的生产群啊,跟着大部队一起走,对吧?
一群人一起走可以走的。
更远哈。
然后呢大家在这里可以敲出一句话,我觉得大家那句话非常的非常的重要,也指导了我们未来的一个工作,叫做成为生产者而不仅是消费者啊。
我看谁的手速最快啊。
对啊,成为生产者,不仅是消费者,我觉得非常厉害。
OK这个就是一个目标,对吧?
我们也是我们今天炒话会的目标,大家都要成为生产者啊,这个太快了。
李泽毅啊非常棒,成为生产者不仅是消费者,也是我们今天哇,今天的炒会干货太晚了,干货。
太忙了。
对,希望我们今天所有参加过茶会的小伙伴都能够记得这件事情。
OK好的,那接下来我们进入最后的简单的一个小节哈,我给大家做一个简单的小结,给大家看一下什么是脑图好不好的?
OK好的,刚才文涛老师说了,这个不是脑图啊,刚才那个我来他其实是一个啊模拟的这样一个大大脑的思考过程。
OK好的,大家可以看到我这张图吗?
好的,总结啊,这张图可以留给大家。
OK简单的总结,我们今天的茶会主题是如何带领全家成为深藏者。
我们讲了一开始大家有两个问题,对吧?
生产什么以及怎么生产,我们先说生产什么OK无论你是996还是全职的父母,你能生产什么呢?
生产对别人有价值的自己的经历和经验,生产自己的专业啊,销售别人的好东西。
比如说如果你像没有特别好的话,或者是你的专业,没有觉得特别好,没有办法像杨琪老师那样可以输出的话,你可以啊销售咱们的家庭成长社群,对不对?
人硬货益渠道印。
然后呢,你还可以用钱生钱。
把大家定投。
OK还有一个天然的生产,别忘了生孩子啊。
好的,那么孩子能做什么呢?
对吧?
孩子可以参与家务活动啊,还可以怎么样,好多技能都可以获得啊,都可以获得收益。
比如说啊比如说负数,老师在学习的真相当中就说过负数也是一种生产,对不对?
画画给技能食物的销售,跟家长一起去摆摆汤体验生活啊,参加一些有偿的赛事啊,刚才箱子介绍的一些家务活动,对不对?
总体你生产什么呢?
最核心的一点叫做提。
供对别人来说有用的价值啊。
大家如果边听的话,可以把这句话敲出来,提供对别人来说有用的价值啊,这个非常重要啊,看谁手速快,提供对别人来说有用的价值。
好的好,这个是生产什么的问题哈。
我们接下来看啊该怎么生产啊。
对,非常棒啊,折腾这个速度非常快。
好,怎么生产啊,我们讲两个,一个叫生产的准备啊,生产的准备。
有两点,输入加思考,对吧?
父母的耳濡目染,才能够带动孩子的生产。
好,对不对?
你得持续输入,对吧?
其实这个地方更多哈,还有老师的真相三部曲。
好,所以刚才文涛老师讲了入加生产群的第一个条件之一啊,就是你一定要把老师这三部曲给他学起来,对吧?
这里有正确的观念,有效的学习方法以及有效的指导方法。
3月1号教练的真相马上开始了,对不对?
所以输入跟思考就是要用正确的方法建立正确的模型,刚才工具跟体系啊,文涛老师已经分享了非常厉害了,内容工程生产系统啊,非常牛逼。
然后生产的。
具体方式有什么啊?
其实他刚才在文涛老师的分享当中已经说过了,对吧?
你可以写作,你可以短视频,你可以直播,你还可以编程,对不对?
像依依的老公一样,对吧?
很重要的,你得创作创作创作是生产当中一个非常厉害的一个形态。
所以这里最关键的就是大家要学会把一份时间卖很多次,加上作品化,以及你要有的心态,叫一切都是积累,请大家把一切都是积累,我们敲在我们的公屏区啊,今天晚上对吧?
大家啊我们来参加这样一次茶话会。
方面知道了,我们要成为生产者,而不是消费者,同时我们心态一定要保有好,对吧?
一切都是积累。
好的啊,这个截图了哈,给大家希望今晚发现可以看到大家的这个内容,好不好的,我再放小一点给大家看一下啊,这个就是脑图啊,这个就是脑图OK就刚才文涛老师说的脑图啊,给大家供个参考,截个图啊,小助理也可以截个图,我们发到那个群里面供大家做今天的一个思考分享
。
好OK好的好的,那说到这里呢,我们其实曹浩会就已经。
啊,就已经基本结束了哈。
对基本结束了。
然后呢我们来看一看我们今天其实是花了多长时间呢,花了两个小时多一点点啊来参加我们这样一个这样一个草话会。
那么今天茶话会之后,大家能做什么呢?
啊,我们回到这个问题哈。
今天草话会之后我们能做什么呢?
我给大家截个图好不好的啊,大家一起看一下。
今天茶话会之后啊,没有听够是吧?
没有听够没有关系啊,我们会持续的来做这个事情。
OK好的啊,今天茶话会之后我们能做什么呢?
啊,几个事情啊,跟大家同步一下相同的事情我就不重复说了两个事情。
第一个叫收获发签啊,这个也是获得刚才文涛老师说的加入生产群的一个条件之一哦,今天就可以做啊,以前就是大家把自己的收获,怎么样呢?
发到朋友圈里面同时截图,你就能获得我们茶话会的徽章,只不过这次我们活动跟前两期不一样的地方是什么呢?
我们的就是朋友圈发完收获以后,截图是放在我们的学生app上面。
OK啊大。
家记的这个收获在特定的这个主题下哈,茶话会的这个主题下面进行回答就可以啊,就可以获得我们的徽章了。
呃,这两个操作手册待会小助理也会发到我们的啊我们的快赏群里面好不好的,OK啊,这个事情就跟大家要同步一下啊,这件事情是我们今天的一个能够获得徽章的一个非常非常快的一个方式啊,立马有效OK然后另外呢大家也可以认真需要认真听课,对吧
?
打卡评论啊,刚才文涛老师也说了,以及持续践行,邀请家人报。
您的分享好不好?
还有一个推荐朋友,对吧?
如果你觉得好啊,刚才杨琪说的所有你推荐的人,他们都会感谢你的,因为你是帮他们省钱了。
OK好的,好,现在呢让我们都打开视频好不好?
何以一张我们这个茶话会的全家福啊,全家福对。
哇,今天真的是啊大家这个叫做这个状态很好,而且啊小助理帮我们拍个照哦,对对对,而且大家刚刚说的没有听够,对吧?
我们3月12号会召开第五期的茶话。
会OK希望啊都能让大家收获满满。
我们比个心啊比个心好,比个心,小助理帮我们拍个照。
好的,小助理好的好的,谢谢我们的小助理啊。
这个我们会发到快赏群里面。
OK供大家参考啊,供大家参考。
好的,让最后了最后了最后了最后OK最后啊,我觉得要放再放一首肖爱老师的歌好不好?
或者我给大家看一个surprise好吗?
这个没有在彩排当中放的哦。
大家能看到我的字吗?
看不到是吗?
是啊,是一个那个叫做搬转了哈,我就告诉大家,这里念的什么呢?
这里是校爱老师有一次直播当中说的啊,我当时是听了我们一个学员的。
哦,我当时说的是一个啊学员的建议啊,大家能听到哈。
对他学员说校儿老师在直播的时候说到重视生产,以生产为本是唯一有效的解决方案。
你必须是一个生产者,你才有资格消费,你才有资格休息。
我觉得这个话对我来说非常非常的啊有启发,所以我今天也分享给大家好吗?
好的,那我们茶话会就到这里了,给大家放上校儿老师的音乐,好不好?
我们3月12号第五期。
再见,拜拜拜拜拜拜。
好的,拜拜。
好的,我给大家共享一下哦,共享一下啊。
好的,再见啊,希望大家今天都非常有收获好吗?
嗯,好的,希望大家今天都非常的有收获啊,让我们一起建设更好的家庭哦。
好的,我给大家放一首老师的歌啊。
😊哎呀,我发现我这个还不太熟练,但是没有关系啊。
好,再来一遍山丘好的,可以听到吗?
🎼.
好,这首歌听完,我们茶会就正式结束了,。
😊🎼反正是因为像学丑歌。
也值说不一生。
🎼然后我俩各自望。
洗起笑脸面对人声大喊。
🎼也许我们从未成熟,还未能晓得就尽年轻。
把女儿不同回首,不知的所求,休止于求救,胡思量力的翻阅。
巍个山丘,越过山丘。
🎼虽然你白了头,喋喋不休是破无语的哀愁。
还未如愿,见照不朽,就把自己先搞丢。
越过山丘才发现无人等候。
🎼喋喋不休,再也不回温。
是谁给的拥抱在什么时候隐藏?
🎼也无意让你感伤。
情许向前恨晚,让女人把妆花了也不。
🎼遗憾我们从未成熟,还未曾晓得就已经老了,心里却仍不明白身边的年轻人。
自己随便找个理由,像亲爱的跳逗命运的左右,父自量力的怀手,直指四方休。
越过山丘。
🎼虽然你白了头,喋喋不休。
😊还为如愿见照不朽,就把自己先搞丢。
越等候。
🎼喋喋不休,再也换不回温柔。
是谁给的拥抱在什么时候?
🎼喋喋不休时不语的哀愁,像亲爱的挑逗命左右死方休。
为何记不得上一次是谁给的拥抱?
🎼在什么时候?
好的好的,我们第四期的场话会就到这里了。
我要关掉了。
OK大家我们3月12号开始,3月12号见,拜拜,各位拜拜拜拜。
拜拜,谢谢大家,我们下期见。
拜拜嗯,拜拜,生产巡见。
记得那个记得收。
😊
89-第3期茶话会:如何提升孩子的专注力?
🎼每个山丘,越过山丘,虽然你白头喋喋不休。
是不我语的哀愁越。
🎼才发现无人等候,喋喋不休。
😊再也换不回温柔,为何记不得少年寺给时候?
🎼我没有刻意隐藏,也无意让你伤。
多少次我们无醉不还,咒骂人生太,相晚。
🎼让人打撞破花了,也不问。
遗憾我们久未成熟,还未曾晓得就已经老了,心里却仍不明白身边的年轻人。
🎼给自己随便找个理由,像亲爱的跳逗,命运的左右,不自量力的怀手,直指四方休,越过山丘。
虽然你白了头,喋喋不休是无语的爱。
😊🎼还味如烟,天照不朽,就把自己先搞丢。
越过山丘才无人等候。
喋喋不休,再也换不温。
😊🎼是谁给的拥抱?
在什么时候喋命。
不自量力的还手,只是死方休。
🎼为何记不得上一次是谁给的拥抱?
그.
好的好的,哇,各位我们小伙伴们,大家下午好。
OK啊,我是运营组的苏an,现在时间已经是15点5分了哈。
我们刚才完整的听了校来老师的这个商丘,对吧?
哇,好有过节的感觉,对不对?
今天是我们家庭成长社群的第三期茶话会,如何提升孩子的专注力,我们就正式开始了,大家可以点击左下角的这个表情有没有看到啊,左下角有个表情啊,一个小人的图像,对吧?
大家可以啊,怎么样呢?
可以点击一下下。
的表情发一朵小花花,对吧?
给今天所有参加茶话会的全国各地的几百名的同学们,家长们送上一朵小花花,对吧?
如果方便的话呢,希望大家都可以打开摄像头哈。
因为我们今天是一个线上的茶话会,对吧?
呃,可以让大家近距离的相互接触。
而且我们今天也是一个非常特殊的日子,对不对?
是咱们传统的佳节元宵节啊,意味着圆满喜乐,所以呢大家也要给自己一朵小花花。
可能等会各位茶话会结束以后,就会带着家人去参加元宵。
灯会哈在这样非常忙碌的准备时刻,还专门抽出时间来一起探讨如何提升孩子的专注力,一起建设好的家庭。
那么这份决心和坚持真的是特别棒。
OK那我们朝会开始,正式开始之前先给先请大家一起再观看一下我们的这个非常酷炫的这个title哈。
上一期可能有小伙伴没有看到过哈OK.
😊🎼哦,稍等一下啊。
。
🎼 哇,这个时间没更新啊,没有关系。
OK好的,那我们第三期的线上茶话会如何提升孩子的专注力就正式开始了。
那么在茶话会开始之前啊,我们今天有点小变化,我们先插播一则非常重要的消息。
对,就请我们的社群的运营负责人文涛老师,他给大家同步一下咱们的家庭成长社群后续的相关安排,尤其是大家在过往的茶话会的反馈信息当中特别关注的如何生产这个内容,也会在等火的信息。
当中给出请大家热烈的送出鼓掌,送出掌声,送出我们小花花来欢迎我们的文涛老师。
有看视频的小伙伴可以跟我一起鼓个掌,对吧?
给他点热烈的这样一个反馈okK.
😊嗨大家好大家好,呃,我是文涛啊,然后我是也是呃家庭教育社群定头人生社群的服务官。
然后呃其实茶花会这件事情就是我们家庭成长社群从7月份开始,呃,到现在应该是呃8个月左右时间了。
然后今天也是第一期的那个新年第一期的茶话会。
然后我们那个整个茶花会这个建设,其实在我们希望能不断的萃取我们家庭的一。
些优秀的成长案例。
然后大家能够互相互帮互助。
然后其实我们有过几轮迭代啊,包括那个在社群成员的社群当中的分享,包括我们采访的那个家庭成员故事,然后到现在演化成我们的茶话会,然后都是我们整个社群在持续不断的进行迭代和建设。
然后包括校乐老师呃,第一轮原本大家加入进来,可能听第一轮的好的家庭教育的课程。
然后包括呃那个马上又迭代了一轮学习的真相。
然后接下来3月1号啊,3月1号的时候呃,校老老师。
会开讲第三轮课程是关于那个我们如何做一个好的教练教练的真相啊,这门课程。
然后到现在为止呢,其实我们在整个过年期间呃,我们也是在不断的思考我们如何持续建设我们的社群。
然后呃在这个过程当中呢,我那个那个给大家分享一个呃我们的那个思维导图。
哎,这个这个这个内容能能看到吗?
啊,可以,哎,我我怎么看评论,我怎么看评论呃,你你把那个工具栏一直都显示工具栏应该就可以看到。
在左下角对,可以看到吗?
现在没关系大一点哈,大家觉得点小啊,有有点小对吧?
啊,是这样好这样。
😊好,是这样,然后那个呃有点巧,没关系,我缩小一下。
啊,在开始之前呢,其实想跟大家分享一下我们整个呃好的家庭教育社群在新年过程当中会如何服务大家啊,就其实我们会从整个的三条线开始。
第一条线是我们的运营线,然后是我们的一个客服同学就是给大家发一些通知啊,然后那个给大家提醒一些活动打卡,包括我们在嗯马上2月份开始,就是还到在第三轮开课之前,我们整个的新的app会上线。
我们已经开发完了一个新的app,是大家的一个那个每天都可以。
以进行问答的一个互动社区。
然后这个app里面可以听课打卡,也可以做一些活动,都会在里面。
然后这是这个运营线,主要是帮助啊优化我们的学习体验路径,然后也设置我们的相应的激励体制。
包括我们2月份也会运营线也会发起一个好的家庭教育的听课打卡活动啊,到时候会在社群以及微信端啊,给大家发通知啊,这是我们运营线的一个部分的一个那个内容的动作。
然后第二个内容呢其实是我们的内容线啊,内容线呢我们的老师呢是苏散老师在负责。
。
然后呢,主要是会帮助大家来拆解啊夏乐老师的课程。
然后包括我们的学员故事的一些专访和现在组组织我们整个的线上潮话会,现在已经是第三期了啊,我们那个新年是第二呃新年的第一期,对吧?
就是那个来组织我们的优秀家长来进行给大家进行分享啊,然后同时呢我们在今年的34月份也会考虑在呃不同的城市开放线下那个那个组织相应的线下沙龙的活动啊,可能第一期会在3月份的时候,在北京招。
啊,有北京的小伙伴吗?
我看不到评论哈,那个有北京的小伙伴,我们在那个那个那个公屏区我们敲个一好不好?
啊?
有北京的小伙伴,我们在公屏区看敲个一。
啊,那个那个那个在北京3月份会在北京召开。
然后在北京看完之后呢,我们会陆陆续续的啊在呃全国各地开始进行线下的一些沙轮活动,进行线下的一些交流啊,这是我们整个内容线的服务服务服务体系的搭建。
然后第三条线呢是呃正在我们开始尝试搭建的。
然后生产线啊,生产线核心点是我们可能呃持一直有很多受校的老师持续不影响的和变化的呃那个那。
个那个成长很快的一些伙伴。
然后我们呃可以生产线,主要是来助力我们的社群家庭获得生产能力,然后销售可以分销。
然后同时呢我们也会给大家提供很多产品。
比如说笑乐老目前啊可以提供的是校乐老师的一些书籍啊,那个那个那个包括啊还没有采购的啊,韭菜自我修养自学试门手艺。
然后我们还在编辑啊相关的一些呃儿童读物绘本导读,然后包括家庭教育的真相,学习的真相和教练的真相,我们都会在今年。
啊,APP上线达到一定情况之下进行出版。
然后大家都是可以销售和分销的。
然后同时我们的课程呢也会把相应的课程进行单独的拆解啊,目前一单的课程可能定价599,然后相约7年大家也是可以分销的。
然后也会考虑啊开不开放训练营的形式,然后同时大家可以分销我们的社群,然后呢呃就是然后在这个过程当中,生产线过程当中,主要是我会呃不知道评评论区茶会有没有小伙伴啊,然后最近有开文涛在做一些直播啊,实际上是已经连
。
连续8天直播了,每天其实都有一些变化啊,每天都有一些进进步。
然后我会把整个的直播的一些活动会单独再在社群当中,客服和社群当中给大家那个做一个分享,然后做一个活动。
然后我们共同呃可以可以先推进我们销售第三轮家庭教育的呃教练这项的课程,然后那个在3月1号开群,然后同时我们也会进行日常的呃活动的销售。
然后核心目标这条生产线生产线这条线是我在负责,然后帮助大家获得呃家庭的一些生产。
我们来互相啊总结来打磨,来来探索一条啊,适合我们社群的增长方向的一条线。
好吧,就是呃这是整个在新年过程当中啊,我们会用三条线的啊结构来来支持和帮助大家,然后获得更好的呃内容内容吸收,以及获得更好的学习体验。
好吧,就是在呃茶话会这个场景当中啊,我们认为是呃一个相对来说比较偏重的场景啊。
然后那个也是。
各位能够直接加入进来,也是我们的超级用户啊,希望我们最先同步的是同步给我们的超级用户。
好,我说完了。
然后如果大家啊对大家对我们这些活动感兴趣,呃,可以在我们的那个群里面呃,可以在我们的群里面呃加一下我的微信。
好吧,然后到时候我会在微信。
然后包括也可以在也会在客服微信当中啊,给大家发通知啊,然后那个那个大家感兴趣可以参与。
啊,我们在不同的县不同的维度当中啊,帮助我们大家的呃社群啊,帮助我们不同家庭共同成长。
好吧,谢谢大家,谢谢。
😊。
谢谢哇,谢谢文涛老师啊。
所以今天一下子给大家内部透露了这么多未来我们要做的事情哈,感觉我们的家庭成长社群真的是充满希望,未来会越来越好。
OK然后大家刚才那个文涛老师分享的时候,他也看不到大家的评论哈,大家现在疯狂的敲个666,好不好?
让他感受一下大家的热情啊,大家待会就可以在那个快闪群里面,对吧?
疯狂的加他的微信。
OK然后让他带着大家一起去生场,我们每个人每个家长都成为生产者之后,才有可能带着我。
的孩子成为生产者,对吧?
这个也是校牙老师一直一直以来强调的OK好的,哇,这个非常热烈啊。
文涛老师,你感受到了没有啊?
对,刚才没有看到对不对?
好的好的,那我们就回归好不好?
我们刚提前透提前提前回提前看望看到了未来。
OK我们这在回归到当下。
我们来看看今天我们整个茶话会的流程是什么?
OK好的,我来给大家看一下啊。
😊不知 don。
对我也觉得很激动,身为其中的一员。
OK我觉得我们在座的各位都应该很激动。
我们的家庭,我们的家族都会越来越好。
OK好的,我今天啊我接下来就给大家简单的介绍一下整个茶话会的流程。
OK如果有一直参加过的小伙伴,如果之前有参加过前两期的小伙伴帮我敲个一好不好的?
让我看一下啊,大家如果都是参加过过晚的,我就更简单一些,好不好?
过晚参加过前两期茶话会的小伙伴帮我回个一哈。
OK啊,简单过一下哈,我们这期茶话会的主。
😊提示如何提升孩子的专注力,对吧?
大家都知道专注是校来老师在好的家庭教育这门课程的6加3加1的体系当中的三个状态之一,对吧?
他把专注放到了一个很高的高度。
他说专注是走向卓越之路的唯一正确选择。
在专注面前,天分和努力都不值一提啊,我看到好多人敲一了哈,谢谢这些坚持的小伙伴,你们就是我们的超级超级优户超级学流,黑超级家庭哈。
大家一起把这句话敲一。
好不好?
来呃来同用这句话来鼓励自己今天全程参加茶话会啊,作为家长,我们获取到如何提升孩子专注力的这样一个方法,建设更好的家庭。
这句话叫在专注面前,天分和努力都不值一提。
小助理可以把马先敲一下,有点长哈。
这句话真的是鼓励到了我们OK鼓励到我们在专注面前,天分和努力都不值一提啊,这句话非常肯定,非常充满力量。
OK对,哇,大家敲的哇超级快,小助理都不及大家啊。
真棒真棒,估计大家也是这本书看了好多遍,对不对?
看了好多遍。
好的,那么在这次茶话会之前哈,就很多家长都给出了反馈,都是说自家孩子的专注力不太好,对吧?
有的家长还很担心。
但是大家请放心哈。
今天所有参加茶话会的家长虽然老师是这么说的,专注,他只能是后天习得的O后天养成的,后天积累的,它是一种能力是可以后天习得的,所以今天茶话会就是要破除各位家长的这种担心和焦虑。
请大家。
行O在未来的路上,我们会一起啊一起的。
真的。
然后我们这期彩话会的流程会比前两期更简化一些哈。
我们会有其实应该是叫做呃两轮的嘉宾分享,应该叫做我们邀请了两个家庭,再加上一位小专家来给大家做这么一个分享哈,他们都是在家庭少儿教育领域深根多年了。
然后同时对于提升孩子的专注力,都很有实操经验的家庭和老师。
那么他们给出的方法啊,很多都是在家就可以直接实操起来的。
所以希望待会他们的分享会给大家一些践行的。
启发O然后嘉宾之后就是互动环节哈,我们这一轮今天的讨话会会给大家留出充分的这样一个互动的这样一个机会。
大家有什么样的问题哈,及时的开麦,及时的举手,大家知不知道在哪里举手啊,在你们的那个工具栏,就是那个屏幕最下方有个工具栏,里面有个举手,你一举手我们主持人就可以看到你okK然后这个拼手速哈,拼手速啊,因为虽然我们会有很多的机会给到大家互动,但是数量还是有限哈,有限
。
对,然后呢,我们接下来每位嘉宾都会抽取三位的幸应家庭,对吧?
同样获得。
老师学习的真相这本书的这门课的纸质样书,未来还会有好的家庭教育以及教练的真相的纸质样书。
所以请大家敬请期待。
OK敬请期待。
好的,那么这些环节结束以后,就是我们茶话会的整个总结啊,整个总结以及我们的全家福,对吧?
在今天这个日子特别有意义。
OK好的,那么我就话不多说了哈,把话筒交给我们的嘉宾和在座的各位家长,这里呢有个小小的提醒大家的点就是什么呢?
我们整个茶话会的过程当中,在嘉宾。
😊的过程当中呢希么大家一定要能够积都交代在那个交代在那个。
OK就在这个过程当中,嘉宾分享的过程当中,大家一定要积极的互动起来啊。
在那个左下角的这个评论区里面或者是表情包。
对你有启发的点,大家一定要及时的分享出来,对吧?
分享出来写出来的那个时刻,这个感受才是你的,对不对?
夏海老师也专门说过了,对吧?
鼓励他人,就是让自己乐观起来的最有效办法,希望大家今天的茶话就践行起来。
好的,那么接下来我们就要给大家介绍第一位的嘉宾啊,他是我们的黄晓燕同学,黄晓燕。
O黄小燕同学,叫黄晓燕老师,她在啊她在我福建是一个一年级女孩的妈妈。
然后呢,她是一名家庭教育的指导师,从业了8年多,对吧?
然后接触了1000个左右的孩子,而且还给500个家庭,500个家长做过育儿咨生。
所以希望待会再听分享的过程当中,大家一定要积极的互动起来。
有什么问题及时的向我们的小燕老师请教好不好?
接下来我们就把麦交给我们的小燕老师,大家欢迎下欢一下。
有开那个摄像头大家好。
hello大家好,对,有开的可以听得到声音吗?
送朵花。
对,OK大家好,可以听得到声音吗?
可以的可以的可以的,OK可以的是吗?
好的,那我就啊借助PPT做介绍就直接开始了啊。
好,稍等一下。
啊,大家看到哎等一下,大家看得到我的PPT吗?
😊啊,可以看到你可以共享,你可以那个翻译一下,OK就更好的效果的好的。
好的好,大家好,呃,我叫黄晓小燕啊,我是一名全脑潜能开发师,新智力老师,还同时还是一名家庭教育指导师。
那我在呃这方面从事了8年多,接触了大概1000个孩左右的孩子。
那我呃至少给500个家长做过这种育额咨询啊。
那呃很很荣幸啊就有了这个机会呢跟各位特别优秀的爸爸妈妈进行啊这个关于提高孩子专注力这个主题的一些经验的分享啊,也是和大家一起成长的机会啊。
😊那我就直接进入了呃,因为今天呢我们探讨的是和孩子专注力有关的话题。
那么我想先请问爸爸妈妈一下,呃,大家觉得孩子呃专什么样子才算是专注力好呢?
呃,这个问题我想请两位爸爸妈妈呃,用简单的一句话分享一下,好吗?
啊,再说一遍我的问题就是你觉得孩子什么样子才算专注力好呢?
嗯,这里就是大家可以积极的举手哈,举个手啊,我这边就会帮助大家把这个麦开起来。
OK我们来互动起来啊。
有的小伙伴在评论区敲出来的哈啊,对哦,有的小伙伴出只会做一件事能自己玩啊,非常好非常好啊,非常好啊,做事啊,非常好啊,做事认真是吧?
啊,非常好好好,谢谢大家的分享。
😊哦,好的。
哦,好的,不被影响进度,独立自主做一件事哦,非常好,大家都说的非常好。
好的,那待会呢这些分待会分享完以后,看一看我们是不是就是很多东西是一致的啊。
好,接下来我要往下喽。
😊好。
呃,那今天我先带大家来正确的认识一下什么是专注力。
呃,专注力是什么呢?
我们在百度百科上去搜索,你就可以看到就是专注力是人进行一项活动的心理状态。
这个活动呢它可以是静态的,也可以是动态的呃,可以是孩子感兴趣的,也可以是枯燥的,可以是对人的,也可以是队物的啊。
那这句话怎么理解什么意思呢?
其实就是啊在静态动态或者感兴趣或者是枯燥的,事,或者是对人或者队物上面都可以。
体现我们的专注力啊,就很很像我们平常现在最关注孩子的上课吧?
上课它是一种静态的活动,那它就是一种静态的专注,是相对比较容易理解的那动态的专注呢呃举个例子来说,大家觉得像这个在打篮球这项活动,他需要专注力吗?
.
不等大家回答,我就直接公布答案哦。
对,是需要的。
为什么呢?
因为运动员他需要专注的把这个球投进篮筐里面,然后让自己的队得分,对吧?
然后呢让自己获得胜利,对吧?
所以他是有专注力的,他也需要专注在这上面的呃,那呃再举个例子,就是对物的专注,我们是很容易理解的。
比如说小朋友对玩具或者对乐高哎,这个就是对物的专注力。
那对人的专注力呢,呃,举个例子啊,就像我们的妈妈们,我们在家。
家庭的角色里面,哎有些妈妈是不是会把专注力更多的放在孩子身上,就是亲子关系身上,但有些妈妈就会去平衡孩子跟夫妻,就是亲子关系跟夫妻关系。
啊,这个其实就是在人的专注力上面哦,那现在借着刚刚这个打篮球的例子,我想让大家思考一个问题哦,就是如果一个孩子他在看电视很认真的情况下,请问啊他是专注力好吗?
大家可以把答案打在公屏上哦。
。
😊就是这个孩子看电视很认真,他是专注力好吗?
啊,大部分家长都说不是啊,不好,对吧?
啊,也有说是的对吧?
啊,这个问题啊,其实邵海老师在好的家庭教育课程里面有分享过,其实专注是一种状态。
但是它更是一种能力。
就是刚开始的时候,人类是会被在动的东西去吸引我们的注意力的。
但是呢呃看电视对我们来说,它只是去吸引了注意力。
但是呢呃慢慢发展出来,我们是要去延伸我们的能力去吸。
😊去去去发展我们主动的专注力。
啊,也就是说就是比如说今天在课堂上,如果旁边一个小朋友动了一下啊,那孩子是呃选择,比如说呃继续的就是去去看着老师呢,还是说还是说去哎呀,不好意思,我的跳掉了。
Yeah.
。
呃,就是比如说是持续的看着老师,还是说他会呃他会说哎分心到其他小朋友身上,他是需要去控制他的注意力的对吗?
所以真正的专注力,他是需要去主动控制的。
好,那再进一步大家聊一下,就是呃具体的专注力是怎么样表现的呢?
。
啊头首先我们从这个信息接收的感官来去看,我们说一个人在接收信息的时候,他是会通过我们5个感官去接收的。
有视觉诶眼睛看听觉耳朵听听老师讲课,呃呃触觉就是手手在动,还有就是什么味觉跟嗅觉,但是实际上在学习的过程中,我们更多的是会用到呃视觉听觉跟触觉的。
呃,举个简单的小例子哦。
比如说今天我们在小学的课堂上面,呃,有没有遇到说。
有有一些孩子就是老师上课的时候,孩子就会眼睛一直盯着老师盯着黑板,哎,就是我们老师最喜欢的这类孩子,对吧?
那还有一类孩子就属于呃东张西望,然后眼睛就是东瞟西瞟,就是哎就是安静不下来的那还有一类孩子就是属于什么?
手上呀,一定要抓个东西。
哎,比如说一定要玩玩橡皮呀,我玩橡皮擦呀。
那这三类的孩子,其实跟刚刚说的那个他就是会有感官上的偏向。
比如说一直会盯着老师的这类孩子,他就偏向于视觉。
上的专注。
那呃比如说会看来看去的孩子,可能他就更偏向于听觉上的专注。
那手上一定要拿个东西的孩子,这类孩子可能他就更偏向于触觉上的专注。
所以啊其实每个人包括每个孩子啊,他都是有专注力的,只是说每个人的专注偏向不同。
所以他表现出来的那个专注力的样子,其实是不一样的。
😊。
好,那再比如现在在呃就是听课的爸爸妈妈们,我想了解一下啊,有没有第一种类型就是可以呃就是边做事情边听分享的啊。
第二种类型是属于我必须要看着视频,然后我才能就是更高效的去吸收这个呃,这就是这就是这个里面说的东西的。
还有一种类型,有没有就是边听的时候,手上必须要拿个东西,要么抄笔记,哎,要么拿个东西,就是手上。
不能停下的啊,大家觉得自己是哪一种类型啊,就是123可以打在公屏上去觉察一下。
就刚刚说的这三种类型,就你更偏向于哪一种类型。
好。
😊呃,哎,我看不到大家的评论了,大家可以打出来。
啊,好,大家打出来以后好,那接下来呢我就我看暂时看不到大家的评论,我不知道他他跑到哪里去了。
那我就接着接着往下。
哎,小燕老师,我打断一下,你可以把那个叫做工具栏那个始终显示它点出来,它就可以看到了。
OK.
😊哦,我看一下,你在共享的时候可以下,能看得来吗?
或者你点一下那个聊天,对,把那个聊天点出来就能看到大家的那个。
反馈哦,好的好的,我的手机呃,我的我的电脑好像等一下啊哎。
😊不好意思,喂,苏丹。
杰好,哎,现在现在可以了是吗?
我可以看到哦可以可以可以,我把它放在旁边。
好的,好,可以了可以了,我现在可以了啊,就是刚刚说的,就是呃刚刚大家都打在公屏上了,对吗?
就是呃你自己是属于什么类型的,偏向于什么类型的啊,就是可以边哎有有这样是边做事边可以听课的是吧?
啊,对对对,就是有很多这种不同的类型啊,其实就是我们包括包括我们大人,其实你也会。
发现也是这样子的。
好,那接下来呢呃这里有两个小例子啊,就是第一个孩子是属于哎他会时刻做好,就是哎盯着老师看着黑板的那他考试是考了90分的那第二个孩子就是他上课小动作特别多,然后在老师看起来就是不认真的孩子,但是他考试考了9,就是呃可以考到99分,那大家觉得就是这两个孩子他的这种专注力偏向是属于哪一种类型的然后你觉得哪一个孩子专注力是更好的呢
?
呃。
这个答案帮我打在公屏上好吗?
啊,就是一第一个孩子是做好盯着老师看的。
然后考99分的啊,第二个就是呃第二个就是小动作特别多不认真的。
然后但是可以考99分的。
😊那他们是属于什么类型的孩子呃,他的这种专注力的感官偏向是哪种类型?
哦啊,还是有很多哎,就是很多妈说一2啊,第二个听觉对,第二个听觉专注。
对大家的专注都呃大家的答案都不一样。
哎啊,对。
好的,呃,那我们说呃其实就是第一个他是更偏向于视觉专注的。
呃,就是呃第二个是更偏向于听觉专注。
那为什么大家会觉得就是很容易觉得陷入一种觉得视觉专注的孩子就会专注力更好呢?
因为他很乖,坐在那里一动不动,但是我我相信大家也遇到过一种情况,就是孩子坐在那里。
但实际上他的神是飞走的,就是是发呆的,就是没有在听的对,所以其实那我们是不是就会很。
😊困惑那到底怎么看一个人,他到底专注力好不好啊,当然也有孩子就动来动去,他确实也上课效果也不好,就他也没有专注在听,也就是动来动去的那到底怎么样去评价一个孩子他的专注力好不好呢?
그.
首先专注类型我觉得大家应该是现在已经有一点思路怎么样去评价了,对吧?
就怎么样去看一个孩子专注类型,对吧?
那怎么去评价他专注的就是效果好不好呢?
呃,我们去试想一下呃,为什么需要孩子专注,我们为什么需要孩子专注,就像孩子上课,为什么要让他专注?
。
是不是为了让他去吸收老师上课讲的知识,去理解知识啊?
对我看到有人回复了。
对,我们希望孩子上课专注,其实就是希望他能记住老师讲课的内容。
同样的,现在大家在听我分享的时候,是不是如果你够专注,是不是你下课以后就可以获得一些哎对自己有用的经验,对吗?
如果你有获得这个结果,你是不是就说明其实你在这过程中是专注的。
哪怕你眼睛不一定盯着哎,有些家长就是边干。
国边听的,但他一样有收获的时候,他是不是专注的对,所以呢在这个过程中有一个特别简单的,因为我们不可能时时刻刻盯着孩子。
我们回去以后有一个特别简单的方式去评价我们孩子的专注力好坏,就是看他对知识的掌握情况。
嗯。
呃,当然我知道有些家长会说呃,孩子上课还是要做好来的那这是属于叫做孩子的作为呃学生的责任,对吧?
这是作为在课堂上作为学生的责任。
那这个点上呢,其实我们要能做的就是去刺激他的视觉专注,就是让他对视觉的专注会更感兴趣。
那这个就是待会会分享的东西。
但是通过结果我们至少是可以看到孩子是不是专注的。
如果说今天孩子不专注,那老师是不是教的东西,他一定是吸收不了的对吗?
大家认同吗?
认同的话,问我在屏幕上打一下好吗?
对。
是的。
好,谢谢大家。
好,那接下来呢关于专注力这种理论的分享呢,我就先到这里。
那接下来我跟大家分享一下,就是培养孩子专注力的三个方面。
呃,那第一个方面呢,我就统称它为环境方面。
呃,一个呢是我们的就是玩具跟物品的分门别类相对固定。
然后东西少而精,就是我们看这两幅图啊,就是呃当然第一幅图确实也太多了一点。
就是这两幅图,如果你在拿种状态下,你比较容易呃专注。
😊아.
是不是第一种?
因为它相对的比较整洁,比较呃简单,然后就是归类归好了。
对,所以我们在家里就是一定要记得在给孩子的物品,比如他的学习桌上的东西尽量少,而且要用的东西拿出来,不用的东西暂时放到呃就是就是呃不需要用的地方去收起来。
对,第二方面呢,就是呃第二方面呢,就是我们可以尽量控制,减少孩子接触电子产品的时间啊,就像前面已经提到过了啊,就是这个会让我们的这个专注力。
其实是会更难,就是长长期持续的呃。
第3块就是呃更多的大运动啊,关于更多的大运动这一块呢,是这样子的,就是特别是听触觉的孩子哦,他本身的精力是比较旺盛的。
因为他偏天生就偏向于比较喜欢动的那如果说你大子就要让他坐下来,他是比较难的。
所以像这类的孩子每天就是一定要保持一定的运动量,就是当他动够了,你会发现他就相对来说比较容易静下来专注了。
。
那第四个呢就是第四个呢就是在饮食上,就是在饮食上的时候,我们要尽量给孩子少摄入糖,然后多增加多喝水。
呃,为什么呢?
就是摄我们的身体如果摄入太多的糖啊,就孩子很容易处在一个兴奋的状态。
在这种兴奋的状态下,孩子就会相对的更难专注。
如果你的孩子非常非常的好动,你去看一下他是不是特别喜欢吃甜有甜味的制品的,就是东西。
比如说糖果啊、甜品啊,这些东西,就去留意一下呃。
就是慢慢的把它减少,然后可以多喝,就是多喝水,喝水,可以帮助他们排照。
对好,那这是第一方面。
好,那第二方面呢就是呵护孩子的专注力。
呃,我记得少雅老师在有一次答疑的时候也有聊到,就是呃有个有说到就是说哎孩子在玩玩的好好的时候呢,就千万不要去打断他,让他去跟别人打招呼。
呃,其实就是这个反应的其实就是每个孩子,他你看他从出生下来与生俱来,他其实是具备良好的专注力的。
特别是越小的孩子哦,就越小的孩子,他的专注力是越好的。
但是在这个过程中,有时候就是因为我们需要他做一些事情。
有时候经常在他很专注的时候,可能无意间就打断了他。
那呃所以当孩子特别专注做事情的时候,我们就尽量不要去打断他。
哪怕是他做错了。
我们可以等他过后哎,再去去跟他沟通,去帮他纠正。
呃。
还有一个就是在安全的情况下呢,我们就尽量不要去呃打,就是不要去抹灭孩子的兴趣做一些事情哦,这边放。
一张图就是就是我女儿就是在呃,我记得是中班还是大班的那会儿,就她有一天就对我们在厨房切菜这件事情很感兴趣。
😊那我就我就说让让他去试一下,那我我让他试之前,我就会告诉他刀有什么危险。
呃,那如果如何正确使用刀。
那呃就是在这个过程中呃,他就会去就是在我们的就是在旁边的基础上呢,他就会哎自己去拿刀,就是帮忙切菜。
那他现在就基本上就是因为他简单的下厨,就是像那个煮泡面呀,然后那个什么呃西红柿炒蛋啊,对吧?
现在就是简单的呃,他他是会做一些了。
其实就是这个过程中,就是他有兴趣的时候,我们去想想怎么。
在保证安全的情况下去尊重他的兴趣,然后教他怎么保护自己。
对好呃,接下来分享到第三个方法。
好呃,这终于到了就是我们大人比较能出场的时候了啊,这个方式呃怎么样去帮助孩子去培养他的专注力呢?
呃呃,有一种情况就我不知道大家有没有有没有就是呃留意过,就是其实孩子有一种情况是属于他很感兴趣,他也很想做好的时候,但他有时候为什么做不久。
其实有一种情况下,是因为呃他的解决问题的能力不够。
呃,就是比如说呃可能这个孩子很喜欢乐高,他也很喜欢拼。
😊。
但是你会发现他拼着拼着拼着突然就不拼了啊,这个是为什么呢?
其实呃很多孩子的这种就是专注持续的不够久的原因是跟他的解决问题的能力有关的。
呃,所以作为家长的话,其实在这一部分,其实我们是可以介入的。
就当他呃玩到他不想玩了。
哎,这个时候我们就可以介入他。
比如说帮他把他的困难表达出来呃,举个例子啊,就我这边举了一个例子,就比如说孩子再搭一块嗯拼图100块啊他已经拼到50块。
坏了他想放弃了,那这会我们可以怎么做呢?
呃,很简单啊,就是比如说我们可以先看到他要放弃了,先上去问问他哎,你怎么啦?
就是先引导他把自己遇到的困难表达出来。
那孩子可能就会说我还有50块不会拼,我不想拼了啊,这个就他在表达了,对吧?
那我们就可以做的动作,就是帮他把他的困难点,哎,明确在哪部分。
哎,比如说50块都都都呃50块可能集中在三个部分,123啊。
那我们就可以呃,比如说对你剩下的50块是在这里,这里,这里这三地各地方不会拼,对吗?
啊,就跟他核对啊,核对完了以后好,那我们可以已经有明确的3块了。
那我们就可以问他说啊,那这3块里面你想先拼哪一块。
哎,这个动作其实就在帮他把巨大的困难。
然后帮他拆解成哎他能够稍微够努力一点就能做到的一点小目标,就是把大大的困难,拆解成一个一个小的目标。
呃,然后呢他呃那你比如说这3块,那你要先拼哪一块呢?
啊,先定上面这一块是吗?
好,那么先看上面这块有什么,哎,再一次让他去观察他的这个呃他的这个困难点。
哎,这个小目标哎,这里面有什么东西。
对,然后呢哎聚焦到这个小目标。
哎,然后他就发现哎这个小目标我完成了。
那剩下这两个我再拿一个做小目标,哎,这这一小小目标也完成了。
哎,最后这个小目标就是不是就越来越容易越来越简单了。
那当孩子习惯了以后,这就。
😊就是他解决问题的一个思路,就是我把一个很大的问题能够拆解成小小小小个的,就是我能完成的呃,我能完成的能力的呃范围内的就是目标。
那他就是慢慢的慢慢的是不是把这个大问题就解决了。
那他这个就是他专注的一个,其实就是能持续的一个呃能力的一个表现了。
。
好,那下一个下一个就是呃对,这里呢其实就是你会看到,就是跟夏儿老师就是在好的家庭教育里面分享过的一样。
就是当我们的目标越简单,对孩子来说越简单越清晰的时候,孩子是越容易专注在其中的。
当他专注在其中的时候,他就会去怎么样解决他解决完了,他就会保持乐观。
他这这是一个正向循环的这就是呃好的,我们好的家庭教育里面三个状态,对不对?
好,接下来呃,这里面帮助孩子。
的第2块啊,就是呃我们知道我们就特别希望孩子坐在比如说做作业这件事情上,就特别希望孩子坐在位置上,就是能够长续的呃长呃长时间的去完成作业。
那比如说这里面我们可以做的是什么?
就是帮孩子去分时段的去建立这个时长专注目标,或者是项目目标。
,比如说呃今天呢这个作业总共大概需要,比如说一个小时的时间,那我们知道可能我们的孩子没有办法,一个小时持续的一口气做下来,对吧?
那我们就把它划分成小。
他能完成的小哥,比如说15分钟啊,15分钟他做完了。
哎,比如说呃利用像番茄工作法,15分钟呃,定时啊,做完了可以休息一下,哎,休息5分钟再继续个15分钟,就是这种的切换其实是可以保证孩子在一个比较高效的状态。
就是他每次在做事情的时候,可以达到一个专注力,是一个比较高效的状态的对,所以这个就是叫做分阶段的目标。
然后下一阶段当他这个目标完成很好,下一个阶段我们就可以再提升。
比如说16分钟。
😊18分钟啊,这个就分阶段。
就慢慢的把它拉长。
好,那第三个呢就是刚刚有说到,其实就是呃我们其实比较头疼的,我们觉得专注力不好,比较头疼的这种类型的孩子,一般都是听觉跟触觉型的孩子。
那这种的孩子呢首先第一个我们要做的事情,就是抓结果,就是一定要要求他结果达到。
就比如说哎你这个回来。
如果就是你必须要达到多少分多少得得要能做就是。
去抓他的结果,其实是可以倒回去让他自己提升他的专注的。
如果他比如说他也想要这个结果的时候,哎,我要我要把今天老师呃老师跟我讲的什么,哎,你回来告教妈妈哦,你要回来教妈妈哦。
比如说哎你你上课听了什么回来教妈妈。
哎,这个过程就会倒逼他上课的时候就更专注。
那第二个就是提升他视觉专注的能力啊,什么是视觉专注的能力,就是多用眼睛去看。
比如说有些孩子特别是触觉型的孩子,特别喜欢听乐高。
哎,那这时候。
我们可以给他买一些什么,就是按照说明书拼搭的一些呃这类型的乐高,就是让他的眼睛一定要用起来。
他在做喜欢的事情的时候,眼睛也用起来。
哎,我记得有一次就是我们有个孩子就特别动。
但是他特别喜欢奥特曼,,那会儿就是我买了一堆那个奥特曼卡片,然后我就跟他说呃,我就给他想过,我说哎你看到几张啊,然后告诉他是什么奥特曼,哎,他就会调动他的眼睛去看,然后慢慢慢慢在延伸到其他的方面,就是一定要锻炼他视觉的呃
。
😊关注。
对,好,哎呀,终于到了游戏时间了啊。
好,大家听了这么久好,稍微放松一下啊,现在大家可以把我的这个呃就是我我的屏幕可以放大吗?
因为待会有要有个游戏小互动,要请大家参加。
对,大家可以看得到,就是我我的这个屏幕吗?
可以吗?
可以的话,双击放大,我要开始做一个小游戏了,比比大家的视觉专注力,听觉专注力的。
😊好,大家如果把视频放大以后就扣一好吗?
就是让我知道你们都已经把这个我的这个视频放大了。
好的好的好的。
OK好,我看大部分小伙伴都已经准备好了啊。
好,接下来我要开始了。
好,接下来呢请你告诉我我请你告诉我。
😊看到了什么东西,好,准备喽,321有几样东西。
我啥都没看着啊,你啥也没看到,我太快了是吗?
哎,有人回答对,两样东西哦哦,都是笔是吗?
好,那我们再看一次321。
哦,对,有牙刷。
对,很好。
那请问笔是什么颜色的,看得到笔是什么颜色吗?
哎,好厉害,这个凤宝啊哦好多好小伙伴都说出来了,看到。
呃,这个笔是绿色的对吧?
对,笔是绿色的,牙刷是白色的,是不是啊?
是的,好厉害呀。
好,接下来呢大家这么厉害,我的难度要挑战升级了啊,等一下我得用两只手好,准备喽。
😊好,大家准备哦,我要出现东西了。
哎,好准备喽。
来,321有几样东西。
有几样东西哦,四样对吧?
啊,有人5样有人四样,有人5样,答案不一样的。
有人字样,有录五样嗯,那谁能那谁能告诉我刚过来最右边的是什么,最右边的是什么?
刚才最右边的是什么?
诶有人可以答到哦。
对,李磊李磊小李磊占有好棒呀,本子嗯三角尺对是三角尺。
好,请问一下呃,这四样东西分别是什么?
好的好?
😊这四样东西分别是什么?
哦,笔铅笔盒。
好,我再来一次啊。
好,准备喽,321。
😊好,因为网络问题啊,所以我这是放慢了速度。
对,有打火机啊,非常棒。
好,请问这里面绿色的是什么?
绿色的东西是什么?
对,打火机,请问有包装袋的那个是什么包装袋的那个是什么?
对,数据线是黑色的,很好。
很好哦,包装袋是什么?
哦,这是一盒茶叶,可能就是网络确实网络不太清晰。
但是大家其实在家里是可以跟小朋友做这种呃游戏的。
呃,就是我们在家的时候,可以就是拿一个东西快速的在孩子面前闪过。
因为你会发现当我这样快速闪过的时候,大家是不是会认真的看,对吗?
好,那接下来玩一个听触觉的小游戏。
刚刚这个算视觉啊啊,接下来玩一个听触觉的小游戏。
接下来呢我会念一组词语,待会请大家听到动物就拍头,听到水果就拍手。
😊有听明白吗?
我再说一遍,我就要开始了,请大家听到动物就拍头,听到水果就拍手。
好OK好。
对,好来准备喽,我要开始了。
321屋顶大象、铅笔、拖鞋、西瓜、甘蔗、猴子。
台灯、香蕉、恐龙、飞机、刺猬。
我看不到大家有没有拍哦,但你们你们大家就是反应一下有没有有没有拍,有没有就是去拍这个动作,听到动物啊拍了,对吧?
哇,太棒了。
那现在。
😊再进一步问哦,刚刚请问有几种动物,有几种水果,有几种动物,有几种水果。
啊,谁那个哦好厉害,我看到一个答案了嗯,慢慢行,对吧?
对对我公布答案了,刚刚就是四种动物,三种水果。
啊,大家有没有觉得这种游戏是不是特别特别好玩?
那请问大家刚刚在呃这个互动的过程中,你你你有你有空去分散你的注意力吗?
😊你是不是得高度集中,你才有办法去完成这个游戏,对不对?
对,所以这些方法大家是可以回去跟孩子做一个这种互动的。
对,是的是的是的,他就很简单,而且随时随地你都可以玩,随时随处你都可以可以拿出来玩,对吧?
好的,呃,这个就是之前就是我跟小就是有跟孩子玩过的一些游戏哦分享给大家。
好,因为时接关系,那我最后再跟大家分享一下,就是我的孩子现在是呃一年级,就他接下来就马上就是一年级下了。
那呃我是怎么在我孩子做作业这件事情上去培养他的专注力的。
😊。
嗯,那呃就是呃第一个就是其实就是刚刚我们讲过的这个目标拆解法。
但因为我的孩子,因为他刚上一年级,确实就是他从呃没有作业到有作业是需要一个习惯的过程的。
所以呢他刚开始的时候,我对他的要求就特别特别低。
比如说老师布老师布置作业回来,那我觉得跟他一起去看,哎,你看语文有几项,数学有几项,先让他对整体有个概念。
哎,比如说语文有两项,数学有三项啊,然后你要先做写的还是。
先做听读的那他就会说那我先做写的好,那先做写的啊,这样子就很明确了。
那好,那我们先做语文写的写的作业。
然后写的作业安排下来以后,他刚开始确实他写写写的时候,他只能写到半夜,他他有时候就会跟我讲说妈我要去尿尿了,或者我要去喝水了。
哎,我这种情况下,我一般就会跟他讲说哦,这样子,那你能把这一页坚持完吗?
就是我我会告诉他说你稍微再忍耐一下,能不能把这一页坚持完,他一般就会看一看,他觉得他能。
😊完成他就会继续坚持完。
所以在这个过程中,孩子就会学会了什么?
就是稍微忍耐。
就是稍微忍耐,就是哎我再坚持一下,就是这个概念。
所以呢他刚开始就是哎先写完后面就开开始就写完一页。
哎,多几次,他每次可能写完半夜就跟他说,那你再坚持写到一页我们就休息吧,就去喝水吧,就上厕所吧。
对,然后他一般就是他觉得他能够完成的,哎,他就完成了一下,哎,他就上厕所。
哎,你会就会发现当这个写一页这个件事情哦,他经常发生,孩子就会觉得写一页就在他的能力范围之内了。
然后当这个巩固了一段时间,后面我慢慢就跟他讲说,你看你都可以写一页了,可能这这种情况一个月或者半个月以后,我就得跟他说,你看你都可以写一页了。
那今天我们坚持一下,挑战一下,写到两页,我们再休息。
😊呃,就是给他一个逐步提升的一个范围。
就是刚开始他写,如果他刚开始只能写一页,你就告诉他说,那你能不能写到一页半呃,我们再去休息。
对,就是让他感觉这个难度是逐步逐步的被他挑战成功的哎,他就会愿意去持续。
对,所以呢就是因为我一直是用这个方式,还有一种就比如说项目的方式。
比如说呃刚刚那个是项目。
那还有一种就是定时间的方式。
跟也是一样的原理。
对,所以呢。
那我的孩子就是他他其实就是刚开始他真的就是一做就会一定要尿尿跟喝水的,就在他一做作业就一定要尿尿喝水的。
但是他现在就包括这次寒假哦,他是可以一次性做完一张试卷,他再去尿尿或者喝水的对他所以这个就是逐步的去帮助他达到。
所以呃这一块的话,就是我觉得这是一个做作一个挺好的方法来推荐给大家。
呃,那第2块呢就是呃动静结合。
就是我刚刚前面会讲到,因为孩子在学校做一天了。
。
要让他马上回家立马做作业。
其实那会儿他的大脑也好,我们说他的这个效率也好,其实很低的。
因为我们家的情况是这样,就是他放学回家到吃饭啊,大概这中间有半个小时的时间,但这半个小时我一般都不让他做作业,我会让他去玩,就是让他先去玩,玩到吃饭,吃完饭以后我们就不再下楼了,就是就是就是做作业的时间了
。
所以呢呃你会发现,就就我家孩子就属于因为他也是偏就是哎不会一直静下来的。
所以我就会让他先做。
先运动再回来做作业的时候,你会发现做作业的效率哎就会高的比较多。
对我就会让他先动一下,再让他就是静下来做作业呃,对。
😊第三个呢就是三个呢就是因为我的孩子,他是属于就是嗯他确实就是他属于偏听觉型的孩子啊,他就是属于那种握笔啊,就是手的力量跟灵活度是比较差的。
所以呢他就是在握笔的时候,他为什么有时候我发现他坚持不了,是因为他手容易酸,他的手的灵活性不够,所以呢我就会想办法在家里就让他去做一些动手的事情。
比如说像洗碗啊呃,比如说像那个切菜,像这种他。
喜欢的哎切菜,我就要让他去做啊,比如说像那个呃比如说像家里摘菜啊,就把那个菜青菜拔出来,一片一片的啊,我就要让他去帮我去弄。
包括有时候提很重的东西,我比如说拿快递我提不了,我不会说等到下次拿,我就跟他说,让你帮我一起,我们俩一起拿上去,因为我家住6楼,然后就跟我一起搬着poweror就走上去了。
其实你会发现孩子做完这件事情啊,他就会他就会自己会有一种愉悦感,他也很开心。
对,那还有一个就是我的孩子,因为他本身就是。
😊他没有他喜欢听故事,他听故事是属于他喜欢耳朵听。
他不太喜欢用眼睛看的那我就会跟他说,比如说我们在呃老师要要提倡阅读的时候,就跟他说,那你讲一篇故事,我也讲一篇故事,你想听故事,那我讲给你听。
但你也要讲一篇故事给我。
那讲的过程中呢,我就要求他比如说呃就是这个只字阅读,就是一个字一个字一个字一个字点着读。
但是这个文章他是比较短小的。
呃,就是让他就是在这个过程中一方面就是巩固识字。
还有一方面就是让。
他的手和眼睛就是同时对上就是刺激他的视觉专注,就是阅读这一块,就是刺激他的视觉专注。
那还有一个就是声教啊,就是就是因为我先生他也会比如说写写字啊这些的啊,就我这边呃PPT的这个右上角有一张图片,其实就是呃有一天我我女儿就看到我我我先生在写那个呃写写那个字啊,然后呢,他就他就觉得很好玩,他觉得大人为什么要做这件事情呢
?
哎,他也拿了一本就坐在旁边啊,就是就是在那边坐在旁。
我们也在那边一起写。
对,其实这个就是声教的力量。
对对。
呃,所以呢呃就是以上就是基本上我的分享就结束了。
那我就来总结一下今天的分享啊。
就是今天我分享的大概就是第一个就是我们要学会正确的判断孩子的专注力的类型和他的专注力到底好不好。
那呃判断专注力的类型,就是我们可以稍微去留意一下,他在比如说喜欢的或者是自然的状态下,他更偏向于怎么样去学习。
那这个就是我们孩子的专注力的类型。
那第二个呢就是去看他的结果。
就是如果他的结果是好的。
其实说。
😊说明他的专注力应该是不错的对,那呃第二个呢就是呃第二个呢就是培养的这种方法。
呃,刚才分享了,比如说第一个就是环境上,就是我们要让孩子尽量他周围的物品是呃少而精的。
然后呢是整齐的,然后少电子产品,然后可以让他就是做很久的情况下,先让他动一动,再去做一些呃需要他专注的事情。
还有就是饮食上是少摄入糖,多喝水。
呃,第2块就是呵护孩子的专注力,其实就是很多事情我们可以。
可放手,可以教孩子怎么保护,就是跟他探讨怎么保护自己的安全,但是可以允许他去做他感兴趣的事情,去呵护他的专注力。
呃,呃,第3块呢就是帮助孩子,就是我们能够去做的一些事情啊,比如说我们去帮助他表达困难,然后把一个大困难,怎么样拆解成他能完成的一个小困难,提高他的解决问题的能力。
呃,第二个就是其实就是慢慢的递进。
比如说他慢慢的可以专注5分钟了。
那我们慢慢拉伸到8分钟呃。
8分钟比较稳定了,比较固定了,再到10分钟,再到15分钟,这个就是目标的进阶慢慢拉长啊。
第三个就是在生活中,如果就是呃觉得他不够专注,就可以多给他提供一些就是这种视觉专注的训练。
对,好,呃那以上呢就是我的分享啦。
好,谢谢大家的聆听。
然后谢谢班度教育啊的邀请啊,希望下次还有机会跟大家分享啊,谢谢我的分享结束啦。
哇,太棒了太棒了。
okK感谢我们小叶老师啊,刚才做的那个活动,做的那个游戏,我发现我好几个都做不上来啊,看到好多家长都回复的特别快,好好提升一下我这方面的专注力。
OK嗯,刚才我们小叶老师的分享非常的实用,对不对?
给了大家很。
很多这个过程当中一些实操的方法,大家回去以后就是可以啊跟你的孩子一起玩起来,对吧?
而且他刚才给的方法很多都是跟老师在啊好的家庭教育学习的真相课程当中都有提到,比如说啊问题的拆解,对不对?
嗯,然后一些突击时间的习惯啊,复述啊,阅读啊等等啊,大家回头也是可以再去复习一下课程的,好吧,呃,然后刚才大家的互动也特别好哈,看到好几个学员啊,你们的那个游戏做的特别好,对吧?
然后过程中。
思考也是特别的棒的。
OK好的,嗯,真的是只有认真的参与到这个茶话会的过程当中,才能够有更多的收获,对吧?
然后我们的小助理也在快场群里发了我们小燕老师过程当中分享的一些精句,大家可以保存一下。
O也可以用来一些回顾哈。
感谢我们小燕老师OK那么关于我们今天这个主题哈,孩子的专注力这个问题,大家真的都是特别的有共鸣是吧?
在茶话会之前,我们收到了很多家长反馈的问卷啊,有好多学员都想在现场。
给大家分享一下自己家孩子的专注力的情况。
我们给两个开麦机会给到我们现场的家长好不好?
啊,我们先邀请一位现场的家长来分享一下,有没有家长想要举手的哦,太棒了。
婷婷已经在举手了。
好,还有没有哪位家长再举手。
我记得婷婷老师上一次上一次就已经分享过了哈,他的分享非常棒。
我看看另外一位是谁啊,我要把这个机会让给另外一位老师,辛苦婷婷老师了哈。
对,OK稍等一下,婷婷老师上次的分享非常棒啊,稍等我一下。
好的,还有两位老师举手的对,稍等一下啊。
对嗯,我看一下。
好的,我们的轰轰是哪位啊?
轰轰OK我给你啊,怎样看不见啊。
哦哦,好的好的,test test能听到吗?
OK,你跟大家挥个手,请你把视频开起来好不好的?
对,这样子大家看不到你是谁。
对。
喂谢谢婷婷哈,谢谢稍等啊稍等,我有点不太会啊,稍等嗯。
好的,在你的那个下哎OK你是个爸爸是吧?
哎,你好,那个你好你好,是这样,我我是是在上海的,然后我是在北京出差。
然后呢首先感谢就是呃呃刚刚老师分享。
然后对于这个就是呃小孩当中的这些呃关于专注力的这些问题的话呢,呃有几点,然后跟各个呃在场的呃嘉宾跟家长啊一起分。
😊分享下,稍等,我记了一下。
嗯,有第一点的话呢,我是认为就是。
呃,实际上就是有些事情的话,那就是不用太强调去呃讲到小孩的那些专注力。
那实际上如果是每件事,然后都很强调小孩子要呃就是聚精会神,全神贯注在这里面。
实际上这件事情我我们家长自己都做不到。
你看场电影的话,中间有些小细节我自己都会忘记。
那实际上有些地方的话,实际上我们可以放手。
那关注点的话呢,是呃我就是说一些特别有意或专注的地方。
So.
呃,然后第二点的话呢,就是就是家长的话呢,是要尽量可以帮助小孩子再做一些选择,尤其是他一开始没有做判断力的。
呃,这一点的话呢就配合上一上一次当中,然后呃有分享过,就是教育部出的那些精品课程。
呃同样的一些课程,那是像那明显是比如说可涵或者是这些精品课程,那是更容易呃我们去关注他。
然后第三点的话呢,是因为就是。
专注这件事情,它更重要的是一个主动的一个专注。
而这件事情其实除了本人以外,其他人是很难去做一个判断和check的。
所以关于这一点的话,你比如说那个小孩他听了一小时课,可能他坐在上面,然后一直坐着。
但实际上他真正呃专心在多少时间的话,那实际上我们并不知道。
所以关于这点的话呢,实际上更愿意就是后期,然后做一个跟他一起总结的一个判断。
那我们这边做的话,就是可以晚上的时候,然后。
。
找他一起去讲一讲,就是今天的三点啊,或者是两点。
,那让他进行一个分享。
嗯,其实上在做过程当中,我是觉得就是这是要整个家庭一起去做的,就是可能你会觉得就是小孩的分享内容好像其实没那么重要,或者大长呃家长好像分享这些东西都是呃比较高高尚的那其实上也不是小孩能听懂,就是家长一天你做了些什么事情
。
然后他会觉得这双方之间是一个平等的啊。
😊然后最后还有一点的话呢,我讲到就是在过程当中,他的专注力呃是要鼓励的。
同时的话呢还有一点是要讲求一个效率。
就比如说呃我们确定给他一小时,然后来做一个作业。
嗯,实际上如果是他拖到2小时,然后做完这件事情,哪怕是做的好,我也认为这件事情实际上是呃是并没有做好。
因为如果是一小时没有做完,那我们来发现这个问题。
但如果是时间拖久的话,这件。
事情没有做完,实际上在过程当中我并没有发现这个问题,我不能及时然后跟他进行沟通。
那我的目的并不是说我一定要得到一个完美的一个作业。
那如果需要的话,那我直接帮他做掉不就是了。
但呢那实际上我们是通过这些事情,然后来看到一些问题,然后我们来进行一个解决。
嗯,我想很享就这些啊,谢谢大家。
.
哇,谢谢我们红红同学啊,从上海出差到北京啊,这个过程当中还在听我们的茶话会。
然后刚才给出了几个点的思考,我觉得非常值得我们家长一起去啊共勉的,或者是说在孩子的教育过程当中去关注的对吧?
比如说专注这个事情,它不是所有的环节,它都需要专注OK因为专注类似于肌肉力量。
当你这个能量不足的时候,你就是没有办法物理限制的。
你O这是第一个第二个是什么?
对吧?
第二个对啊很有角度,很有很负责哈。
这个抓大。
😊大放小对吧?
你关注他最主要地方做专注就好了。
OK专注其实是一种一种能力,一种方式达成你最后的目标啊。
第三个就是啊家长要及时的跟孩子每天做复盘,对吧?
也是少老师说说的所做复数。
OK那这些能力的培养其实都在各个方面提升你的专注能力。
所以专注能力的提升,它不是一个单位的指标,它是综合的啊一个体现,对吧?
你其实其他方面做好了,它也能促进,实际上它是个系统的概念。
OK这个孩子就会变得。
更好。
OK感谢我们红红同学哈。
那这个出差途中还抓紧跟我们做这个分享,特别棒。
呃,我们特别棒哈,我们再邀请一个现场的同学好不好的?
我们哦东东同学是吗?
好,稍等一下东东同学啊,稍等一下,哇,大家都非常热烈,我找一下东东同学啊。
OK东东同学是吗?
好的好的,东东同学hello能能能能听见吗?
东东同学哦。
😊那稍等一下哈,我们的这个啊小伙伴都很有意思啊。
有个常小文小朋友哈,稍等一下哈。
哦,有个陈小文小朋东同学,如果能说话,请就说话。
OK如果不行的话,我就把这个机会让给其他小伙伴了。
我看到我们现场有个小有个小朋友哎,一直在举手,我妈妈把这个机会让给小朋友。
其实我看刚才的茶话会过程当中,还有一个小男孩,也是全程非常认真的听下来,跟爸爸一起来哈,一起来参与这个活动。
那我来看一下这位小伙伴啊,我们给给小朋友们一个机会好不好的对,好的,是陈小文小朋友吗?
你的发言吗?
hello,你好,嗨苏珊老师。
然后那个我女儿一直在那个听课,然后也非常感谢小袁老师的分享。
然后他自己呢作为一个小朋友,也同样是一年级的孩学生。
然后想从他的角度上跟大家来分享一下,就是呃关于专注力或者是他认为的专注。
哇,太棒了太棒了,大家给小朋友一个热烈的掌声啊。
哎,今天很多家长都带着孩子一起来听课,太棒了。
OK好的家庭教育啊,特别棒。
😊好的,觉得老师和同学们,我第一次上课,前几天老师就让我们自我介绍。
我自我介绍的时候就是有一点点害羞,但是。
我全程都是低着头的,我现在回想起那件事儿的时候,我就觉得嗯。
就是我想起之前的这种事的话,我就觉得特别的心里,就是特别的难受。
但是呢如果那会儿我是在。
专注的去做这件事上。
但是我觉得我专注在这件事上,我就不是那么的。
那么的很自信去做这件事,因为我怕我说错,被我们同学嘲笑。
然后我们班的同学也有很多。
特别的淘气。
然后呢,然后呢有戏有一个小朋友坐在我后面叫张祖元,是个小男生。
然后呢,我每次。
我专专注上课的时候,我的的那个位置就会没有。
因为后面他老急我。
然后呢,我每次跟他说,他就他就会。
他就不挪就,然后呢就像没事人似的一直上课。
嗯好了吗?
嗯,啊,好呃,谢谢大家的时间。
然后那个呃也趁着这个机会,然后感谢一下,就是我们真的听了这节课,然后也听了小安老师的分享哈。
呃,我我我女我女儿其实是一个专注专注度比较高的孩子。
然后所以她其实分享的刚刚两个点,有第一个点,就是说到那个她在发言的过程当中,我们提到过就很像很多小伙伴分享到的就是说心流的状态。
当我们真正的体验到或者沉浸在这件事情本身的时候,。
我们可能并不会想到这件事情会给我带来一些不好的影响或者好的影响。
而我只在这个过过程当中享受他的乐趣。
呃,他想说的是这个意思,我帮大再总结一下。
然后还有一个就是呃,然后从我谢谢。
然后从我自己的角度上来讲的话,就是他的这样整个的在发言的过程当中,他其实是很紧张的。
但是他还是想要把这件事情说完整。
然后我觉得这个其实他也做到了很好的在快速的调动他的大脑。
然后。
里面的这整个的这种呃回路的连接。
所以我觉得这也是一个非常专注的状态。
然后也非常感谢大家积极的在我们的这个评论区的这种呃鼓励。
然后也非常感谢大家的时间的聆听。
那谢谢各位了。
哇,谢谢谢谢陈小文同学,也谢谢你妈妈,你妈妈后面都把镜头留给你了哈。
对哇,我觉得是非常优秀的妈妈,才会有这么优秀的。
我们的陈小文小朋友,你看到叔叔阿姨啊,给你的热烈的反馈了没有?
请妈妈也露个脸吧。
对我们给你截个图。
哇,太棒了太棒了。
哇,太棒了。
我们小助理赶快截个图。
对,太棒了。
OK我希望以后我们的彩话会有越来越多的家长们带着孩子一起来参加。
陈小文小朋友,你是最棒的棒棒的OK好的,谢谢。
谢谢你的分享,给我们很多叔叔阿姨很多启发。
OK我们也会让以后有机会我们做线下沙龙哈,我们邀请更多的小朋友一起来现场,好不好的?
我们一起啊做能够走世世代代的啊好朋友,对吧?
一起走下去。
OK好的,谢谢我们好的,谢谢我们陈小文小朋友哈,谢谢你们家长,那我们要不要再给一个机会给现场的家长,我感觉大家相都好热烈是吧?
好的,再给一个机会,好不好的,再给一个机会哈?
对。
好,再给个机会,有没有谁要再举手的,请你举个手哈,举个手在下方的那个举手,在下方有个举手。
OK该有哪位小朋友举手还是。
😊好,我看到好多了,稍等一下,我把它调出来啊。
这个合影是哪一位?
合影是哪一位?
哦,合影是哪一位?
我们的合影同学是哪一位?
hello,能给我们举个手吗?
hello哦,看到了看到了哇,太棒了啊,妈妈因为妈妈O没有,因为因为正好刚刚看到前面有一位小朋友在在分享。
然后我我在听课,我女儿也在边上,然后我就我就说你要不要听一听这位小朋友的分享,就正好刚刚她跟我一起。
😊。
嗯嗯,刚刚听就是第一次听茶话会的这个课程,嗯,特别特别实用。
就是前面那位老师小燕老师分享的一些跟孩子互动的游戏啊,嗯,包括他说的呃专注力的一些特呃一些内容我都很受益。
然后我想分享一下,因为我家里是两个女儿,嗯,小女儿,现在是上二年级,大女儿上五年级。
嗯,因为从小也是嗯带他们两个人算比较多,所以我就分享一些跟前面的家长不同的一些经验。
关于专注力这个部分。
嗯,特别是针对我这个小女儿的,因为现在他才二年级嘛,才二年级嗯,就是讲到这个兴趣爱好。
我觉得就是因为孩子很小。
前面那位小燕家长在分享分享他的小孩一年级就是坐不住,嗯,可能包括写啊写作业啊这一些可能会有一点需要动静结合。
在这个上面我也有一些感受,就是我的这个小女儿也是属于那种运动型的,就是你让她去。
Okay.
踢球啊,他因为他抱有那个足球踢球或是跟孩子们去玩耍,他真的就会玩的很疯狂,就是他是很投入于他喜欢的这个运动,或者说喜欢的做手工的这个部分,就我平时边上也有观察到,但是当写作业特别是一年级。
嗯,你让他安安静静的坐在那写啊,就如果需要很长的时间的话,可能确实会有一点费劲。
那么我我我左手的呢,就是。
嗯。
会合理的安排这个他兴趣的这个部分。
嗯,包括说他很喜欢去捞鱼,就是户外捞鱼。
户外活动他是特别喜欢的。
我观察到就是他捞鱼,比如说天气很热,你像大人他就会找很多理由,这太热了呀,我们不愿意去。
但是我发现孩子他会在这个他乐于,很喜欢的这个活动上非常的投入,他捞鱼一下午可能几个小时很晒,他也会很投入的去观察,然后去他的动作啊。
就是他的整个的这个。
这个状态是深入到他做的这个活动里面的。
嗯,所以我我就觉得可以让孩子,特别是小林的孩子才入一一年级的这个孩子,他可以嗯让他做一些他喜欢的这种活动。
然后在这个活动的嗯这个这个慢慢的这个过程当中,就是再让他来做他学校里的这个嗯比如说写作业的这个就是这两做一个结合。
因为他现在上二年级了嘛,我从一年级他的这个。
坐着写字就是不太愿意,也会有经常说要喝水啊,上厕所啊,就是就是家长会觉得是孩子好像找很多理由不愿意去做这个事情。
但是到二年级之后,我就会观察这一年下来,我我就做了一个转换,我就会发现他可能并不是说嗯。
。
本身专注力不够,而是说他这个过程,他在这个从喜欢和陌生的这个事情上呢做了一个转换的过程。
而且因为低龄的孩子,他对于不喜欢的事情的专注度。
嗯,可能达就是说我不知道专业上对这种有没有研究,就是孩子这个大脑。
他这个沉浸的时间确实会比较短,包括阅读。
但是这就是今年我也像校来老师说的,会有带孩子朗读。
因为。
朗读也是会培养他这个专注力。
但是我通过他写发现这个孩子他天生是具备这个专注力的。
就是这个方面可能作为家长嗯,我们会有一个认识,就是孩子确实天生他是具备专注力的。
我们不去否定孩子他是没有的,就哪怕说他很好动,他可能坐不住写字可能需要没没有很长的时间,但是这个是一定可以通过他从兴趣呃,从他喜欢的事情入手来慢。
满的过度。
因为当他的不断在长大的过程中,他的大脑可能会可塑到对很多事情就就会时间更长了嘛。
嗯,所以就到了二年级之后,我就会发现,哎,他写字好像就是我我没有像前面小燕老师那样,就可能会让他忍一忍啊,确实之前一年级我放水比较多,就是嗯现在国家双减可能作业也不是特别多,就跟我大的比较起来。
所以他玩的时间。
是比较多的。
一年级我基本上是属于放水的家长,就是他玩的很多,我没有那么严格要求说一定啊他必须得完成,或是一定要完成到什么程度,并没有就是更多的时间还是玩耍。
但是发现到了二年级之后,他更加愿意坐在那里去写了。
我发现的无论是写字的这个状态啊,还有他的这个注意力啊,会相对一年级更好。
那么这个时候呢。
我可能就会相对一年级陪伴多一点,然后去会稍微有一点要求。
嗯,就是我个人的经历大概是这样的,可能也并不一定是正确的。
就是说一个经验的分享吧。
也欢迎跟大家。
啊,谢谢啊,特别棒哈,谢谢我们的合影何影何影照何影同学是吧?
对,谢谢何影同学OK还有谢谢这么可爱的我们的对合影的二女儿,对吧?
很可爱的小姐还O他刚才我们合影照有有分享的这几个点哈,我觉得特别有也是很有代表性的。
O首先就是你不要否认孩子没有,就不要认定他说他是没有专注力的,这样家长也很焦虑,同时跟事实之间也不是匹配的对吧?
笑老师说过,每个孩子一出生,她其实都是天才对。
对,超级专注对吧?
这个叫贝叶斯推理机天生的学习机器。
所以你可以在家长就要更有耐心,对不对?
呃,让孩子从自己喜欢的事情上去过渡,对吧?
他刚才举了孩子一年级跟二年级之间的区隔变化。
你就发现通过这些家长就是呃做一些潜移默化的事情。
比如说带孩子朗读啊等等。
让他先做喜欢的运动,然后再写作业等等。
对,不要给孩子贴标签,家长要更耐心,可以给大家剧透一下哈塞拉老师的教练的真相当中,其实刚才说到的方法都。
都会有哈。
所以我感觉我们这个社群的家长们真的是太幸福了。
OK好,的,我们再感谢一下我们的合影家长哈。
时间关系哈,我就不再那个对对我们这个环节的分享。
对呃,我们最后进入最后一位的这个现场的分享哈。
呃,接下来我们就邀请我们的凤宝同学。
因为之前在我们的这个呃茶话会议事前的反馈当中,他也表达了非常强烈的想要给大家分享这个专注力的这样一个话题,而且是很有代表性的哈。
所以我们接下来把麦交给我们的凤宝同学,大家也给他。
对鼓个奖好不好的?
好的,下面有开有开摄像头的家长们,我们鼓个奖,okK或者发个表情包。
好好的,谢谢我们分宝同学来开个那个共享啊。
那个大家大家好,我的声音能听到吗?
可以的可以的啊。
好,我嗯我先把这个共享那个PPT开一下啊。
😊能看到吗?
可以的可以的,OK很棒,很清晰,我我看不到我自己了。
那行,我现在看不到我自己啊,那个大家能看到我那个封面就可以啊,能看到是吧?
对的,可以的看到的对啊啊,行,那我我先那个呃做一下做一下我的那个分享啊。
,首先特别感谢那个呃我们运营组,然后看到我的这个分享的这个申请。
我非常有机会呃,我非常那个高兴能有机会和大家分享我培养孩子专注力的这个践行的过程,特别感谢啊,我叫刘凤宝啊,新生ID是3964。
😊4126坐标沈阳祖籍黑龙江,我是一个不甘平庸的80后机械理工男,我也是一个双胞胎宝爸啊,家中有两个4岁的双胞胎女儿啊,就是图片中这个啊。
嗯,我自己是从农村通过高考走出来的,我深刻的知道知识改变命运。
所以我格外重视孩子的家庭教育啊,所以我那个就为此啊就是我和我爱人也都加入了校园老师的这个好的家庭教育课程。
我非常认可呃,校园老师的这个观点,夫妻关系和谐是良好家庭教育的前提啊,当有孩子之后,夫妻关系的和谐,最关键的就是两个人的育儿观念的一致啊,这一点我也很幸运。
我和我。
爱人都是妥妥的校来铁粉,嗯,受校来老师的这个影响。
我和我爱人都在写公众号和做视频号啊,因为这就属于好的家庭教育教育里提到的那个生产嘛。
嗯,也想为孩子树立一个生产者的榜样。
嗯,下面进入正题开始我的分享。
嗯,专注力重要性不言而喻啊,那什么是专注力呢?
我认为啊专注力就是持续做一件事情的能力啊,也是维持心流状态,忘我状态的时间长度。
😊啊,这是我自己这么呃定义的啊啊,孩子之所以对一件事情专注时间长,是因为孩子被深深的吸引住了啊,所以培养专注力我也是从吸引这个方向出发的。
下面我分享4点践行感悟。
嗯,第一,帮助孩子沉浸。
嗯,就是下一页的PPT。
帮助孩子沉进,我拿给孩子讲故事为例呃,来说明如何帮孩子沉进。
啊,当我给孩子讲故事时,不是大人讲孩子听,而是我和孩子两个人一起讲,共同讲。
让孩子猜猜剧情的发展,无论孩子给出多么无厘头的答案,我都会在孩子提供的信息基础之上做出自己很夸张的动作反应,或者再增加一些新的信息,共同推进故事情节向前发展,即便与故事原本的情节偏差甚远,但这又有什么关系呢
?
虽然没有讲述故事原本传递的哲理,但是孩子乐在其中,也引导孩子奇思妙想。
。
嗯,但孩子就是也锻炼孩子的表达能力、合作能力,同时可以培养孩子的认真听故事,编故事的时间,延长这个时间。
我认为这就是专注力嘛啊,为了避免孩子6号,我在讲故事的过程中,我还加入了很多互动的肢体动作,经常是非常夸张的滑稽的那种来吸引孩子的注意力。
嗯,第二呢是帮助孩子定目标啊,这是第二页的PPT啊,帮助孩子定目标。
这是我这是。
是我当初无意间发现的一个好方法。
刚才听了小圆老师的分享,这不就是小月老师说的目标清晰的方法吗?
果然非常有效啊,这是呃就这个是一天早晨的,那天早上孩子起得比往上要早啊,后来起来后啊就开始自己玩这个钓鱼的玩具。
啊,但总过来找我,而当时我还正在看书。
呃,当时我不想被孩子打扰,于是就对孩子说给你定个目标,看看你能否挑战成功,孩子挺愿意接受挑战。
😊战的挑战的要求就是呃用时不能超过30分钟,把地面上的所有鱼都给我钓上来,然后呢用钓上来的鱼给家人做个早餐。
让我意外的是,孩子果然开始专注的钓鱼啊,持续持续专注了半个小时。
当时我看他认真的样子,我也放下了书,用手机把整个过程给记录了下来,做成了视频,放在刘凤宝陪你做到的这个视频号里啊。
Yeah。
第第三呢就是父母做示范啊,嗯就是父母做示范,是下一页的PPT。
嗯,有一次我给孩子做手工玩具,然后孩子在旁边看着,我说你可以拼图啊啊,我们比赛看谁专注的时间长啊,结果孩子专注拼图持续了40分钟,完成了5个拼图,这超出了我的预料。
为此我还当时我还把这个经历做成了视频发在我的这个视频号,这个刘洪宝陪你做到这这这个视频号里啊,还有一次就。
是为了让孩子更长时间的专注玩积木,我还跟孩子打赌。
然后我说我能用这个小小的积木搭出一个呃高塔,比你个头还高。
当时孩子也就一米多一点,孩子不相信。
嗯,那我们就比一比看,然后我做了分工,我负责搭建高塔,两个孩子负责给我找我需要的积木。
于是我和孩子都快速进入了高度专注的状态,随着高塔越来越高,我和我和孩子也都捏了一把汗,彼此的专注。
度也就更高了。
最后呃我不仅成功搭出了高塔,而且高度还比孩子的身高高出20厘米。
如如这个PPT这个图片啊。
第四呢就是语言要及时强化啊,语言及时强化。
嗯,就是那个语言可以重塑大脑,父母每当发现孩子在专注时间长度有了进步,哪怕是那种非常微小的进步,都要需要及时的给予肯定,并且嗯按同并且并同时给出孩子设定一个时间更长的一个专注目标啊,就是父母从从父母的肯定中,孩子可以找到对事情的一个掌控感,更可以找到价值感和自信心
。
嗯,分享完了,感谢大家。
的时间感谢运营组给我这次分享的机会,也特别感谢我的老婆的支持。
嗯,他付出了更多的的情绪和时间来带两个孩子,让我有一个安静的晚上准备这次分享。
再次谢谢大家。
嗯,哇,谢谢芬宝,谢谢芬宝,大家这个真的是超级有启发哈。
大家疯狂的发1个666。
感谢下我们芬宝哈。
芬宝同学就哎我我感慨就是我们社区里的爸爸们,真的是都非常投入的进入到这个家庭建设。
当中哈,所事情的爸爸都是在别人眼中,别人家的爸爸,对不对?
对吧?
之前我们好几期的分享嘉宾,对吧?
包括刚才的婚轰以及我们的凤宝同学,OK真的是我们的榜样哈,谢谢谢谢我们的分享的同学。
嗯,好的啊,特特别棒哈哈。
那接下来我们最后这个这个我有个提议哈,就我们不要这么轻易的放过我们的小燕老师,好不好的?
😊あ。
我们接下来就进入这个自由问答的时间哈,大家有任何的问题可以在评论区里写出来。
我们让小燕老师挑一题来回答,好不好?
因为时间的确比较紧张了,大家的分享都非常精彩哈,好不好的,好不好的?
对啊,我们给大家一分钟的时间,如果有什么样额外的问题可以写在评论区啊,因为我们今天的主题比较专注哈,比较专注到聚焦到这个这个如何提升孩子的专注力。
其实刚才无论是我们小燕老师的分享,还是我们刚才几位家长啊,包括那个小朋友,对吧?
给大家做的这么一个过程的分享,其实都是关于这个主题的。
所以可能大家没有什么具体的问题,对不对?
因为刚才都在过程当中看到别人家怎么做的了,我们可能从中都啊都收获了我们的呃能够汲取的那个营养点,好不好?
OK那如果是这样子的话,我们就进入下一个环节哈,我们进入第一轮优秀幸运家庭的这个抽奖环节。
我们请小燕老师好不好?
小燕老师,你开个麦,来为大家抽取出三个的幸运家庭哈,都能获得下爱老师。
是这个叫呃我们学习的真相的纸质要素好不好的?
好,我们把这个麦交给我们的小叶老师OK.
我觉得第一个是不是一定得分给我们这个模范爸爸。
刚刚分享的这个模范爸爸是必须要有的这太优秀了。
可以吗?
苏丹姐,就第一个给凤宝,就是那个可以的可以的,大家热烈的给一个小花花送给我们的分享了好多好用的经验。
对,特别好。
那呃另外两个的话,我想第一个呃分给刚呃刚刚那那两位小朋友吧,好不好?
我觉得今天小朋友能能能能就是出来分享,我觉得都呃特别特别的棒啊,就那个小朋友啊。
😊그.
小文,对吗?
叫叫叫常小文,对吗?
是的是的,没错,我觉得第二个我们我们我们给他好吗?
好的好的,没问题。
好,那还有第三个,我觉得刚刚那个轰轰那个爸爸,我觉得好也是很有智慧的爸爸。
那我们把第三个呃这个这个礼物送给那个红红爸爸好吗?
好的好的好的,爸爸。
😊Yeah.
好的好的,谢谢我们小燕老师哈。
大家如果觉得刚才小燕老师给大家的分享特别有帮注的话,大家可以可以联系一下我们的小燕老师,以及刚才分享的各位的家长们,对吧?
大家相互交流,我们是要走上世世代代的对吧?
O啊,这是我们的家族的,对不对?
不要放过这个机会哈。
好的好的好的,恭喜你们好,谢谢我们小燕老师,接下来我们要进入第二轮了哈,还有第二轮O今天的分享和大家的这个交流都非常的精彩。
OK啊,接下来我们就要进入第二轮的环节了哈。
我们今天的第二位分享嘉宾是我们的下位老师OK然后呢,他是我们自然教育的实践者,他有很多个国家的这样一个全年龄段的一个教学经验和游学经验。
对,然后还深入研究了这个少儿专注力的提升。
然后呢,他也是我们团队的工作人员哈。
然后刚才我们文涛老师收到的那个我们今年即将上线的那个app叫学生APP啊,他是我们学生APP的小编。
所以呢今天他的分享,希望能给能够从这个专业的角度给。
😊大家一些如何提升孩子专注力的一些建议和方法。
大家一定要期待一下,我们把麦交给我们的下一位老师,大家送出小花花来,以及在评论区里及时的记下自己的收获和思考,好不好的?
好,下位老师哎hello大家好,好的好的,我共享一下屏幕好吗?
好的好的。
可以看到吗?
下位老师啊下位老师OK我刚才是网麦可以看到吗?
可以的可以的,哎,好的,那么嗯就准备开始了。
呃,先祝大家元宵节快乐哈,然后已经做了一个半小时多了呃,大家可能也有一点疲惫。
然后我提议呢啊大家恢复一下专注力,有一个很简单的方法就是伸伸懒腰,我们可以一起伸个懒腰好吗?
😊Yeah.
好的,嗯,在接下来的20分钟里呢,嗯我会为大家讲解三个部分。
首先是一个简短的自我介绍。
其次呢是一些关于分散注意力的影响因素。
最后我会为大家讲解一个简单有效的训练注意力的方法。
哎。
好的,首先为大家介绍一下我自己啊。
我在那个英国完成硕士学位的呃时间段内呢参观访问了很多幼儿园啊,在门敦剑桥这些地方啊,在那里呢与世界各地的孩子有过一个比较亲近的接触。
然后回到国内之后,在嗯一所自然教育幼儿园工作。
嗯,在这期间呢。
I.
嗯,积累了很多与学龄前儿童的一些工作经验。
同时呢在新加坡、日本、欧洲这些国家嗯短期游学兼过来自呃世界各各地的哦不同背景的各个年龄段的学生啊,他们怎么学习是什么样的状态。
然后工作之后呢,我现在拉塞就是一所元藏中学负责后晋升的英语数学一对一辅导啊,就是所有被教到教务处来的这些所谓的习惯考的。
小朋友们啊,然后就由小雨老师来给他们一一讲课。
然后之后在嗯四川一所灾后重建小学支教,用了3个月的时间,将孩子们的英语成绩提高了接近30分啊,让一群五年级了,还不会写A到D的孩子就是期末统考,全县垫底的孩子,在六年级毕业的时候呢,考到了全县第一的就英语单科全县第一的成绩
。
然后在我的工作中呢,就接触了大量的。
因为行为习惯啊心理问题啊,导致无法专注学习的孩子们啊,因此在解决儿童专注力问题方面呢有一点点经验,可以今天来为大家做一个分享。
刚刚小燕老师提到了什么是专注力啊,精态专注动态专注听觉视觉洞觉专注等等。
相信大家已经对此有了一个比较清晰的了解。
那么我在这里呢为大家讲一讲专注力是怎么被分散的啊,也就是干扰专注的因素有哪?
些首先我们来提一个问题哈,让我们一起来回想一下各位参加茶话会到现在都快两个小时了,有过分心吗?
呃,有分心的家长请打一好吗?
我舌间坦白,我分心了。
😊啊,也请大家回顾一下自己刚刚是被什么因素,什么东西分散了注意力呢?
啊,可以的话,请发送到对话框好吗?
我们一起来讨论讨论啊,我刚刚发了微信,我看手机了。
啊,好都,被同事叫了是吗?
孩子过来找你了,桌上的东西家务啊,有人打电话,对吗?
口渴。
好的好的,啊,还要洗碗呢。
好的,我稍微讲快一点哈。
今天元宵节大家待会还要吃饭嗯。
😊好,我们非常感谢大家的热烈参与哈。
然后现在让我们来详细的聊一聊专注力的感扰因素刚刚大家很多同学啊,学员都提到了被手机干扰了是吗?
这些社交平台呀,这些软件就是注意力和时间的黑洞,然后还有什么呢?
呃,比如刚刚有有家长提到啊,被。
。
桌面上的东西给吸引了注意力,对吧?
然后我们来看看这两张桌面,假设孩子啊在左边这张座位上学习会是什么样的情况呢?
啊,他可能学两分钟就哎,我尺子在哪呀,我找一找,然后过两分钟呀哎,这个娃娃真好看呀,我看看他,然后哎该该看书了,我找找书,找书的时候,笔又掉到地上了,啊,我东西掉地上了,你们听到了吗。
这就是一个非常非常嗯实际的例子啊,因为我桌子上有一个本子,然后我讲课的时候碰到他他就掉下去了,他就打断了我的注意力,对不对?
然后呢,还有什么?
😊嗯,比如说啊啊孩子要要找尺子啦,比如掉地上了呀,这种事情哦我相信呃各位家长应该见了很多了。
那么如果说孩子在右边这张桌面上啊进行学习,他能不能保持专注呢?
哎,比如说他要找尺子了是吧?
尺子就在这个盒子里。
然后东西都放在他们该放的位置上啊,桌面上也没有什么杂物分散注意力,在这种环境下呢,孩子自然能够更专注。
嗯,除此之外,还有什么样的影响因素呢?
哎,刚刚有很多家长也提到了啊,比如说手机响了,电话进来了是吧?
然后外面的接外面的干扰,对吗?
然后哎孩子进来找找谈话了,或者孩子突然一下哭闹起来了,对不对?
这些因素呢就可以归结为噪声噪音因素。
嗯,我们今天要解决这些干扰的方法,非常非常的简单,叫做干扰清单法。
这个方法呢。
我们具体怎样来实施,可以看看。
这个干扰清单分为左边和右边两部分。
左边呢我们将干扰因素,就刚刚我们家长们一起分析出来的各种各样的问题呀,各种各样的干扰物件哪,这些东西一一列出。
列出来之后呢,我们可以和孩子一起去商量商量解决的办法。
我们举一点具体的例子好吗?
比如说手机很多家长都提到了这个影响因素,我们把它列下来,然后和孩子一起讨论一下。
嗯,需要专注的时候,总是看手机该怎么办呢?
然后我们有一个很简单的方法,就是把手机放到隔壁去,不放在这个需要保持专注的桌面上,而不仅要放到隔壁,我们还把它放到隔壁的抽屉里,把它关起来。
哎,这个方法听起来非常简单是吧?
但是呢它增加了我们拿到手机的物理距离。
然后呢还增加了一个小麻烦,就是你要拿它的时候需要打开抽屉,这两个小小的阻碍呢就能够非常有效的解决手机带来的影响。
然后刚刚也有很多家长提到了。
嗯,消息通知会弹出来,对吧?
也有很多家长知道孩子在上网课的时候,ipad上面会弹一些广告呀,或者电脑的网页上面会弹出一些广告。
那么这个因素我们怎么解决呢?
我们可以和孩子一起去关闭消息通知,然后还有什么影响因素呢?
刚刚啊这个家长啊有有提到手机功放的噪音,对吧?
比如说我现在上课呢?
然后我我我爸爸我爷爷在。
外头嗯要要刷抖音了,要刷视频号了,然后就会发出非常多的声响来分散我的注意力。
那么这种情况下呢,我们就可以和。
家人互相商量一下,哎,保持专注的这个时段内,我们可不可以提供一个安静的环境呢?
图书馆怎么做,我们就怎么做。
这样一个呃在家庭里的实践呢会很有效的嗯排除掉噪音带来的干扰。
然后还有一种情况非常常见是什么呢?
就是孩子在屋里写作业,家长时不时得进去看一看,检查一下孩子有没有乖乖的做好呀,然后送个水呀,渴不渴呀。
在这种情况下,孩子是不是需要停下手里的事情,专注的状态是不是就被打断了呢?
所以我们把开门查看这个问题也列在清单上。
怎么解决这个问题呢?
啊,我给大家举一个非常非常呃,在我自己身上发生的非常非常常见的例子,就是比如说呃我们要彩排了是吧?
但是我奶奶突然下进来找我吃饭了。
然后我这个专注状态是不是就被打断了呢?
所以今天我要下午要为大家做分享之前,我就提前跟我的家人商量好。
嗯,大概几点到几点这个时间段内,我有事情啊,希望所有人都不要进门来打扰我。
然后。
到现在呢我就嗯能够待在自己的房间,保持一个比较专注的这个状态,对吗?
所以我们家庭成员之间互相可以商量解决办法。
然后嗯比如说小燕老师刚刚提到了,我们可以用番茄工作法来拆解孩子要完成的任务,那么我们就可以跟孩子说,哎,做这个番茄中的20到25分钟之内,你在房间里啊,我绝对不会进来,到休息的时候,我来教你一声。
而这样。
孩子呢嗯他就知道自己拥有一个不被打断的专注空间。
啊,这些简单有效的情理干扰的方法呢嗯大概就是这样。
然后家长们可以带孩子一起在家里找一找啊,分析影响专注力的那些问题有哪些,然后一起发现问题,找到问题,解决问题。
好的,接下来呢我们为大家介绍一种啊训练专注力的简单游戏。
大家可以看到这里有一句话就是专注力就像肌肉,越训练越强大,越训练越持久。
啊,那么这个游戏呢就是用来训练专注力肌肉的好方法。
它起初是有一位德国的集层科医生发明来研究注意力问题的患者的一个测试。
那么这个游戏怎么玩呢?
啊,下面我来为大家讲解一下。
它非常非常的简单。
但是首先呢我们需要为孩子提供一个保持专注不被打扰的环境,对吧?
刚刚已经提到过了,比如说没有人时不时的说话呀,手机保持静音呀这样的一个环境。
然后呢,刚刚掉下去的这个东西就是你们在要用的。
这样的我们还需要这样的一个小本子来画方格。
然后还需要一个计时工具,在这里用到的是我的手机啊,大家可以双击我的头像,放大这个屏幕,这个看的更清楚。
好,下面我们来讲一讲怎么画这个风格啊,一张表要画多少个格子呢?
我们可以根据孩子的年龄段来分。
比如说幼升小啊,小学三年级以前的孩子呀,我们一开始就用一张最简单的3乘3的九宫格就可以了。
然后呢,小学3到6年级的孩子就可以一开始就挑战挑战4乘4的16个格子啊,甚至如果你觉得孩子嗯注意力比较好的话,就可以直接挑战一张5乘5的25个格子啊,以此类推。
如果你的孩子哎这个。
越来越熟练,做这个游戏越来越熟练,你就可以挑战啊越来越多的数字,比如说6乘67乘7啊,9乘9是吧?
嗯,然后这个游戏该怎么玩呢?
好,我们依然以这个3乘3的9宫格为例来为大家讲解有戏的玩法。
好,我们可以看到现在这上面是空白的对吗?
好,然后呢我们在上面随机写上1到9这个数字,准备好这张表格之后呢,就请孩子做好,哎,准备开始了。
然后爸爸妈妈就可以喊计时开始,然后孩子就迅速的从一数到9啊,我为大家示范一下哈。
比如说。
预备开始好,然后我们拿起这张纸,123456789。
好,数完9之后呢,这个游戏就就结束了啊,就请妈妈或者爸爸呀就按下停止键,这个时候我们就可以得到一个数值。
这个数值完成一张表格的时间越短呢,就代表注意力越好。
嗯,在这里啊一局结束之后,我们就可以开始新一局的游戏了啊,我建议大家呢。
可以用这种马克笔油性笔画了这个空白表格之后,用铅笔去填数字,这样就可以反复利用这张表格啊。
玩完一局之后呢,把数字擦掉啊,重新随机填写,然后开始新一局的游戏。
啊,我们参加游戏的人员呢,角色可以互相变换。
比如这一局妈妈填写表格给孩子玩,然后爸爸计时,然后下一局呢孩子填写表格给爸爸玩,然后妈妈负责计时。
这样我。
就可以全家人一起参与互动。
然后当孩子这样的九宫格玩的比较熟练之后呢,就可以开始下一集的挑战了。
也就是这样4乘4的这样的格子是吧?
同样也是随机填写数字,然后123456这样一直找到16。
嗯,大家有听明发这个游戏的大概玩烦吗?
听明白的同学请打一好吗?
好的,以上就是这个游戏基本玩法。
然后现在我们一起来玩一玩这个以5乘5这张表格哎来做一个试玩好吗?
大家也可以带着孩子一起来玩哦。
嗯。
待会儿我喊开始的时候呢,就会给大家一组随机的25个数字啊,然后大家试试从一数到25数完的同学请打一,然后我就会在这上面啊为你计时,待会我就会告诉你哎,你的注意力有多厉害,然后啊数完25需要花多长时间啊,准备好了吗
?
要开始了哟,准备开始。
.
很厉害,我已经有同学完成了,非常非常的厉害。
.
好的,谢谢大家的参与哈。
就是嗯最快的同学大约只用了13秒,这个数字是非常非常好的啊,你的注意力很厉害了。
然后呢嗯其余的同学大概平均是在20到22秒。
😊大家已经感觉到了坠利的差距了吗?
差了7秒钟的时间。
好,我们这个游戏大概的玩法就是这样了。
玩一局之后呢,我们可以多玩好多次啊,一天晚上我们唉一起玩个十局,5局,花的时间其实也是很很短的啊。
刚刚大家已经感受到了吧,填25个数字大概是20秒,十局的话就是200秒,对吧?
然后我们角色互换啊,一人玩一人玩十0局,一人玩十0局,这样嗯,可能就花个20分钟,这是一个非常好的家庭互动游戏。
同时。
就可以啊训练这个注意力。
啊,那么最后一步呢。
就是这个第六步关于时间进步表,这个呃步骤呢就属于比较高阶的操作了。
大家可以根据自己的情况来选择要不要做这一步。
好,它是什么呢?
啊,刚刚我们通过互动已经知道了玩一局游戏会有一个时间数字,对吗?
好,那么我们全家晚上一起玩5次十次的时候,是不是就可以取一个平均值呢?
哎,这个计算过程对孩子来说,其实就是一个学习数学的好机会了。
然后我们将平均值像这样填写下来。
,比如说班度假的时间进步表啊,萱萱爸爸妈妈姥姥姥爷,然后萱萱周一的时候呢,平均花了5.
8秒完成一。
啊,爸爸只花4.
6秒啊妈妈花5.
2秒,然后每天记录一次。
这样到星期天的时候呢,我们二是有多大的孩子嘛,这个游戏是这样的,如果你的孩子。
能够嗯从一数到十数的比较熟比较熟练了啊,他可能就4岁5岁,那么就可以用3乘3,明白吗?
有这样明白吗?
啊,如果说你的孩子嗯是一个小学四五年级的孩子,那就可以直接的去挑战刚刚我们玩的这个5乘5这样的一个表格。
然后根据你孩子玩的熟练程度,比如说他完成5乘5啊,只用13秒就可以了。
那我们下一次就用6乘6的表格,7乘7的表格,不停的更新挑战有降宾班吗?
是的,非常好。
好的,那我么我们回到这个时间记度表上好吗?
啊,我们到了星期天的时候,就有了一个进步的曲线,对不对?
然后通过这个曲线呢,就可以让孩子非常直观的看到进步的过程。
是怎么样变化的啊,他可以直观的感受到。
所以时间的积累,不断的练习自己的注意力变得越来越好了。
然后这样也会让孩子对自己啊越来越有信心。
因为进步不是一个抽象的东西,是一个他可以实实在在看到的感受到的东西了。
然后呢坚持下去的动力,就会越来越足,对吧?
因为他不断的得到了真相的反馈,然后也让孩子体验到的事情是一步一步做好的,技能呢是可以通过训练1.
1点提升。
的好,同时呢做这个表格。
我们还有一个好处,就是可以让孩子感受到看到进步这个过程啊,他可能是停滞的。
比如说啊姥姥周一周二没有什么进步,还短时间内没有什么进步。
然后呢。
Yeah。
还有什么情况呢?
就是进步也许是起起伏伏的啊,比如说这里爸爸周二的成绩还没有周一好,对吧?
这老爷也是啊,周二比周一还要呃玩的慢一点点。
但是呢坚持下来之后,到了星期天或者两周之后,哎孩子就会看到了每个人最终都可以有一个进步啊,都会有提升。
好,所以整理这个时间进步表呢,意义就在这里得到了体现哈嗯,大家呢可以。
呃,愿意为他花费一点额外的时间的话,就就可以去做一个这样的实践。
好嗯,好的,嗯,今天的分享就到这里了,非常感谢大家的专注参与。
然后希望大家能够对专注力的维护呀训练方法呀,有一点进行的认知。
如果呢您有任何的问题,实践方面的问题,可以到学生APP中提问啊,我会在那里为大家解答。
好,谢谢大家在出祝大家那个元宵节快乐哈。
😊。
啊,谢谢我们下一位老师特别棒哈。
我刚才看到这个过程当中,好多家长对吧?
给了好好的反馈。
OK因为他这个小游戏特别这个小游戏是吧?
把这个大家感觉无法统计的这个专助力,通过视觉化的方式给了呈现,而且刚好今天是元宵节啊,晚上可能会有很多家庭聚会,有时间的话,可以先玩两把,对不对?
刚刚还有一个同学说,对吧?
可以用excel表做成这个视觉化的游戏啊,非常棒非常棒。
OK好,我们非常感谢我们的下一位老师。
非常的温柔,然后给出的方法也很专业。
OK嗯,对,后面他也是我们的学生APP的啊,我们的编辑啊,我们的编辑。
OK大家有什么样的问题啊,后面我们根据统一的安排,大家下载完以后就可以由我们下位老师非常专业的给大家做一些解答哈。
然后回到这个问题啊,回到他刚刚分享的这个事项当中,大家还有没有什么疑问,可以来需要来这个请教一下我们下位老师的,大家可以在评论区里敲出来好不好的。
我们让下位老师可以选一个来回答。
因为。
时间非常有限了啊,我们已经接近快两个小时了。
好的,看一下大家有没有什么疑问。
OK其实我们今天整一个的分享啊都是围绕这个专注力如何提升的对吧?
呃,无论是我们的哪一个嘉宾他都分享了很多,他们曾经用过或者在其他的这个教学过程当中呈现出来的有效的方法,所以可能到现在为止,大家可能都没有什么太多的问题的哈,因为嘉宾们都分享的非常清晰了,好不好?
所以那我们进入到就下一个环节吧,我们就。
😊请下哦有有个家长来提问的,下位老师可以看一下OK我们这个姓敏的同学敏同学OK.
啊,我看到一位同学在提问,就是每天训练多长时间,对吗?
对,是的,还有啊这个东西可以根据你们自己家的情况来就可以了。
嗯,比如说你的孩子还很小,他的注意力集中的时间,他参与某项游戏的这个时间很短,他可能只能玩10分钟,那我们今天晚上每个人就玩3分钟就好了。
如果说你的孩子已经比较大了呀,或者说嗯他对这件事情很感兴趣。
那我们就玩个8分钟,10分钟,然后20分钟都可以。
还有嗯还有一个情况呢,就是我们可以把这个游戏拆分到番茄工作法的休息时间内啊,比如说我们番茄工作法之后是不是要休息5分钟呀?
我们在这个5分钟里来玩游戏啊,就相当于是一个休息,然后也是一个注意力的重启。
。
好的,还有孩子问两三岁的孩子可以哦,还有老师还有家长问哈,两三岁的孩子可以玩嘛?
嗯,数数和认数。
是的是的,当你的孩子啊认数认的比较早的时候呢啊就可以一起先试一试。
你当你尝试过之后呢啊你觉得你的孩子还没有准备好,他可能啊不喜欢用手指着读啊,就比如说3岁左右的孩子,他可能无法参与这样。
的集中注意力的这种活动啊,因为他的大脑还没有发育完,我们就不要强求他好吗?
就是试一试,如果他能玩,他喜欢玩,然后我们就开始练习了,就从最简单的开始一步一步练习。
如果他还没有准备好啊,那就不用这样好吗?
嗯,小白板和油性笔啊,可以的。
。
可以的,也可以用这样的小本子,还可以直接打印下来和电脑打印下来,然后用铅笔去填写。
如果说家长们不反对孩子玩手机呢啊因为我们社群提到啊,尽量不给孩子玩手机,对吧?
呃,如果说你们自己家里不反对的话呢,其实这个呃舒尔特训练在手机啊ipad上面都有电子版的啊,它会自动为你技术,就稍微方便一点。
但是呢我们推荐自己用纸质版或者小黑板。
这样就可以避免一个电子产品带来的干扰。
好的,还有其他问题我没有看到吗?
好的好的,谢谢我们夏位老师啊。
每个问题他都给予了非常耐心,很专业的解答。
OK好专业很赞啊。
好的好的,那时间关系OK呃,我们接下来就进入了下位老师,我们进入第二轮的幸运家庭的抽奖,好不好的?
对,请你这个对吧?
来抽出三个的幸颖家庭,好不好的。
😊.
嗯,好的,因为刚刚有大家都互动的非常非常的积极哈,但是我的注意力很有限,我只捕捉到了几个名字啊,所以呢我抽到的家庭啊,没有抽到的家庭呢,就先给大家说一个,不好意思啊,因为我本人的注意力就只有那么多。
首先呢我想选呃号祖啊,这个学员号祖。
😊因为刚刚。
因为刚刚我看到这个这个学员,他举手的时候啊,没有被抽到在第一轮啊没有被抽到,然后他也带着孩子一起来分享,所以我希望送一份礼物给他。
然后呢,还有呃三坐标测量机。
按坐表测量机,我把他的名字打下来看。
嗯,因为我看到这个家长呢也是带着孩子一起在听课,然后嗯非常非常的欢迎这样的家长和啊带着孩子一起来学习,共同进步好吗?
然后本来我也想选常小文同学哈,嗯但是你已经得到礼物啦。
😊嗯,然后我想选和呵李梅和呵李梅。
因为这位嗯这位家长刚刚发的嗯这个留言呢,我我看到好多次嗯,所以呢就选你谢谢。
希望你,你就是没有得到礼物的家庭,可以啊在未来多参与我们的活动哈,我们还有很多送礼物的机会。
好的好的,谢谢我们下位老师哈,非常温柔,然后非常专业,非常耐心给我们选出了三位的优幸运家庭。
大家给这三位家庭,我们发一个小小星星或者小花花来恭喜一下他们好不好的,没有抽中的家庭也没有关系哈。
刚才说了,我们以后各种活动当中会有很多啊,很多有这样一个机会啊,给大家达送到礼物,同时还能跟这么多高质量的家庭一起交流分享哈。
本身我自己感觉就是非常幸运的。
我今天自己的收获是非常大的,好不好?
感谢。
大家再感谢一下我们的下位老师,好吗?
啊,我们就要进入最后的这样一个总结环节了啊,这个美好的时光真的是过得超级的快。
OK好的,谢谢我们的下位老师,谢谢,非常温柔哈。
大家后面在心在学生app上面就会跟下位老师更加近距离的这样一个沟通跟交流。
OK好的。
😊그.
好的,大家可以看到我的公屏了,对不对?
嗯,好的好的,我们在这个到此刻为止哈,我们的第三期的茶话会已经接近尾声了,对吧?
之前我们收到了接近100条的家长的反馈,很多问题可能来不及在茶话会上一一的交流哈。
但没有关系,我们会在我们会在我们的公号上面,对吧?
把我们的这个详细解答给出来,而且都是邀请我们的嘉宾来帮助大家做解答,方便大家的流程和交流。
OK然后呢呃这个也是我们这个茶话会。
举办的一个目的哈。
今天我们见识到了很多家庭真的都在一步一步切实的啊践行下老师给出的课程的底层思考,真的是你有做,他一定有变化,对吧?
呃,只是变化,可能有的需要一些长点的时间,请大家更加耐心起来,好不好的?
对,然后呢,今天茶话会上我们的三位嘉宾,对吧?
我们的各位家长啊给出了很多践行的思考跟心得,希望对所有今天参加茶话会的家庭们都有帮助。
那我们今天呢其实到现在已经花了将近两个小时。
的时间来参加这个茶话会,大家有没有收获呢?
如果有收获,帮我回个666好不好的啊?
对,大家如果有收获,请给我回复1个666啊,对,哇看感觉到大家的shop的这个反馈了哈。
对,好,那么茶话会结束之后,大家能做什么?
真的不要浪费。
我们今天啊所有的人花了两个小时的时间来共同度过的这个时光,对吧?
大家可以收获发圈哈,我们其实上一起我们就开了这个活动,对吧?
所有收获花圈的人他都可以获得。
😊我们校来老师的这个学习的真相的指示样述。
那么我们的第三期的场号会依然有这个活动啊。
从从现在此刻开始到2月7号晚上的22点,希望大家能够把自己的收获啊,分享到这个朋友圈,对吧?
这个其实也是校来老师学习的真相当中这门课说的这个三栏笔记,对不对啊?
只要你任何收获,只写下来,有自己的思考输出,这个才是自己真的东西,对不对?
好好的呃,这个是我们的这个活动哈。
待会我们快赏群,我们的小助理也会发布,然后呢,大家还需要认真听课,对吧?
呃,认真听课哈。
刚才文涛老师已经说了,3月1号开始,我们教练的真相就会在啊就会在我们的这个呃就会在我们的社群里啊进行老师授课。
okK呃教练的真相,实际上就是少儿老师说的对吧?
这个叫三个真相三部曲。
OK他可以让我们的各位家长成为更好的教练啊,大家前面所有的铺垫学习到的认知跟概念。
在这里都可以让你。
们传递,不仅自己学到,还能传递给自己的家人,好不好的?
嗯,然后呢听课后大家可以打卡评论,对吧?
刚才文涛老师说过了,我们接下来即将启动新一轮的打卡活动,有可能就会配合我们的学生APP希望大家用起来,然后还可以跟我们的夏末老师啊,夏位老师啊,有更加近距离接触。
OK然后最重要的其实是大家要持续践行,对不对?
你只有践行了,对吧?
我们一切都是积累,只要持续积累,你肯定可以建设好自己的家庭哈。
然后呢,如果你觉得这个家。
这个啊课程对你帮助巨大,希望大家一定要邀请自己的家人来听课啊,我们家人入群是免费的对吧?
然后我们今天的茶话会也有很多爸爸妈妈们带着自己的孩子来一起参加茶话会啊,这个就希望大家真的是以后有机会都可以带着我们的家人们一起来参加茶话会啊,我们有可能对吧?
3月4月会在啊北京啊在我们的这个线下沙龙啊,很希望可以跟大家做一个近距离的接触。
然后呢对,然后我们有可能会在2月底。
😊召开第四期的这样一个茶话会,到时候大家可以在快上群里面填写一下我们的茶话会的这样一个反馈表。
所以说你想参加的一个主题哈。
对啊,这样子的话,我们也可以提前跟大家沟通,对吧?
效果会更好一些。
同时同时很重要一个消息。
我们会在我们的帮助家庭教育的公号上面开放一个学员的征稿活动啊,希望有更多的同学都可以来和大家分享。
你践行的感受跟思考,具体的规则,大家可以看一下我们的快上群以及我们班渡家庭教育的公众号。
OK。
当然最后如果你觉得我们这个社群真的特别好,对你有帮助,希望大家可以邀请自己的朋友一起参加啊。
就是我们文涛老师说的,后面我们会有陆续的相关的活动啊,请大家添加文涛老师的微信,对吧?
然后呃生产线的这个事情,会带着大家更好的一起的生产,好不好?
好,那么到此刻我们就真的是进入尾声了啊,请大家打开视频好不好的?
我们都打开视频好不好的?
们来搞一个全家福好不好?
我们请我们的小助理帮助大家拍一下。
可以吗?
小助理可以给他换成那个格式哈,换成这个演讲演演讲者的格式啊。
对对对,一瓶二5等等大家把视频都开一下,好不好的?
在这个难忘的喜乐的这样一个元宵节,真的是啊,我们又这么有收获,对吧?
我们的时间没有浪费。
OK时光没有白浪费。
OK啊,请问怎么加文涛老师的微信,待会再说请大家比颗心比颗心。
对我们小助理几个屏都给他截个屏啊,我们的。
有带孩子们一起参加的爸爸妈妈们,如果方便的话,可以让小朋友们一起入境。
OK这是我们社群非常难得的学习型社群难忘的元宵难忘经宵啊,难忘经宵小助理拍好了没有?
跟大家说一声,哇,我觉得这个今天真的收获太大,笑容都有点僵硬了。
😊Okay, okay.
好的好的,谢谢大家。
OK好的,最后感谢大家的参与。
我们第四期的茶话会再见啊。
大家可以在快手群里面加文涛老师的微信。
O文涛老师,你可以在各个群跟大家打个招呼呗,有些人找不到你,对吧?
发一个笑脸啊,发一个笑脸。
然后最后我们就听一下笑来老师的这个歌吧,好不好?
我们希望大家度过一个平安喜乐的元宵节,希望大家在这个我们春节过后,对吧?
这个春节假期过后啊,能够获得自己想要的更。
😊多的这样一个收获。
好吧,祝大家祝大家这个呃元宵节快乐,元宵节快乐。
我们第三期的第三期的这个茶话会到此结束。
OK好的。
好的,我们第四期再见啊,一起建设更好的家庭。
OK呃,让我们一起建设更好的家庭哦。
好的,让我们一起建设更好的家庭。
对我们放一首老师的歌好不好?
对,放一首老师的歌啊。
OK放一首老师的歌啊。
🎼让老师的歌再听一遍。
好,把声音放大一点好不好?
祝大家元宵节快乐,一起建设更好的家庭。
😊我们第四期长话没再见。
🎼想说却还没舍得功。
人轻轻的唱着,淡。
🎼舍不给我一生,全被给灭你,侥幸灰肠祸。
然后我俩各自一端望着大河弯弯,追脸面。
🎼人生大喊。
也许我们从未成熟,还未能晓得就已经,尽心里活着的是那个年轻人。
🎼因为不安而拼途回首,不知得所求,羞止于求救,不自量力的翻阅。
每个山丘,越过山丘,虽。
😊🎼不我语的哀愁还。
才发现无人等候,喋喋不休,。
😊🎼是谁给的拥抱在什么时候刻隐藏?
也无意让你感伤。
🎼咒骂人生太短,。
遗憾我们从未成熟,还未曾晓得已经老不身边的年轻。
🎼 给自己随便找个理由,像亲爱这跳逗,命运的左右,不自量力的怀手,赤指四方休,越过山丘。
🎼虽然你白了头,喋喋不休的爱。
😊还未如愿见照不朽,就把自己先搞丢越过山丘。
🎼才发现无人等候,喋喋不休,再也换不回温柔。
为何记不得上一次。
😊是谁给的拥抱在什么时候?
🎼喋喋不休,食不我欲的哀愁,像亲爱的跳逗,命运的左右,不私量力的回手,只是死方休。
为何记不得上一次是谁给的拥抱?
🎼在什么时候?
好的,谢谢大家。
我们下一期再见了。
OK下期再见喽,拜拜拜拜,期待大家的参与,拜拜拜拜谢谢大家,拜拜。
😊
88-第2期茶话会:如何避开育儿路上的坑以及如何建设好的家庭?
🎼什么时候?
。
🎼.
그대 아무 걱정 하지 말 아요 함께 노래 합시다.
🎼의 아픈 기억 들 모두 그대요 그대 가슴 에 깊이 피 묻 어 버 리고.
지나간 것 은 지난 간 대로 그 의 미가 있 죠떠난 네 에게.
🎼너래 하 세요 오해 없이 사랑 했 나라 말.
喂喂。
🎼喂。
그대 슬픈 얘기 들 모두 그대요 지나.
🎼온가 은 지난간 대로 그런 의 미가 있 죠우 리 다 함께.
래 합시다 오해 없이 꿈 물꽃다 말해요.
🎼呜。
노래 아무 가 걱정 하지 말 아요우리 함께 노래 합시다.
🎼그래야 아픈 기억 들 모두 그대요 그대 가슴 에 깊이 묻 어 버 리고 지나다.
것 은 지난간 대로 그런 의미 미가 있 죠우리닮 함께 노래.
🎼앞시다 오해 없이 사랑 했 나라 말 에요 지난간 것 은 지난간 대로 그런 일.
이 처 우 리도 함께 노래 합시다 후회 없이 꿈 물꽃다 말 해요.
😊🎼내가 하 는 꿈물 꾸 게다 말 에요.
。
🎼青春的花开花谢,让我疲惫,却不后悔。
四季的雨飞雪飞让我沉醉,却俯堪憔悴。
🎼轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的沉晨昏昏,淡淡的雨,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦,我就这样一去不。
的苦涩滋味。
🎼每片金黄的落下,我都想起紧紧依偎每颗透明的露珠,洗取我沉淀的伤悲。
.
🎼在那多远的春色里,我遇到了盛开的你。
洋溢着炫目的光芒,像一个美丽童话。
🎼允许我为你告个白以后夜夜我不能入睡。
允许我为你哭泣吧。
在眼泪里,我能自由的飞。
梦里的天空很大,我躺在你睫毛下,梦里的日子很多,我却开始想要回家。
🎼 在那片青色的山坡,我要埋下我所有的歌。
等待着,终于有一天,他们在时间传梭。
🎼나.
。
🎼想说却还没舍得学成功。
两人轻轻的唱着淡淡的记着,就终忘。
🎼了说不得我一生。
然后我俩各自一端望着大河弯弯竹肝放。
🎼嬉笑脸面对人生的海。
也许我们从未成熟,还未能晓得就?
里年轻。
🎼只头回首,不知得所求,羞池于求久,不自量力的翻越。
每个山丘越过山丘。
虽然你白了头喋不?
🎼可以的可以的,OK啊,OK就行。
因为我赶赶回来啊。
好丢越过山丘才发现乌远等好。
😊喋喋不休,再也不回温。
🎼是谁给的拥抱在什么时候?
也无意让你伤。
🎼咒骂人生太短,。
遗憾我们从未成熟,还未曾晓得就已老不身边的年轻人。
🎼给自己随便找个理由,想亲爱的跳逗命运的左右,不自量力的手。
谁指四方向越过山丘。
🎼.
hello,大家可以听到我说话的声音吗?
啊,可以听到的话,大家可以在那个聊天里面在弹幕上对敲一个可以或者发一颗星星,好不好?
发一颗小星星,大家熟练一下。
okK我们的茶话会马上就要开始了。
对,因为今天啊用了这个哇,谢谢大家。
哇看到你们这个回复好温暖好温暖OK嗯,好的,好的,那么大家下午好,现在我是运营组的苏珊哈,现在的。
时间是15点的05分,我们家庭成长社群的第二期茶话会啊,就马上开始了。
好不好的,我们就开始了哈。
大家下午好。
okK好的,那么在开始之前先请大家来观看一期我们特别酷的啊,特别绚丽的这么一个开场啊,希望大家在看的过程当中能够看到大家热烈的呃各种表情包好不好?
各种的聊天。
对,让大家让所有参会的小伙伴看到各自的激情哈。
好的。
🎼来,我们开始。
😊。
🎼 。
🎼 好的,谢谢大家。
OK.
嗯,好的好的,谢谢大家哈。
刚才看到大家热烈的反馈了哈。
从晚的开始,对吧?
我们这个大片的开头,待会等那个我们茶话会结束,会把这个片头送给大家。
OK对,给大家算是一个意外的这个新年的礼物哈。
所以咱们现在第二期的茶话会ok月儿路上踩的坑,以及如何建设好的家庭,就正式开始了。
大家可以点击下方的表情包给今天参与茶话会的全国各地有几百名的同学们送上一朵小花花,好不好的?
如果大。
方便的话,希望大家都能打开摄像头哈。
因为咱们今天是茶话会嘛,对吧?
是咱们农历春节之前最后一期的茶话会啊,下一期的茶话会要到春节之后了,对吧?
所以呢大家也要给自己送一朵小花花,对吧?
在年前这么忙碌的时候,大家都在准备年货,对吧?
挂春联啊,北方今天过小年,对不对?
啊,在这么忙碌的时候,还专门抽出时间来一起探讨如何建设好的家庭啊,所以我觉得这份坚持真的是特别的棒哈,所以我们给今天所有参加。
这个呃我们茶话会的小伙伴都送上啊都送上我们一朵小花花。
OK那么其实我们家庭社群的很多小伙伴也都是咱们定投课堂的同学,对吧?
大家都知道校儿老师在法定的节假日里是从来不休息的啊,那么他很多的书和课程都是在节假日内完成的啊,感觉各位都是在BM machine的路上跟老师越来越靠拢了,对了,该干嘛就干嘛。
好的。
😊哈。
那么接下来我就给大家简单介绍一下我们整个茶话会的流程,好不好的。
OK我们这一期的茶话会呢主要是有三个环节哈。
对我们这个流程会比第一期会更简单一些。
呃,我们留了两轮的主要嘉宾的分享。
然后呢,这两位嘉宾的故事,大家其实在咱们这个呃这个新生群,包括咱们的快赏群里面都有看到了,对不对?
啊,大家有看到两位嘉宾故事的,大家给我回个666好不好的,让我们嘉宾也感受一下我们在场的我们同学。
这么一个热烈的反馈好不好的?
对,有看到我们嘉宾故事的哈,两个都很酷哈。
这两个嘉宾呢在好的家庭教育的建设上面都是卓有成效的。
希望待会儿他们俩的分享能够给大家一些进行的启发。
对,哇大家非常热烈哈。
OK那么嘉宾分享之后呢,就是一个互动的环节。
那么在第一期的啊第一期的这个茶话会的反馈当中,有好多同学都说感觉互动的时间太短了是吧?
不过瘾啊,不过瘾啊。
所以在我们第二期茶话会。
之前的大家填的那个表当当中,也好多小伙伴都说希望能够在潮话会上分享哈,所以没有关系。
OK所以我们今天留了足够的时间给大家互动,好不好的?
嗯,主动参与分享,主动啊参与互动,这就是少儿老师特别提倡的,本身就是学习的真相当中所说的教就是最好的学这么一个体现。
OK啊,所以呢希望各位啊各位待会在我们的互动环节能够积极的举手哈,大家都知道举手怎么操作了,对不对?
在下面的工作栏上面哈,工工具栏。
上面有一个小手手的这个标志,到时候如果想要发言,直接举手就好了好吗?
待会想要发言的小伙伴可以敲个888哈,我们提前鼓励一下,也让我看一看今天有多少小伙伴待会想要参与我们的分享。
O好的,我们看一看啊,小伙伴们主动的来主动的来开麦分享。
OK可以敲个888,让大家都提前认识一下哈。
呃,那么其后呢我们每位嘉宾都会抽取出三位的幸运家庭,可以获得校来老师学习的真相。
这本书的纸质样。
说啊呃,今天我们参加茶话会的小伙伴有没有之前参加过我们的这个评论课程营样书的活动呢?
分享很紧张。
好的啊,大家有参加过这个评论课程营样书活动的小伙伴可以敲个一哈,可以敲个一哈,让我们看一下啊,我看我们这期的茶话会的家长有多少人参加。
哇,这么多人啊,大家都非常棒哈,非常棒啊,一边学知识,对吧?
一边一边践行哈。
对,有很多小伙伴其实都已经拿到样书了,对吧?
那么今天呢啊今天。
那我们的幸运家庭也会拿到我们学习的真项课程的纸质样书。
以后,我们的茶话会的小伙伴都有这个优先的这个权利哈,优先的这个幸运获得这样一个纸质样书。
那么这些环节结束以后呢,就是我们整个茶话会的一个总结,还有一个预告,以及有个非常非常非常嗯非常特别的一个预告,大家一定要看到最后OK然后就是我们整个全家福的呃拍摄的时间。
好的,那我就话不多说了,好不好?
我把话筒交给我们的嘉宾和。
在座的各位我们小伙伴啊,这里有个小小的提醒啊,小小的提醒就是大家在嘉宾分享的过程当中,一定要积极的互动起来。
对你有启发的点呢,希望大家能够在评论区里分享出来。
肖爱老师说过,对吧?
鼓励他人是让自己乐观起来的最有效的方法,大家都记得这句话,对不对?
好,那么接下来哈,接下来我这边先结束分享OK先结束分享一下。
好的,接下来就是咱们的第一位嘉宾,哇,这个爸爸非常厉害,他是我们的吴小。
同学在上海是三个男孩的爸爸。
哎,我来看一下我们评论区里啊,大家可以挑出自己孩子的数量哈,我看看有没有超过3个的,好不好?
我们活动一下啊哦,魔都三胎宝爸啊,你看你看啊大家可以看一下小伙伴今天来参加的哇小伙伴当中。
😊.
有人说宝宝在肚子里哈,有人说有三个哈,哎,我看到三个是顶配的啊,所以而且还是三个男孩。
这个啊我们这里二胎妈妈也很多,二胎家庭也很多哈,一胎的都比较正常。
我也是一胎的哦。
OK所以呢待会儿嗯就是我们的这个上来老师9个,我的天啊,大家一定要看文涛的发言啊,经常剧透啊。
😀は。
好,待会儿我们的这个吴小鹏同学的分享,大家一定要认真的听。
因为他是三个男孩的爸爸。
哇,这个能量真的是特别的强大。
而且我们这个社群真的很不一样的地方就是什么呢?
爸爸的参与比例真的是特别的高哈。
所以呢一方面啊待会小鹏同学的分享给大家一些践行的启发。
另一方面,我们今天参加的妈妈们。
如果有条件的话,可以拉上你们的另外一半拉上你们的战友一起来向榜样学习好不好的?
好,那么接下来我就把麦交给我们的。
小鹏同学,大家热烈的欢迎热烈的欢迎,有开有开摄像头的,我们鼓个掌。
OK没有的同学可以发个表情包,好不好?
热烈欢迎我们的热烈欢迎咱们的这个对小鹏同学OK。
😊好,我先把我的这个声音关掉啊。
.
好嘞,抱险刚刚的声音。
哎,大家好,能听到我声音吗?
现在可以的可以的,OK特别好。
好,太好了,那我就开始了啊,很荣幸你很高兴能够来参与这次的茶话会。
感谢每一位家长来听我们的分享。
我的主题呢是坏爸爸和好爸爸。
呃,刚也这个苏珊呃这个能给我给我介绍的时候,也介绍我是这个三个孩子的爸啊。
刚才我看到有一位李萍的家长,也是三个孩子的爸,很荣幸呃三个孩子的这个家长,我不知道是爸爸还是妈妈,我也不先跟大家互动一下这个呃家长们如果是目前是爸爸的,请敲一下一。
然后妈妈的你敲一下2。
嗯这样的话就是大家都知道啊,每一位啊爸爸妈妈。
哎,太好了,谢谢谢谢互动的这个呃朋友。
好,那我就开始我的呃的自我介绍啊,我是。
😊对。
一位呃老师从事国际教育呢已经有10年的时间啊,目前在上海1个AP的学校呢做教务长。
呃,我已经有当时3年的啊爸爸的这个经验,并且也是呃一个呃ACE就美国运动委员会的一名认证教练啊。
这是我在2022年的一个成就事件。
好好,为什么介绍这个呢?
因为这个跟我等一下这个育儿有一些的关系啊,就是我带着孩子去运动这样。
好,谢谢刚才互动的这个呃家长们。
那我这个就正式开始我的分享啊啊这个这是我家三个宝宝的照片,我们去迪次尼乐园的时候拍的照,他们都挺开心活泼的。
好。
那我来讲一个话题破下冰啊呃,刚刚有互动的这个家长呃,敲一的都是爸爸们啊呃,再互动一下。
如果你认为你是个好爸爸呃,请你敲一。
如果你觉得可能自己还不是那么称职的话,请你敲二啊。
好,然后呢我们这个话题是呃有一本书开始啊,我简单介绍一下这本书里面有一个小男孩说我的爸爸是世界上最糟糕的爸爸。
但是这篇故事其实上是一个顺话反说的一一个温情故事啊。
葡萄牙的一个作家家叫若昂。
😊那我也在想啊,就是关于父亲有没有可能就是说快速成为一个糟糕的爸爸的方法。
为什么会有这个想法呢?
呃,查理芒格说一句话,他说,如果我知道我死在哪里,我就绝对不会去那里。
所以我们在座当爸爸的啊,如果知道一个糟糕的爸爸是怎么样的那我们就绝对不要成为那个糟糕的爸爸。
所以我就是这样一个反向的一个学习。
跟大家分享一下啊,这是我的思考的几个秘诀。
第一个呢就是从一本呃一部电影里面啊得到一个启发。
啊,cmer and crimemer,这是一部在呃好莱坞的一部蛮有名的一部电影啊啊,他讲的是一个丧偶式的家庭,还有婚姻啊,感兴趣的小伙伴可以去看一下这部电影听说拯救了无数的家美国家庭啊。
😊And.
啊,远离这个离婚的这种啊糟糕的啊一个决决定。
然后呢,第一个秘诀就是说确实是嗯没有陪伴嘛,那就没有陪着孩子成长。
第二个呢,可能就是在家,但是呢经常早出晚归啦,节假日看不见人呢,啊,爸爸们很忙啊,经常打电话呢就去应付业务去了,可能跟孩子的时间不是很多,那就是可能很容易就成为一个不是那么称职的爸爸。
还有呢如果有的家长是非常愿意陪伴的啊,比如爸爸还是做的蛮不错的,但是呢就是比如说跟孩子在一起经常。
😊是用电视啊,用平板去照顾孩子,去养育孩子,一个ipad可能就解决了育儿的问题了,可能有些爸爸会这么做。
还有一个有些家长比较呃愿意陪孩子的,也可能会因为孩子某一个行为了,看不顺眼啊,经常会惹你的这个气啊,看哪里都不顺这。
😊好,刚刚是我的一些简要的思考。
接下来就正式开始我的这个啊爸爸之旅啊,家庭故事的分享。
好,然后呢呃我是广东呃汕头人,呃,从小呢呃有呃就是我家三兄弟嘛,刚其实我自己就三兄弟,我家里就三个男孩,然后我自己就生生了三个男孩,所以呃我是嗯这样一个传统的家庭啊,大家庭里面长大。
Yeah。
在大概我13岁的时候,我舅舅给我买了一台小霸王游戏机。
大家看到这张照片,小霸王游戏机有可能有些家长有童年回忆的,会看到这个啊小霸王回戏机。
小小霸王游戏机是我那个年代啊,80年代出生的这个呃男孩子们特别痴迷的一个游戏。
然后因为玩游戏呢,这个成绩就下滑。
后来我二哥跟我说,说说不是妈妈出面干预,那你肯定也是只能读到初中上不了大学。
所以呃我就想分享一下这个小霸王的故事,一台葬身溪流的小霸王。
呃,为什么说会葬身溪流呢?
我我老家的那个院子。
门口就一条小溪,大概20米左右。
然后呢,我的妈妈呢做了这么一件事儿,她看见你我们在打游戏嘛,打的特别火火热啊,结果就禁止把游戏机一拿走向那个小溪,这个游戏机就直接扔到河里去。
呃,听起来好像是很霸气的妈妈哦,我们刘刘亚三兄弟呢就在那里面面相觑啊,不知道怎么办。
从此我就算是脱离了对游戏的霸战。
😊这件事情其实跟呃这个我们好的家庭教育当中的理念,说到产权观念是有有一定关系的。
我先回想,其实我的妈妈做的这件事情呢,其实还是产权观念非常明确的。
因为我妈妈是在忍无可忍的情况下,把这个游戏机给扔盒里了。
这是一个简单粗暴的向我传递一个观念,就是说游戏机是妈妈舅舅送给我们啊妈妈来保管,但是呢是妈妈借给我玩的啊,妈妈有权利呢把游戏机给扔掉。
嗯。
所以就这个是我一个小故事啊,从那时候开始呢,没有游戏机,我就更多心思花在读书上面,开始学习这个呃怎么去这个读好功课了。
所以呢我也从这件事情上,现在回想应该是树立了一点点的产权观念啊,不是我的东西呢,我不能要啊,想要的东西我自己去争取。
.
然后呢,我在2004年啊高中毕业之后呢,就去北京读的大学啊,遇到我现在的妻子。
我们大学毕业之后呢呃不久我们就结婚了,我属于比较早结婚的啊,我24岁的时候当上爸爸。
大家看到现在照片里面有三个小男孩啊,一个13岁啊,一个他目前是七年级了,一个是10岁啊,四年级,还有一个最小的是呃5岁啊,今年是幼儿园的中班,所以我们家庭其实还挺特别的,我的家庭里面有我是高中老师啊,有一个初中的学生啊,有一名小
。
😊小学生还有一名幼儿园的小朋友,我的太太呢呃也是一名培训机构里的老师。
所以我等于说我们家庭里面接触的这个教育啊,等于说各各学段都涵盖了。
那在我这个加入家庭成长成长社群之前,我是对读书对于学习还是蛮看重的,特别是我自己也会去接触一些家庭教育的书籍啊,我读过像郑渊杰的呃亲就是亲子教育的课,那个是非常好的啊一个所以我其实上有在学习,但是我也遇到很多的困惑,就是做父亲有
。
有时候啊会有情绪方面的一些会发脾气,有时候对孩子呢啊也就是没有好脸色看,这是我的一个啊负面的东西啊,跟大家这个铺露一下。
我太太对我这个脾气也是非常清楚的,嗤之以鼻。
我自己有时候冷静一下,就觉得哎呀这个也后悔不已啊。
还有一个维个误区,就之前以为说只有孩子才是家庭教育的。
。
对象,一切的教育应该只为孩子服务啊,成年人的应该挣钱吧,就是养家呃,还还受什么教育,这是我的一个误区啊。
那我听了小老师的课之后,我就明白啊,父母应该是家庭教育当中最重要的且是最首要的教育对象,其次才是家中的晚辈啊,孩子们啊。
😊所以从根源上其实是矫正了我对家庭教育的一个理念。
呃,有句话就是说问呃这句诗句啊,问渠哪得清如许,唯有源头活水来。
我觉得这个活水是什么呢?
其实活水就是呃我们教育理念的一个源头,我相信是水流更加清晰,需要源头更清澈,才能保持长时间的啊,这个清澈。
所以父亲非常重要。
嗯,我觉得自己是爸爸啊,啊在座的爸爸们要加油,父亲很重要。
我们是那个源头啊,给孩子的爱啊,给孩子的照养啊,都会影响孩子一辈子。
我记得就是有一个人说过一句话,假设郑渊姐,他说假设我不知道哪一句话会对孩子产生很大的影响,那我就预设我的每一句话都会对孩子产生大的影响。
那我觉得这就这个是非常警醒。
所以郑云杰他说,他在家里其实对小孩子啊,对他的两个孩子照看也是很注意自己的言言啊言语的。
所以父母啊特别是父亲,我们还是要注意自己的啊言语,多多那个讲一些建设的话,而不是讲一些负面的话。
所以呢这个我就开始践行关于家庭教育。
我今天跟大家分享一下家庭教育的十六字,这是我的一个呃小小的总结。
等一下给大家这个展开。
第一个就是我们会饭后会去读书啊,饭后读书,轮流去朗读,这第一点。
第二个我们会全家啊写作,定位生产者啊,第三个是有理财的罐子啊,学会用钱。
第四个呢是全家运动,然后呢繁体活动。
好,我就接下来花大概呃10分钟左右给大家展开一下。
首先我们呃关于这个践行读书啊,我推荐一个呃一本书,这本书也蛮好。
我家里有这个长大之前一定要看的1001本童书。
呃,所以我是这样,就是嗯呃给孩子其实读书啊,我觉得目标还是稍微可以设的大一点啊,读千本书啊,行万里路。
然后我们团体在一起读书的时间就是饭后我们会至少半个小时时间坐下来读轮流朗读。
然后呢呃朗读内容可以是像肖老师说的朗读,其实可以是任何内容。
但是你可以朗读课本啊,这个是可能比较相对来说传统一点。
你可以读一些有趣的书籍。
我们还读英文的书,我们还读潮汕话的书,我是潮汕人,然后呢潮汕话呀、粤语啊、普通话呀、英语啊,啊都会在这个我们的饭桌上啊,吃完饭之后会读到,甚至我们最近在读日语。
但但日语我还目前刚刚在学,所以呃每一种语言都可以尝试一下。
😊然后呢,爸爸负责领读,哎,所以我在2022年到2023年,我们也有这个读书的计划啊,至少要把这个1000本书,1000本领一本同书把它读读一遍。
我现在来讲一下,就是我们呃关于这个复读啊,就复述这个练习,特别是英语的练习。
因为我是英语老师,所以我知道这个朗读有多重要,对于学习英语也是同样重要的。
我家老大在2019年啊开始就是用一个学习平板去读啊英语的绘本故事,累计阅读有573小时。
然后呢,涉猎的词汇有95万,而且当时他排名是班级里面排名第一,也就是他读的非常多。
但95万这个字什么概念?
他不是背了95万个单词啊。
英我知道英语专八也就大概15000左右的单词而已啊,托福是8000嘛,雅思7000SAT是12000。
那95万不是只说背了95个单词,而是涉猎了。
忘的单词,然后呢也设立了呃这个书本6697本。
啊,刚有家长是问说哪个app啊,我会再等等会会给给啊给你介绍啊,其实是一个就是学习平板,我一会儿会会给你介绍。
然后呢,老二呢这个后面也是有跟着这个嗯同样的一个学习平板去学,嗯,然后非常非常有有效果,也是嗯累计了4937个小时嗯。
😊我记得就是我们经常讲1000小时成专家嘛,我想孩子们至少是半个呃朗读方面的专家了。
我们是呃对,就是有平板啊,然后呢这个两每个孩子会配一个,所以我们累计也读了将近有5000多本书。
嗯,所以这这个绘本其实是非常好的,他离那个呃1000本就很近了。
好嘞,那这个阅读我觉得非常重要。
像肖老师强调的就是要复述,要去朗读,可以朗读任何的教材啊,朗读多语教材啊,学习最高效的学习方法,其实是学习自然语言啊,我觉得就是我自己呢在学多的语言,孩子们也可以多接触不同的语言。
好,这饭后一一小时,我们呃家家人呢啊一起轮流朗读,这连打不动的。
。
好,寒假期间呢,我们也会继续在做。
接下来讲一下我们将是如何践行写作。
也是从我开始啊,当爸爸的要有榜样。
我写的这个公众号,从去年20啊从前年2021年开始写,然后有打赏的这个数字啊啊,还有这个啊孩子写作。
刚才我提到这个我家二儿子啊,老二呢他还喜欢踢球。
所以他踢球的时候呢,他就也写了一些关于踢球的啊这个文章,他也喜欢像样孙悟空,他喜欢看西游记,哎,他看了一些西游记,他也写了孙悟空的文章。
然后呢。
呃,他关于老师啊,他也写了一些这个关于老师的文章,所以呃写完之后呢就发在发在我这个号上面。
然后有呃朋友啊,有喜欢的这个呃就是读者会给他打赏。
所以呢这个爸爸就带头写作,嗯,然后会在这个赞赞赏跟流量当中去挣到这个稿费啊,积少胜多啊,嗯苍蝇再小一只肉嘛啊。
😊Yeah.
好,然后呢呃接下来就是我全家都是愿意就是追随这个嗯生产者这概念啊,呃慢慢去去练习最近学习的真相这本书其实也是在呃整本书都在讲,我如何啊通过学习去啊到一个嗯学到一个生产者的观念。
所以呢这个我自己开始做榜样嘛,我自己写啊呃写了有400多篇啊,457篇这个是上海三宝8的这个家庭教育。
我在做的一个公众号。
然后我最近在发什么呢?
我最近再发一个呃这个比较personal啊呃就是我太太呢呃我我们结婚已经14年了啊,就是呃两个7年了。
然后呢,我们就觉得这个感情要再培养培养啊,再呃更新更新。
所以呢我就每周决定给我太太写一封情书啊,这个是公开公开表白了,2023年的这个写作计划。
然后呢呃这是我太太的名字也就写在这里,这也不需要打马赛克啊,我就得让全世界都知道我有多爱他。
所以呢给我这个太太就写。
这个情书每周写一封,我计划全年呢呃写52封。
嗯,所以今今年这个呃给自己一个呃flag呃,吹牛吹出去了,肯定要完成的啊。
然后呢好,这是我这个写作的计划。
😊那就是写作也是一种就是嗯慢慢就是学会啊有一点点稿费。
然后呢呃再一个就是理财。
我现在看一下这个。
呃,给大家介绍一下这个我加了一个理财罐子,就我最近给这个实行一段时间。
比如说我像上面买了一个罐子,然后上面有呃写了稿费呃,写了菜费,其实就买菜钱啊。
呃,这个都是一个直观的能够看得见的这个呃就是理财观念。
嗯,所以比如说我就让视觉化的去让孩子知道,哎,这个钱是做什么用的,而且呃不是数字,上面是现金,加上一个小本子可以记账。
另外我们孩子们就是也在有定投,每个小孩呢都有个定投计划,可以培养他自己知道这。
这笔钱是将来他要用的,他挣了一点点稿费,拿了零花钱,过年拿了红包都可以把它攒起来作为这个呃定投的数额。
最近一个是我的妈妈,我妈妈就是老人家啊,60多岁了,也开始定投啊。
最近我听到呃肖老师讲的课里面提到一个江淑梅嘛。
江淑梅说了一句话,他说不怕起不晚,就怕寿命短,我们要活得久,然后呢呃定投肯定就更久,然后我妈妈也开始啊这个老人也学习定投,所以我们全家也在践行啊,试着去理财。
😊嗯,这是第三个点。
最后再讲一下我家是怎么践行啊践行啊,就健身的。
我不是说我自己去考了一个证嘛。
去年2022年的时候我考了个证啊,ACE的健身教练考这个证的时候,其实我是正好在上海疫情期间3个月左右,我看书看了两个多月,然后呢呃考试的时候是3个小时,150道题啊,跟考托福很像,全英文的,然后呢,我当时的这个成绩还可以,就我以为是低分飘过啊,原来这个考的不错,这个分数是属于中上的啊
。
好,然后呢这个为什么就要去嗯自己当教练啊?
我觉得就是这个是我把自己打造成一个健身教练。
因为为者是首先我锻炼身体,对自己好嘛,在一个位置孩子啊,亲子能够一起锻炼。
我跟孩子们锻炼了两件事情。
第一件就是嗯骑自行车骑车呢,因为我家老大呢他一直很喜欢骑车呃,我跟他一起啊啊两个人呢已经完成了嗯,是这样,我自己的这个骑行记录是10356公里。
我家老大呢在我骑行。
出去至少一半的时间,他是跟我骑的。
所以老大大概也有个5000啊,至少5000。
然后老二呢也开始骑,他才10岁嘛,在上海这边12岁以上才能上上路啊,所以呢他稍微晚一点。
那我觉得后面也会慢慢跟着啊,我们一起骑车,所以骑车是一个比较好的有氧运动啊。
呃这个简单说一下,健身分两个,一个有氧,一个无氧,对吧?
啊,但是我们呃在定额课健身课堂里面有提到就是啊关于呃心肺跟肌肉,其实这样分更好一点。
所以我觉得骑行是心肺啊,card。
,就是我们的心肺要健康。
再一个就是我给孩子们也去练那个嗯练引体向上。
引体向上是初中必考的科目啊,所以呢男孩子嘛我觉得必须有一点肌肉的训练,所以我就带他们去做这个呃引体向上。
刚开始其实都不会,我自己也是从0到1解锁,然后面开开开始,我现在大概能做个十几二十个人。
😊あ。
呃,我就带着孩子们去练啊引体向上。
然后我讲一个比较细一点的,就是我让他们自己先积累3个月以上的力量之后,能够完成一个引体向上。
呃,从傲视引体啊,从那个嗯就基基本的这个呃跳上去之后再放下来的引体啊,然后到最后做一个完整的一个引体。
我让他们去做一个类似教程一样。
所以在视频号里面发了一个大概2分钟左右的呃小教程,哎,所以也是一个让孩子们练练完之后,他自己可能够去呃跟别人说分享一下他练的这个过程嗯。
😊好嘞,那以上就是我带着孩子们啊,带着我的家人健身啊,投资啊啊,然后呢呃这个去呃写作呀嗯的一些。
践行故事最后呃我时间差不多了,我最后再用两分钟时间来讲一下呃,跟大家分享一个家族的故事。
这家族故事呢是嗯一个美国的学者叫AE不1900年做了一个研究,比较有两个家族,这两个家族是爱德华斯家族和马克尤克斯家族。
😊嗯。
在1700到1900,这两个大家族他们的发展历程。
一个家族呢他是有信仰的,一个家族是没有信仰的。
我们在这里可以把它理解成一个家族是有正确的观念的,有一套完整的操作系统的,一个家族呢是没有正确的观念,或者也是没有完整的操作系统,是想干嘛就干嘛,或者说就是嗯无法无天嘛,可这么去理解。
那这个爱德华兹家族呢是比较呃认真的去贯彻好的家庭教育的那他们在200年期间有1390。
有4人。
那马克马马克尤克斯他们家族呢是没有好的家庭教育可能就忽略了。
那只有900多人。
我这边简单讲一下数字啊,爱德华兹呢大学教授他的家族,大学教授100人啊,大学校长14人,律师、法官、医生分别都是70、30、60人啊,作家有60人,牧师神学家呢有300人,1人有3人,因为他们是美国的家庭,所以当任副总统有1人
。
但反过来讲,这个尤克斯家族呢就比较糟糕了啊,因为他没有好的家庭建设。
😊。
他家里面的人呢有300个流氓啊,有130个坐牢的,有7个杀人犯,有100个酒徒,60个小偷啊,190个妓女。
比较特别的是是20个商人,其中有10个商人是在监狱里面学会经商的。
这个家族跟我们看到就是没有好的家庭教育是非常有糟糕的结果。
我们刚才说的反向学习,千万不要成为那样的家庭。
那我们有好的家庭教育,有嗯。
。
长远的视角,有教育老师给我们贯彻的这些家庭教育的核心关键啊,我们就会长远的看这个事情。
所以最后给大家看一下我的思考啊,我觉得就是跟着肖育老师真的是很有福啊,我们做长期主义者,家庭教育也是为着长期的啊,甚至为着我们的下一代下一代世世代代最重要的是价值观去传递。
那肖育老师这套观念啊,心态啊跟动作啊,是值得我们去贯彻终生的,甚至说贯彻世世代代的,就以最后送给教育老师这句话哦。
好的,家庭教育是世世代的事,而不是。
一天两天的事,所以呃这。
嗯,感谢这个今天来听的每一位家长,希望我们的家庭教育都是好的家庭教育都是世世代代能够经营下去的,成为一个繁荣的。
然后呢,大家族啊这个家庭一直世世代在建设下去。
好,谢谢我的麦就交还给苏usan。
哇,谢谢谢谢谢谢我们小鹏同学哈,所有有开视频的同学,请你一起跟我鼓掌,好不好的?
没有开视频的同学,或者是一个版面上放不下的同学,可以发出你们的这个对表情包啊,发出猛烈的666来感谢一下我们小鹏同学啊。
真的我刚才看在听分享的过程当中,我看到大家都给出了非常热烈的这样一个反馈哈。
而且我们的版面上哇,爸爸们真的好多。
哎,真的是就我们这社群非常不一样的地。
就是每个人都承担起自己角色该有的这个职能,对吧?
刚才还有个小伙伴说,好想要有一个同样的同款爸爸。
OK没有的话,没有关系啊,请你带动你的另外一半一起来学习。
OK一切都是积累积累的力量,你的另一半也会变成像小朋友,小鹏同学这么赞的爸爸,好不好?
我们再次感谢我们小鹏同学哈,这个爸爸真的非常不简单,对吧?
之前列了很多这个育儿的坑,对吧?
到现在带动全家的持续践行,包括老人孩子,对不对?
然后。
最后他还跟大家分享了两个家族的故事,对吧?
这个也是验证了校雅老师所说的对吧?
长期主义者的家庭建设,它是一个世世代代的事情。
OK可以让我们思考的更远啊。
而而且我觉得他们家特别好玩的一个事情是什么?
就他们家里初中生、小学生、幼儿园全部都有了哈,包括他们夫妇两个人,一个是高中老师,一个是培训老师哈,就整个教育体系都给覆盖了哈。
所以待会大家有什么样的问题,想要拷问我们小鹏同学都可以提前思考。
OK然后刚。
我们的小助理也整理了小鹏同学分享过程当中的很多金剧,都发到我们的快手群了。
也在我们的这个啊对聊天区里面可以看到哈,大家可以及时的下载分享到我们的朋友圈。
OK呃,那么在查话会之前呢,我们收到了很多家长反馈的问卷哈,有接近300份问卷OK其中有好多个学员提出了一个同样的问题,我给大家看一下好不好?
大家看一下你们家里有没有类似的情况哦。
😊好,我看一下。
OK来来,大家给我回复一下啊,大家回复一下啊,就是就是你们家里有没有遇到类似的问题,是关于孩子关于孩子学习的OK尤其是对吧?
最近疫情期间哈,这个网课特别多,对吧?
就有家长说哎,孩子网课走神,或者是说老师布置了很多作业,孩子们很抵触,对吧?
哦,真心是常态问题啊,对,还有还有些家长他们会觉得说哎网课好像占用了太多的时间。
没有余力安排自己的事情,或者是说孩子上网课,对吧?
他注意力不够,不主动做作业,这些情况该怎么办呢?
我们来看一下我们今天茶话会的家长们有没有类似方面的疑问。
如果有的话,可以给我回个333好不好?
给我回个333。
对我们统一下,看一下这个问题是不是我们今天来到茶话会现场的家庭当中他的一个共性问题。
OK好,我看一下啊,哇哦,相当多啊,果然是一个常态问题啊,常态问题,家里有小学生初中生的哈这个问。
题估计可能会更突出,跟我们家是一样的哈。
我家也是类似的哈。
对,OK呃,那么针对这个问题哈,我先退出共享。
关于孩子学习这个问题,有没有针对大家提出的这个共性的问题,有没有现场家长有愿意来解答的啊?
我们先让现场的家长来解答,好不好的?
然后待会再请我们的这个小鹏同学来给大家做一解答,有没有谁啊,有没有家长愿意现场解答,大家可以举个手哈,让我看到大家一下okK让我看到。
😊如果有谁想回答类似的问题,或者是说或者是说你家有类似的情况,也想跟我们的嗯茶话会现场的嘉宾们来分享一下啊,大家都可以举手OK我看到了这个我们的田家毅同学是吧?
Okay.
hello,你可以你可以那个你可以开个麦吗?
对,跟我们的嘉宾,对我们大家一起认识一下好不好?
因为在座都是非常优质的家庭,对吧?
哦,有没有啊,我看到小关了哈。
OK我要邀请你好吧。
OK来我我我我先切换一下啊,我们看看有没有小关同学。
OK小关同学是哪位?
嗯,好的,稍等一下啊,大家稍等一下哦,小关同学,你可以看得到吗?
如果能看到给我回复一下哦。
OK稍等一下。
嗯,hello,小关同学是哪位啊?
小关同学,我看到你了。
OK我给你解除一下。
OK我看到你了,解除静音。
hello,小班同学能听到吗?
啊,可以听到啊,OOK你给大家啊挥挥手。
好,O给大家挥挥手,让大家认识一下啊。
今天我们小关同学来给大家分享一下。
OK好,大家认真的我们来听听他是怎么看这个问题的OK。
😊呃,刚才那个问题可能比较长。
呃,我刚才看到只是说一个一部分吧。
呃,但是我我比较比较想这个。
呃,就说两句吧,嗯,那个那个问题能能能在这里显显示一下,我怕把那可的可以的弄错了,稍等一下啊,稍等一下,马上好的,稍等一下啊。
OK可以看到吧。
哦,可以看到。
好的,呃,其实就是我的孩子呢现在啊就在后面啊。
😊就在就在后面的房间,就在后面的房间里,他是呃现在属于放假了嘛前段时前段时间啊这个老大是初三,呃,呃我在广州他们是一直从11月份到放假两个月啊都是在上网课,这个上网课走神啊,这个不认真做作业啊,对网课排斥啊,这个是
。
我对我孩子身上是都都是有发生过啊啊,而且就是我们在家长群里面。
呃,可能那些学霸的家长可能不会不会不屑于去说这些事情啊,他可能没有时间看啊。
但是呃只要在家长群里面比较愿意说话的,都会提出这些问题嗯。
但是我觉得就是也这个这个这可能是一个程度上的一个。
大家其实呃或多或少都会有,但是。
对于家长来讲,特别是也被封闭在家的,看着他们面对面的,在自己的眼皮底下也是这样子的话这个。
就会家长这个非常的非常的难受啊,就好像在单位里面呃,领导给这个下属安排了工作,下属答应了,然后在那儿哎就不动,还在干自己手里的事情。
他其实有自己的节奏。
啊,这句话可能大家都听说过,但实际上真的落到自己和孩子的身上,毕竟孩子有孩子的节奏,孩子有上课的节奏。
上课一屁股坐在那儿哇,他是从早上7点40做到晚上差不多9点半啊,比我们大人累多了,我上班都会走神,都会上个厕所。
出去跟人吹吹水啊,学生从早上8点之前到晚上9点半。
是我们工作时间的这个这个不能说两倍吧啊,但但是我我我承认我是做不到的啊,这个不认真做作业的话。
嗯,还有什么走神啊,不认真做作业啊,排斥网课呀。
其实我觉得老师也知道,而且老师在安排相应的课程的时候呢。
啊,其实也会说把这个上课的内容啊,还有相应的复习啊,或者说课后的。
嗯,作业呀作业的点评啊,再通过这几个环节呢,就是让这个学生把会把这个呃比如说这12个小1010个小时的这个网课的时间里面,老师也知道有效的时间可能也就是三四个小时。
呃,但是他就会通过这些不同的环节,再把那些在没有认真的做的那些东西再给他拉回来。
但确实你全盘吸收还是说。
一部分被接受,我觉得家长只能忍了,要不然这个这个关系本来就很差了,是吧?
青春期。
这个。
我觉得小关同学啊,因为我们这个课堂里面都都统称同学了哈,不不管你原来是什么样的对呃职务啊或者是怎么样。
对我觉得小关同学说的可能我看到评论区里哈,大家都有很多的共鸣,对吧?
就呃那个陈霸说要么忍要么残忍是吧?
然后春红说,对孩子要有同理心哈。
然后洋洋说要跟孩子共情,对吧?
镜像效应。
OK我觉得这些就我我感觉小关同学说出了我们的这个心声哈,就看到这种情况,我们的。
情绪感对吧?
然后像这个宋琳娜同学哈,他说要平复情绪寻找原因,对吧?
他有可能是因为其他原因引发的对吧?
比如说可能这个成溺手机啊等等,okK对啊,青春期确实更考验家长哈。
对OK呃,小关同学,我觉得你这个对,给大家这个引发了一波这个家长们的这个共鸣哈。
对对对,谢谢你。
OK你还有补充不。
哦,不用了不用了,我其实就抛个砖引大家的玉。
好,我说到这里好,特别好啊,我觉得这个不是砖啊,抛了个玉哈对。
引发引发了大家的共同的同理心。
OK大家感谢一下我们小关同学回个666哈。
对对对,OK好,我们这个还有人那个其他的小伙伴想要来分享的吗?
我们还有一个名额,三个啊,3分钟的机会。
OK我看这个彭云同学是吗?
一直在这个申请,这谁谁举手吗?
大家请在下面发个举手哈,看不到。
😊Oh.
已经有很大启发了。
O啊,我看有人现场举手了是吗?
有人现场举手是吗?
啊,郝,文涛文涛来,我给你解除个静音啊。
对,好像刚才我看到你在评论区里面说是吗?
这个宝宝在肚子里的,是吗?
是你吗?
太多了,我啊,是你是你联系主持人好像可以直接发心,然后呃也借着小王小小小光老师的那个抛砖啊,然后我想跟大家分享一个点,其实我昨天听完我们有彩排。
😊,然后我又去了解一下,然后我跟北师大的一个老师有讨论过相关的一些解决方案。
然后他其实呃可能待会儿一片云老师也会分享一个一个一个一个平台,就是国家在建设的一个国家中小学的智慧平台。
然后其里面在。
。
积累大量的一线教师,上海北京的优秀教师在上面分享的课件和课程内容,然后还给了一些具体的内容建议。
就是很多全国现在二三线城市,包括四五线城市的呃中小学在上网课的时候,其实都是在播放上面的内容,就直接用平台上面的内容进行上网课的播放。
然后这是直接对于小孩的供给端的一些素材内容。
然后他给出了一些具体建议呢,就是运用到我们社群当中呢,如果说我们的家长呃有这方面的焦虑的话。
可可以陪孩子一起去看一下那个平台的内容,包括家长也可以在中小学智慧平台当中,这是国家教育部搭建的。
然后那个到时候链接我发到评论区里面,然后你可以提前带着小孩一起预习,带着小孩一起预习一些知识点。
呃,这里也预告一下,我们接下来会app端会开发的一些内容,会把这些智慧平台内容,包括很多中小学的一些课程知识点,会嫁接到我们的那个学生APP当中,然后家长可以直接在APP当中进行交流学习,然后帮助。
我们的小孩和家长家庭一起来呃学习相关的一些内容。
好吧,这是这是我了解到的一些信息给大家做一个分享,谢谢大家。
好的,谢谢文涛哈。
待会把这个内容给他放到这个平台上,让大家可以自主自主的获取。
OK好的,那关于这个问题哈,我们也想请这个我们的这个小鹏同学也给大家分享一下,毕竟他们家对吧?
呃,一个孩子初中啊,一个孩子小学OK都是男孩子来上网课的状态。
OK来,小鹏同学。
😊그.
好嘞,好,我刚才听了呃小光老师,还有文涛老师两位呃分享的都特别好。
呃,我稍微补充一下,就是关于这个问题呢呃孩子上网课走神啊,然后不认真或者是对网课的排斥。
首先呢我们作为家长。
第一个还是放低对网课的期待值。
。
我们说呃期待越大大,失望越大呃,不要觉得说孩子上网课就万事大吉了啊,这个只抛一个ipad,抛一个手机给他他就一定啊非常认真的在上课啊,这个其实不需要有这样的幻想。
😊嗯。
好,然后呢第二个点呢,我就分享一下,就是我自己在这个教学的路上啊啊我家初中啊呃小学习都有。
那我自己是教高中,我也是2022年的3月份啊开始以网课开始。
2022年的12月以网课结束的。
我是教学的老师。
我从教学老师这方这个角度给大家来呃分享一下,就是呃当老师的啊,当老师上网课呢,我的同事包括我自己我们的同事里面呢有这样的现象。
其实老师们对于网课的期待值也放低了。
所以可能对于这还。
家长来说,就是你不要觉得这个老师可能会非常的认真的去上网课。
好,但是这是我给大家剧透一下啊,教师界的真相。
可能他上网课也不一定那么认真。
所以我们这个就是家长也不要就是首先特别高的期待。
再一个就是家长自己要有一个辨别力。
如果你能够辨别什么是最好的网课,那你就赢了。
什么是最好的网课?
在美国有一个可汗学院康han Academymy全免费,全美国孩子都是免费的。
上面的数学啊,物理、化学、英语文学、历史、地理全是最优质的课,全免费开放给所有会英语的人啊,你就可以去上。
所以我自己是先把可汉学院的课全部上过一遍。
我给我家的小孩上可汉学院的那个数学,给他上英文的数学,从一年级二年级开始学。
😊也就是说我家的小孩上这些网课呢,跟我们现在在学校里公办学校上这网课是有天差地别的。
所以他知道这个什么是好的。
那他就在做这个就是我们学校这个网课呢,就是我们现在公业公办学校的网课,包括刚文涛老师提到的这个就是国家级的其实也是非常非常好的这个智智慧平台。
就你知道什么是好的。
哎,你就会去有辨别力。
所以呢要见过最优秀的网课。
我再简单介绍一下,我们学校有一个learning management system啊,我们是美高课程,所以给呃报考这个呃就是比如说就是接下来要去美国考学留留学的家长嘛去提供一个原汁原味的美国课程,也就在上海你是可以学到
。
😊?
呃,原汁原味的美国课程怎么学呢?
注册一个美方账户,然后有个密码,上面会把美国高高中四年级呃,就是从九年级是freshman啊,1年级sphomore,1一年级是呃 juniornior12年级 seniornior把四年级的这网课呃就全部排好,然后以美国呃大纲commonco的标准列出这个课程内容
。
所以就是我们学校的同学提他上的这个网课是原汁幼人园的网课,然后呢。
What.
我讲这么多就就是第一个你不要觉呃可能就是现在孩子们学的那个网课质量有多高,其实可能质量不一定很高。
然后第二个呢就是家长们自己还要学习,对我们去辨别什么是好的课,什么是好的网课。
那你见到最优秀的网课之后,你知哎可能这些网课呢有甚至不上也罢,或者不上也没那么重要,能敷衍老师的作业就可以了。
在家长群里面不要让这个老师对我们家的孩子有什么特别的这个这个职责就可以了。
你能够完成作业,老师高兴就行了。
那孩子到底学什么,就是你自己家长要知道,所以我觉得。
在这个时代,疫情三年过去之后,有可能接下来第四年我不知道啊,也许还会有网课的这个来历。
所以大家做好准备,可能就是接下来是个网课时代。
然后呢,我们自己就是要知道什么是好的,什么是不好。
呃看有一位家长说刚刚说的那个网站叫对文涛同学已经发了KANH,我我发一下啊好,我想说的就这些,希望就是家长们我们提高自己的辨别力啊,为什么肖老师强调我们要学习嘛?
家长们要学对吧?
提高辨别力,什么是好的课然后陪着孩子。
一起去学啊,最后再讲一点,就是如果这个孩子真的很排斥的话,真的很不愿意学的。
呃,家长就是放下身段啊,你跟着像刚有小光家长也提到嘛,就是你跟着孩子一起学一学,学个三四节,跟他一起学学到第四节的第第五节,他已经适应了,那你可以放手,让他自己学呃,你也走过这个这个过程,那孩子会觉得说哎这个家长这么支持我,那我不学都对不起家长了
。
所以呢孩子自己有个主动主动性,然后他有责任心,他愿意把这个课上好,因为觉得家长这么呃关心他嘛。
😊所以呢就是孩子的责任心跟主动性也很重要。
昨天我记得就是有有位老师提到就是。
不是网不网课的问题,是孩子自己的这个自制力的问题。
他的自制之力,他的纪律性,他的学习到底怎么样?
这是最终点。
其实网课只是个形式,他可能就是线下课也不上的不好,只是把线下课搬到家里了,看到孩子居然每天都不认真上课。
这就是在学校里呢老师每天要面对的情况,终于家长们体验了一把。
所以现在家长们终于哎呀网课怎么这么多问题啊呃,所以这次也是呃家长每天更多参与到这个孩子的这这个教育当中啊,不是把孩子扔到这个神兽,每次都要回笼。
龟龙对吧?
然后总是这样有心态,其实不是很好,我我不太喜欢这个神兽龟龙啊这个词。
因为神兽永远是你家,我们自己家的兽,你不能说把这个兽送给老师,对吧?
老师不管你老师不不负你的责任,我们自己家长要做好这个呃最好的心理准备,就是孩子是。
呃,老师在负责,也只能负责他班里面的几十个人,对吧?
他不不为我对单独一个孩子负责,所以我们自己家长要做有辩没利啊。
好,谢谢,我就说这么多。
嗯,好的好的,感谢我们小鹏同学哈,刚也介绍了科海学院,大家有兴趣的可以自己去呃去了解一下哈。
其实归根到底就是家长们自己也得持续的学习,对吧?
不能把这个责任都交给了我们的学校都推给老师。
对,OK大家如果觉得我们刚才几位家长哈,包括这个我们小关同学,还包括我们小鹏同学回复的好的话啊,给大家一些启发的话,大家回复个666。
好吧,让我们看一下啊。
对,OK好的好,当然这个问题其实大家都很有共鸣哈。
啊,非常有共鸣。
对,然后接下来呢我们也邀请到一个特别的嘉宾。
OK这位同学或者叫老师在我们第一期的茶话会上面也做了很精彩的一个开麦分享哈。
然后呢,在第二期的茶话会开办之前,他就主动找到我们说他的视角跟别人是很不一样的。
首先他自己是重点高中的优秀教师。
另外一方面,他自己也培养出了啊别人看来的叫别人家的孩子哈,所以针对孩子学习这个话题呢,他也是很有发言权的。
所以他特别希望能够给大家做一个。
很简单的分享来缓解一下各位家长的焦虑。
OK那接下来我们就用热烈的掌声,欢迎我们的一片云老师。
大家有开麦,有开摄那个摄像头的可以鼓个掌哈。
没有的,我们再回复个666。
OK好的,我我的可以开了,是吧?
可以的,OK是吧?
可以的,现在可以了。
OK好,大家先看一下我用我们的大理白族的少数民族和大家打个招呼。
呃,大家你那虎这意思就是大家大家好的意思啊。
😊好,那么我来进行我的分享。
全屏全屏怎幕。
呃,在下面下面有一个就是那个在范大范小那边有个翻译OK。
现在我看啊马上现在看到全屏了吗?
可以的可以的,OK可以啊是吧?
对嗯,好呃,大家好啊,非常高兴能够来到李笑来老师的家庭教育社权的第二期茶话会。
😊今天我是以家长和老师两个角度来与大家分享。
我1996年毕业于西南师范大学,现在叫西南大学。
毕业后,我回到我的家乡大理的下关一中。
我们的学校是云南省前十名的重点高中中学,升学率一直维持在90%的一本率啊一本率。
啊,那么我是大理的少数民族是白族,所以我的普通话有硬伤啊,有些说你又在重点中学又是西南师范毕业,怎么普通话那么差啊,那么主要是少数民族从小都是用白族话学习的,1至三年级。
啊,我的家乡这几天非常火啊,刘亦菲主演的去有风的地方。
那么就在我的家乡拍的那个白除的那个头饰,大家也看到了啊。
那么我在下关一中已经教了26年,因为我们一级教的是计算机和通用技术6个班,所以已经毕业了6000多个学生。
那么今年50岁,我有一个孩子,现在在深圳的南方科技大学读研究生,他是2018年以云南省2100名的理科靠进去的,然后又保送到了研究生啊,那么苏理我教过的是600多个学生。
我们不能说是绝对,我不能说是绝对。
但是有一个大概率的情况,就是优秀的学生背后,往往有一个优秀的家庭,有一个优秀的父母。
同样的,我们说的熊孩子,我们说的问题学生,如果你去他家访,父母来到学校以后,来到证教所以后。
。
经过简单的沟通,我们就会发现家长就是熊,家长就有问题。
当然这个不能绝对啊,但是我们说大概率是这样的,至少我经历的就是6000多个学生是这样的。
大家知道学生是有我们说的优秀的学生,有普通的学生,也有我们说的比较啊有点恼火的学生是吧?
这个也是我们的常态分布嘛,我们业 pass醒了对吧?
正常,那么我们如果进一步的追问,这个优。
优秀这个问题,这个熊指的是什么?
它体现在什么地方?
是支持李孝来老师的家庭教育课,然后把它说清楚。
我们家庭教育的对象是。
全家的每一个成员,甚至可以我们的亲朋好友也列在里面。
因为我们的亲朋好友的言行也会间接的影响到孩子。
所以我们的首要的是家庭建设,修首要的是父母,这个对我的脑洞也是非常大。
因为原来我知道这个道理,但是没有像李笑来老师这样想的透彻,说的明白。
那么经常哎,因为我在名校嘛,又是西施毕业,又有一个别人家的孩子嘛,所以经常有人爱。
问我啊,就是讨教这个孩子的学习问题。
他说李老师啊,为什么我家的孩子不像你孩子那么爱读书,爱学习?
那么一般回答他们问题之前,我常常会跟他们三个灵魂追问。
我说你家的书柜多,还是烟酒茶柜,古董奢侈品多。
第二,你一年的开销中用于买书的钱是多少?
我们是少数民族啊,喝一瓶酒,吃一个不是海喝啊,千把块钱心不谈。
当你叫到满本书五六十块钱哎,太贵了啊,不展开啊,但是在我们浙样的三四线城市,五六线城市乡镇一级比较突出。
第三个问题,你一年在孩子面前读书的时间是多少。
那么这三个问下来,你就会发现一个问题,不爱读书的孩子的父母。
往往自己几乎不读书,几乎不学习。
那么大家去想一想,你不断的跟孩子说,学习如何如何重要,不学习学不好,如何如何。
可是孩子却从来不见你学习,从来不见你读书。
你难道不觉得这样的情形很诡异吗?
就像你不断的向别人鼓吹宣传啊,红烧牛肉如何如何的好吃,可是你从来不吃,你只是叫别人吃,你只是比别人吃。
那你说你这样的话说服力强吗?
😡是不是?
那么各位家长,如果你经常在孩子面前读书,那你读书的样子是很美丽的,你会潜移默化的感染到孩子。
另一方面,你读书的话,你可以在书中学到很多的很多的教育方法。
李笑来老师说了,我们的孩子呜呜坠地,是没有带着说明书来的,所以我们不是说生了孩子做了生理上的爸爸妈妈,我们就自动的变成了教书育人的活该的父母,那么我们怎么办?
那肯定只有通过学习啊。
所以在孩子面前,我们要尽量多读书,也是你读书的样子。
是很美的,真的孩子会发自内心的刻画在他大脑里面。
第二,你通过读书,你两化的一些困惑,甚至你人生的一些困惑。
我们的前人都遇到过了,那么他写在书里面,你就可以进行一个借鉴,你就可以进行一个借鉴。
.
那么好吧呃,大家既然能够付费来参加这样的家庭成长课,我想知道大家是懂道理的,但是我们往往败给了我们的人性。
因为我们的人性就是好逸勿劳,要求孩子。
.
。
的那些东西我们家长往往做不到,那怎么办?
我跟你说,真的没有办法。
如果你想要你的孩子优秀,那真的没有办法。
你做不到也要想尽办法的去努力做到。
因为李孝来老师说过了嘛,言传身教,以身作载,耳濡目染的教育是天下最好的教育。
我们回想动物世界的教育,孩子跟在爸爸妈妈后面,我做你看。
我说你听,然后你自己来,你你说我来我听你做我来看,然后进行及时的反馈,对吧?
所以这个啊子女就是父母的复制品,例如父母整天的在孩子面前脏话连篇。
爆出,那你说孩子大概率他也就是脏话连篇呀,又比如。
有些父母喜欢偷鸡摸狗,摸狗,对吧?
喜欢占便宜,那孩子怎么能够形成自自己的东西就不能要的品质呢?
更别提什么,李笑来老师说的责权利的意思。
😡所以家长们要想教育好孩子,我们一是要带头读书学习。
2、我们尽量陪孩子一起运动。
第三,我们要注意自己平时的言行举止,我们要展现给孩子良好的品质。
就像刚才文涛引用的那个郑渊姐的那句话,对吧?
在评民里面啊,那么因为今天时间关系,我就分享到这里。
那么我提下那个网课的事情。
那个网课是教育部做的,他是为了应对双减,是专门找了我们这些重点学校的好老师去录的商业机构的。
教我们录,我们还不敢来录的。
像今天三0老师,如果是他是一个商业平台,叫我们来录一节数学课,我是不敢录的。
但是教育局来教我们录的话,我们不但。
😡可以免费,而且我们肯定是拿出自己最绝最绝的活,因为它代表我自己代表了我们下关一中。
所以现在的这个教育部的智慧平台,刚才文涛说的这个啊,如果孩子做网课啊,或者平时作业从课程闹下,大家可以去那里面去看一下。
好,谢谢大家。
我的分享就到这里。
.
哇,谢谢我们一片云老师OK有开摄像头的家长们,我们一起鼓个掌,好不好的?
大家可以在评论区回个666哈,真的是从老师的视角看到孩子们大量的样本以后,对吧?
证明了真的是父母就是原件,孩子大概率上是你的复印件。
OK所以一定要延长身教,让孩子耳濡目染。
好,大家非常感谢我们的一片云老师哈,很多刚评论区里就家长说,第一期的茶话会就对我们一片云老师印象深刻。
啊,很开心第二期能够邀请您来给我们做这么一个分享。
OK好的好,那我们感谢一下我们一片云老师哈。
我们继续我们下面的议程哈。
对OK接下来对,好,谢谢再次谢谢我们的这个一片云老师啊。
嗯,好的,那么接下来就是我们下一个环节哈。
刚才我们小鹏同学给大家做了很精彩的分享,对不对?
但是我们不能这么轻易的放过他哈。
接下来我们就进入一个自由问答的时间,大家有任何想要问他的问题哈。
包括刚才评论区已经刷过去的一些问。
问题大家都可以在评论区里写出来,我们让嘉宾选择其中的一个问题来现场回答好不好?
因为我们的时间非常有限。
OK来,我们选择其中的一个问题来现场回答啊。
对,大给大家一分钟的时间来提问哈。
对,小鹏同学可以选择其中的一道题来回答。
OK给大家一分钟的时间啊,我看到已经有家长列出这个问题来了。
O.
😊拼手术的时候到了哦,这个问题都很赞啊,对吧?
对吧怎么分配朗读时间,两个孩子对吧?
哦,希望教育体系多些,像一片吟老师和小关老师这样的好老师,真的好渣,平衡三胎娃的生活如何设置惩罚体系啊,小学二年级该读什么书?
啊,对哇,这个问题很大。
怎样让曾经的学霸爸爸回归都只是说哈好,小潘老师,你小潘同学,你自己选一道题。
OK把这个决定权交给你,最后最后最最后10秒。
ok,我这边看到了啊,已经选定了是吗?
好的,你可以邀请这个问题的这个我们的呃家长来开麦啊,开那个视频跟你来交流,也是OK的,好吧嗯。
😊嗯,好嘞嗯,正好有一位家长问的比较有代表性嘛。
这位城霸办读书。
问了一一个问题说平衡三胎娃娃们的生活啊,这个问题可能更有针对性一点。
那成霸有没有呃,想不想开一下麦,我们可以互动一下。
或者你这个问题可以再具体一点,就是陈家长。
好的,我们的霸在一个社群里面有见见过面,我们交流过。
看成霸伴读书这个名字也非常好。
OK给大家可以互动和互动一下。
或者我说旗舰店,我只能回答一下我这个哦,来了拍娃的哦,好好OK来了来了,大家可以在那个。
😊嗯。
对不对,我给大家一个小tips。
OK大家可以打开那个你们的这个腾讯会议的,就是上面那个宫格视图当中啊给它换成一瓶25等分,就可以看到更多的我们的家长们的视频了。
OK更方便你们认识他们。
然后也可以看到我们陈霸班读书和我们的小鹏小鹏同学,我看到小伟同学给大家比心了哈。
OK好的,很好,我把麦交给你们。
😊は.
好的好的,呃,感谢吴爸爸分享。
我们还是在那个瑞雪的那个小群里面,对吧?
链接上了。
然后关于这个问题,因为我们家二胎在肚子里,然后我也想提前学习一下,因为等出来以后,我这个时间肯定会分散了。
原来是就一胎的话,我肯定全心全意过着一个,马上有两个的话,第二个的话,如何平衡。
然后我这边看的书也不少,然后也提到了0到2岁,好像这个主要是以妈妈为主。
然后两。
😊两岁以后,我们爸爸也参与了,所以这块反正我还本着家庭教育嘛,这个肯定我这边因为我嗯他妈妈的话文化程度略低,然后他这块是教育这块全部丢给我的。
那我这块之前没学习,反正搞得有点一团糟。
然后这个二胎为什么出来?
在想啊这个大号没练好,小号要练好,所以让关键这个回到这个问题的本质还是如何来平衡。
对平衡这个问题。
好,谢谢好,谢谢谢谢谢谢呃就承办的这个解解释啊,好,究就清楚了,就是因为很多问题呢呃如果是比较犯的话,可能不一定能够呃达到点上。
好,承办的这情况是呃,如何平衡啊。
但首先是接下来有二胎嘛,所以先有已经有一个宝贝了。
然后接下来这个二胎啊,可能以后还会。
有对吧?
好,但先先回答一下这个平衡的这个生活啊。
我觉得就是很多的家长们就是有一个一个观念可能不一定对,也是我们多多年来就是国家跟社会给我们灌输的啊,就是说独生子女,那就一个就够了嘛,一个就够了。
那一个是不是你把所有的时间精力,资源全部堆在这一个上面。
然后你投入的特别多,你的回到呃期待职业特别高嘛。
那反反过来讲,这个孩子可能正好没有那么优秀,然后就会很失望。
那我是这样。
就是我这个呃第一个孩子的时候,我其实是我才20多岁嘛,其实我是一个特别早就当爸爸的。
所以我觉得我当一个孩子的时候呢,其实我是嗯也也试着去把很多的时间精力放在他身上啊,但是呢我当时也不是很成熟,所以呢我的这个嗯平衡也没有那么那么的做好。
所以就是说可能一个孩子的时候要去平衡,反而不一定那么能能做的做的到位啊,这个平衡但是一种智慧啊,平衡包括很多方面嘛,你你分配时间方方面,对吧?
你这个精力分配的方面。
还有自己的工作跟生活怎么平衡啊,刚这个成霸也提到,就是呃就是配偶的问题嘛,就是说夫妻两个时间上怎么平衡。
我说一下我自己的这个简单经历啊,看也有一些间接鉴的作用吧。
我这个嗯当我太太她这个怀孕了之后,她就是要坐月子啊,然后呢呃带孩子确实是在一岁啊到2岁之间呢肯定是妈妈的呃位置比较重要啊,他角色扮演的更加重要。
😊.
但我觉得这个这个时候呢,其实父亲投入到呃这个甚至是胎教,对吧?
文涛老师像文涛老师现在是目前孩呃孩子在肚子里嘛,我觉得爸爸的作用非常重要,就是爸爸可以做什么呢?
可以说话给孩子听。
他在肚子里的时候就会听到你的声音的啊,然后呢他会会熟悉你的声音。
哎,这时候他会想哎这个这个声音是哪里来的。
妈妈自然而然是非常熟悉。
但是爸爸可能他不一定熟悉。
所以在胎教的时候可以试着跟胎儿说话,我那时候其实只要我一有时间,有时候也跟着。
这个跟我太太一起读书啊,我们一开始就读书,而且读的书呢,孩子都听见了。
我相信他的肚子里就可以听见。
然后呢,到了这个生出来以后,呃,我说一下我在二胎三胎的这个经历啊,我这个经历呢也比较特别,可能不是所有的就个爸爸都会这样做。
我一胎的时候呢啊刚出生,我的妈妈,就我的妈妈呃过来帮我照顾。
因为我是不知道怎么照顾的,所以完全是生鼠啊生手嘛。
呃,但是我看我妈妈怎么换尿包,我看着妈妈怎么照照顾,就是我太太坐月子,哎,我就学我就旁边学。
开边学,等到我老二出生的时候呃,我第二个孩子出生呢是在一个冬天。
然后那那个月子呢,是我给我太太坐月子。
这但这个就是不是一般人都能做得到的。
我相信就是只要你学进你可以做得到。
我太太需要这个,比如说他要吃什么呢?
他他要这个比如熬鸡汤啊,要熬一些这个就是呃就是猪蹄啊。
哎,我反正就是我只要学就会,所以我就呃给给我太太做饭呃,做月子餐。
然后呢呃这个我也就是。
😊。
花很多的时间去陪呃老大。
哎,所以刚才这个家长提到就是说二胎出来之后,老大其实会会感觉到自己被忽略嘛,这个是一场很常见的问题。
他会觉得这个第二个孩子是不是跟我跟我抢这个爸妈的爱。
所以这个时候就是对老大也有一定的关注。
所以我到了这个怎么平衡呢?
就是说我这个时间,只要我这个照顾完小的时候,我就会把大的拉出去散步走路。
然后孩子跟妈妈都睡着了的时候,就会休息的时候呢,哎我就去陪这个呃老大。
所以就是这个平衡这件事情呢需要付很多的代。
讲不是讲讲就可以的。
就是我觉得我们今天说完之后,大家就是尝试去思考,然后去探索一下自己的那一套。
然后三个孩子呢,我再讲最后一点啊,就是孩子多呢,其实是更好带。
一个孩子不好带,两个孩子比较好带,三个孩子最好带,为什么啊?
就是如果你真的有三个孩子,你就知道这个他就有年龄层的嘛,我们不是三胞胎,所以都是都是有年龄层。
我们1个13,1个10岁,1个5岁。
就像我现在在这里跟他家分享啊,我们家三个小孩就是大的带小的,然后呢大的带小的在旁边玩,小的有时候会来问我问题或者有些问问妈妈问题,但是事实上大的他已经是一个小小小大人了,他是一个小老师一样的,所以老大带两个小的一起玩
。
然后老大学会的这个功能。
什么技技能啊或学习技能技巧,老二在旁边看的特别特别快,然后观察对吧?
你就刁老二嘛,对吧?
老二学的很快的那所以我发现就是这个其实平衡在于什么?
平衡在于就是嗯不是我一个人背而已啊,就是把这个。
😊。
大大孩子啊可以带进来去陪着小小的。
我们在还只有两个孩子的时候经常就推车嘛。
像肖老师提到个问题,就是小宝宝尽可能不要让他就是给爸爸妈妈或者爷爷奶奶抱着走,所以我们有一个就是怎么做呢?
就是让老大推一个推他这个婴儿车。
然后这个小的就坐在里面。
那小的坐的时候,老大可以推车,对吧?
好,然后到了一定一定阶段之后,小的也能够走了。
那就他们两个就一起推车。
😊。
然后到了我们有三个的时候,又有一个小的嘛,然后老大老二推着这个老小,也就是说就是孩子们的参与度比较高。
然后我们父母的这个时间其实很多会会释放出来。
像肖老师讲的,就是父母要有自己的娱乐时间,要自己的学习时间,要有自己的工作时间,要有自己的呃就是培养感情的时间,要有 qualityality time。
那这个平衡呢就需要嗯在前期的时候,像刚才成爸呃就是现在开始有二太嘛,就风险啊。
然后呢很快成为两个孩子爸爸,很快也会面临很多这个呃就是关时间上平衡的问题。
呃,我们可以多交流。
对我刚讲这些呢都是我自己的一些经验,希望对你有用。
好,我就我就分享这么多。
好的好的,感谢我们小鹏同学哈。
因为思来老师在我们好的家庭教育当中有提到了,对吧?
衡量家庭教育,对吧?
成功不成功的一个标准,就是孩子够不够多之一,对不对?
O他能形成网络效应。
所以相信我们今天参加草话会的我们的各位家长哈,有可能都在二胎三胎这样的一个路上哈。
所以这样一个平衡的这么一个探讨,我觉得是对大家都非常有帮助的。
O大家觉得这个问题特别好的啊,包括我们小鹏啊给的这个回答。
也特别好,大家回个666哈。
对好,感谢他们提前给我们这么多的经验,对吧?
好OK好的好的好,特别棒哈。
就真的是这样子啊,这么好的问题,它本身就是一个指引,能够引发大家的思考,对吧?
然后我刚刚看到就是大家提问当中还有的同学提到说嗯怎么样带动另外一半,对吧?
大家都觉得我们小朋同学是神仙战友,对吧?
特别赞如何带动另外一半啊,我会推荐大家去回看一下第一期的茶话会,我们的嘉宾。
谢小海同学,他的分享也是特别棒,他是专门带动的太太以及全家一起学习的。
所以大家这些嘉宾的这个呃分享,大家都可以回看哈,回头去重新的学习。
OK好,接下赶紧进入下一轮哈。
因为我们的时间特别的紧张Ook我们家接下来进入第一轮的这个幸运家庭的抽奖,我们请小鹏同学来抽取三个幸运家庭。
O给他一分钟的时间,好不好?
大家8个表情包,我们期待一下啊,对,所有的中奖的幸运家庭都可以获得我们的学习的。
真相的纸质样书。
哇,很期待期待,期待一下啊,对大家热烈的说一下。
对,热烈的发个表情包,让我们的小鹏同学看到你哦。
谢谢各位家长的互动。
嗯,首先我就先给刚刚分享的呃,先抽奖第一位幸运家长就是呃关中一片云老师。
因为他刚刚的精彩分享呃,很值得我们。
😊很值得我们为他这个啊点赞啊,送下奖品啊。
第一位是我们的观众一片云老师。
好,然后第二位。
等有呢好,第二位给我们呃城霸办读书这位家长刚才提出的这个问题,然后呃也是互动特别多。
我在天在我们的这互动里面看到啊,给我们的点赞的互动特别多好。
😊恭喜成办啊承办办读书。
好,最后一位再给大家5秒钟看看有没有互动的家长好。
好,第三位给我们的妈妈好了,乐乐妈妈,恭喜你获得第三位抽奖,幸运家长。
好,恭喜这三位。
好的好,谢谢嗯,OK好的,谢谢小鹏哈。
恭喜我们三位的幸运家庭。
O待会会后我们的小助理会联系到大家,获得小爱老师的这个学习的真相的纸质样说啊。
我看到大家都非常热烈。
O我们的互动越多,下一轮的嘉宾抽奖,就有可能抽到你好吧,没有抽中的家长也是没有关系的。
其实我真的是感觉能够参加我们的茶话会加入到我们的家庭成长社群和这么多高质量的家庭一起分享,本身就是非常幸运的。
我自己就是这么觉得哈。
然后我们社群里还有很多在提前学习的爸爸妈妈准爸爸妈妈们OK更加幸运,真的是更加幸运啊。
最开始就接触到最正确的家庭教育的这样一个理念。
OK好的好的,然后呢,我们也感谢就是我们这一轮的小鹏同学和一片云老师。
好吧?
我们接下来进入第二轮好不好?
大家期待一下。
okK好,我们进入一下第二轮哈。
嗯。
OK好的,呃,接下来我们要进入第二轮的分享环节。
我们第二轮的这个分享嘉宾是一个很厉害的妈妈。
杨川平同学啊,是我们社群里非常典型的一个男孩的妈妈。
OK嗯,大家之前是不是有在我们的快上群里看到过对我们川平同学的采访呢,是吧?
感觉他年纪轻轻,对不对?
然后特别有胆识,特别有勇气哈。
很多家长其实还提出了一些疑问啊,就很有意思的,非常果敢的一个妈妈。
接下来我们就把麦交给我们的川平同学,大家在听分享的过程当中。
一定要及时的送出你们的小花花,以及在评论区里及时记下自己的收获和思考。
这样子你的这个时间就不是浪费的。
OK好,我们接下来把麦交给我们的川平同学。
好的。
hello得到吗?
可以的可以的,我们送个666OK嗯呃,接下来下面我就讲一下那个。
😊嗯,我加入了好的家庭之后的部分改变,我现在投一下屏是吧?
好的,大家期待一下啊,非常也是非常这的分享OK.
可以了吗?
嗯,可以的可以的,okK很在。
😊我先做一个自我介绍嗯。
呃,我是杨川平,然后我是大家应该已经大多少有点了解了,反正我是初中毕业就没上学了,然后十多岁的时候就离开家里面了。
我第一份工作就是在餐厅里面洗盘子,然后端菜,因为没有学历嘛,后面17岁的时候嗯,就来到了那个昆明,然后现在在昆明已经15年了。
嗯,然后我家孩子现在是10岁了,我家孩子他现在是上的小学五年级,然后和我老公的话也已经相处有12个年头了。
嗯,也快两辈子的时间了啊,我接着说啊,可能有点紧张。
😊可能我那个表达方式有点像读书,因为我没有给别人讲课,讲过课课,没有讲课的习惯,所以表达出来确实是呃表达能力很欠缺。
嗯,成长把重要的事情做到越来越好,比任何事情都重要。
这个经过几次修改的各签是2016年听了肖来老师的通往财富自由之路确定的清晰方向。
6年过去了,成长进步已经与我融为一体。
成为最刚的刚需,而什么重要什么更重要,什么最重要,早已成为我做出任何决策的关键嗯。
在校来老师开设好的家庭教育这堂课的时候,我也很快就加入了。
只要是校来老师的课程,似乎就有种不敢错过的感觉,错过好像就会吃很大的亏。
U.
我的我这个加加入好的家庭教育呃,之后,第一个改变就是坚定的停掉了孩子的课外班。
刚才我在评论区也看到有一个人说他嗯孩子不爱上课外班怎么办?
实际上当时我们家孩子也是有点。
那个不爱上的。
嗯,你你反正我也可能是受了周边环境的影响嘛,觉得上孩子上课外班是件很重要的事情,总觉得孩子多学点东西是挺好的,总比跟着我们上班,到处跑着顽强。
对于上不上课外班,我也很纠结,因为花的钱似乎与其到的作用不对等,而且周末的接送还会影响我们的工作,因为周末的顾客要多些,即便这样我还是下不了放弃课外班的。
决心。
人生最重要的一课,老师讲过这样的内容,教育成本可以很低。
外面等很多产品和服务,你是压根不需要购买的,导致我们对孩子教育很内卷的原因是孩子数量不够多,子女数量多了,总会有一个有出息的。
而且聪明的大脑靠前是堆不出来的。
从那时候我对于孩子上不上课外班啥的,就一点都不纠结了,也安心的听了孩子的所有课外班。
.
然后第二个改变呢,就是把打磨概念重视起来。
从2016年财富自由之路到学习的真相,校来老师无不再强调概念清晰、准确、必要以及概念之间。
清晰准确、必要的关联的重要性。
我依然还记得自己第一次看到这句话的时候,并不知道他到底是什么意思。
我的理解是模糊的,他的清晰度也是加入了这头人生课堂之后逐渐明朗起来的。
正因为如此。
呃,呃,正因为如此。
我也深知大脑中概念不清晰,可能会导致的严重后果。
所以在孩子表述不正确的时候,就会加以引导。
当孩子说爸爸总是凶我,我说这是事实还是观点?
孩子说是事实。
我说你举例子看,他举的第一个例子是,有次他和小朋友在店里玩一个柜门是一个叫小豪子的小朋友打开了,他爸爸却熏他,还有他拿手机玩的时候,可用电脑玩游戏过长的时候也被他爸爸训过。
我就和孩子说,这不这不是总是,总是是起码每天都会发生的事情,用偶尔就准确些,并告诉孩子,事实就是真实发生过的事。
过程对事情过程的看法是观点,又和他说,爸爸说那些话是希望你把更多的时间用在学习上,只是他的表达方式不对。
Oh.
就是在听到学习的真相中,老师对于聪明的定义是学的更多,练得更好,用的更精造的更巧。
我觉得这个定义太好了。
嗯,这个定义表明聪明或是愚笨是完全没有先天因素的作用,都是后天努力的结果。
我是如何把这个嗯定义告诉孩子呢?
。
我就在不经意的时候,突然对孩子说,你是个笨蛋。
说了之后,我就观察孩子的反应。
第一次的时候,孩子有点生气的回复,我说你是个大笨蛋。
然后我又接着对孩子说,你很聪明,他高兴的回复我说,我是很聪明。
我赶忙说,不要听别人说什么就信什么。
刚才这个没调对,包括自己的父母,你要有自己的判断,不然你的大脑皮层就不属于你。
教来老师对于聪明的定义是学的更多,练得更好,用得更巧,造的用得更精,造的更巧,这就是变聪明的方法论学是学习练识练习,学了之后要通过短时间的读量重复打好基础。
而后就是使用还要创造。
这样的反复交流方式既可以锻炼孩子的原认知。
又可以让他以更快的方式取得重要的概念。
我就是这样变换着花样,在聊天的过程中慢慢的把重要的概念交给孩子的。
第三个改变呢就是把每天陪孩子阅读一小时当成工作。
对于孩子的学习,我一直没怎么干预,只要只觉得只要他心理健康,品性良好。
关于学习,我真的没啥要求,处于自由放养模式。
学习的真相,好好说话中,听到老师讲到孩子每天朗读一小时是最便宜、最高效的升级大脑的方式。
我就知道了,必须把嗯朗读重视起来。
因为从小。
嗯嗯,没有养成每天阅读的习惯。
所以刚开始的时候孩子还是有点不情愿的。
所以他读几页,剩余的时间,我读他听。
这里我要告诉一个检查孩子有没有在听的窍门,就是在读的过程中不定时的询问孩子,我刚才读的是什么呀?
这种时不时的询问会增加孩子的注意力,也可以考察一下他的呃思维是不是跑到其他地方去了。
为了带动孩子阅主动阅读的习惯,我想了一个办法,他一直想买布加迪乐高来拼。
我就和他说可以买。
但是你要做到某些事情。
后面我们经过讨价还价,达成了协议。
协议里面就有每天阅阅读这一项内容,协议写了之后,有次吃饭,我还在洗碗,孩子就问到,妈妈,我们什么时候读书。
读书啊,我太意外了,因为以前都是我提醒他开始读他,他现在竟然开始主动询问我了。
这个PPT里面有这个协议书,大家可以看一下,因为我们家孩子从小没有建立那个嗯惩罚机制嘛,所以你一下子惩罚的话,他根本就接受不了,你只能拐着弯的,然后让他去做他第二个不买零食的话,是为什么要写在这上面呢
?
那个尊重产权灌输了之后的话,你他要买零食。
我说不买,他是绝对不会买的,也不会闹的。
但是他他会多次请求。
比如说今天。
去了,他问了,我说不买,明天去了,我又说我他又他又让买,我又不买,然后他就会我就家长心里就会有点愧疚,你知道吧?
就是别人多次请求你拒绝,反正就是有点不舒服。
然后我写这一项的话,不买零食是为了减少他提这个要求的。
这个就是让他少提,也不然我承受不了,因为你你拒绝,他又不闹,啥也不说就走了,悄悄的。
所以说我就让他写了那一条是为了降低降低他询问的次数。
因为我们每天都要买菜嘛,买菜的时候他反正是要跟着进去看一下的。
好,我现在说一下第四个。
第四个真的很重要。
我建议大家就是孩子呃就是很小的时候,这个观念就要灌输我们家10岁了,那个但是我们家孩子还是比较懂事,我一跟他说,他就懂了,没啥反应,但是还要那个惩罚机制,我觉得从小也要建立。
我们家就是从小没有建立,我觉得这两项很重要。
然后后期的话,你你就会很耗费时间。
如果前期从小有惩罚机制的话,教育的那个。
效率就会特别高。
比如说他他那个不好好写作业,然后你就惩罚他罚占他半个小时1个小时,他下一次就不会犯了。
就不用啰嗦,我觉得就是因为小时候没有惩罚机制的话,所以我们就是教育起来孩子还是比较啰嗦嗯。
但是我跟你说,第一个孩子没有经验,就是这里了,所以说要多生几个孩子,因为第一个孩子真没经验,你你有些人这样说,有些人这样说,然后像那个我们家从小就没有那个惩罚机制嘛,现在10岁了,我还是觉得真的是有很多不好的缺陷
。
但是现在的话只能说慢慢的看看怎么样把他加进去。
。
嗯,反正这这两天我我觉得孩子从小真的是小时候一两岁的时候就要嗯把他教会掉。
第二个呃,第四个改变就是尊重产权。
그.
教育后孩子的改变啊,在听好了家庭教育之前,从未考虑过要对孩子进行尊重产权的教育。
对于孩子的要求,更是秉承着能满足就满足的行为模式,导致孩子形成了,只要欲欲望没有满足,就会生气。
在听了孩老校来老师讲的尊重产权中的内容之后,就第一时间想办法与孩子沟通。
嗯,引导孩子的思维模式,让孩子知道尊重产权就是区分什么是我的什么不是我的什么是我的,我保护不是我的,我不要。
当孩子习得尊重产权的观念之后,就再也不会因为我们没有满足他的要求而闹脾气了,也不会觉得父母的所有付出都是理所应当的,现在孩子要是说妈妈我要买什么,我说不可以,孩子就会干脆的回复。
好的。
第五个的改变就是不再擅自替孩子做主了。
校来老师在决策担当这节课中说过,谁承担后果,谁决策,指出父母让孩子决策自己不用承担后果的事情,会导致孩子习得不负责任的坏习惯。
也指出,父母强制性的干涉孩子的决策,也会导致孩子不见丧失判断能力。
有一次数学考试,我家孩子和他同同桌成绩差不多,数学老师就把他们两个叫到讲台上批评,我家孩子。
说了一道难题的解题过程,呃,就证明了是不是他抄他同桌的那个作业嘛,然后就证明了自己的清白。
语文老师在没有了解。
真实情况就把他喊到办公室批评了他,他也没勇气给语文老师解释。
我了解到情况之后,要发信息给他语文老师说明情况。
孩子不让,而且还着急的哭了起来。
孩子说他可以接受,被老师私下误解训他,却很难接受。
因为我给老师发信息,可能会发生的老师当着全班同学的面训他。
嗯。
因为二年级好像是因为他的作业还没完成还是啥的,老师用尺子打了他的胳膊,就是胳膊紫了一点,我就拍照发给他们语文老师。
第二天,语文老师就当着全班同学的面训他,还有脸告家长。
呃,所以呢这次我就很尊重孩子的选择,决定不给他们老师发信息了。
呃,第六个改变呢就是我呃适当的惩罚是必须的。
听到下来老师讲。
惩罚机制是必须的。
我就知道老师用尺子惩罚是对的。
对于这样的惩罚,我应该问孩子,老师惩罚你的目的是什么呢?
只不过是希望你下次不要犯这样的错而已。
没有完成老师的要求,安心的安心的接受惩罚,其实是有担单的一种表现。
5年时间下来了。
嗯,看观察了看最负责任的最负责任的老师,还是这位有惩罚机制的老师,也只有这位老师的。
网课孩子不敢马虎,严时出高徒似乎还是非常有道理的。
惩罚其实也是外在逼迫孩子打好基础的一种方式。
呃,其实这个世界上最在意孩子学习的除了父母就是老师了。
老师是这个世界上和我们悲亲非故,但对我们帮助最大的人。
最后呢我要感谢一下。
下来老师写了这么有用的又便于践行的课程,感谢大家的聆听。
接下来的日子里边,大家共同进步,共同成长,谢谢大家。
哇,谢谢川平,有开视频的同学,我们鼓个掌。
OK嗯,没有开视频的同学可以发一个这个表情包哈。
对嗯,大家会发现整个川平的这个分享,就他其实真的很冷静,而且他的分享特别真实,因为他都是每一个小小的片段,对吧?
每一个就是只要你有带孩子,你都会见识过这些场景跟现跟这个跟这个真实的情况。
所以我听的过程感觉就是感同身受哈。
对,所以就是。
啊,大家刚才过程当中也给出了很多的很好的反馈。
OK呃,我们的小助理呢也是整理了刚才川平分享的金据发到了我们的微信快手群,大家可以转起来哈,希望对大家都能有帮助。
OK嗯,那么在茶话会之前哈,对我们同样来看一下大家提到的一个共性的问题,好不好的啊,共性的问题有哪一个呢?
我给大家投屏一下,好吧,给大家投屏一下。
嗯,稍等一下啊。
😊Yeah.
好的,这个共性的问题。
其实其实刚才在这个呃在在这个对在那个我们刚才小鹏同学的分享过程当中,也是有家长提到了哈。
你稍等一下啊,啊也对OK啊,包括刚才小鹏同学的分享,以及刚才川平同学的分享,对吧?
他们都提到了每天给孩子足够时间的阅读。
对,然后这次呢我们在采集问卷的时候,很多家长都提到说该如何培养孩子的阅读习惯呢,以及该如。
😊和甄别啊选择给用给孩子阅读的材料呢?
到底该用什么样的标准呢?
对好,那关于这个问题,我们今天在茶话会现场的家长们有没有有没有共性,有没有想知道的这个嗯答案的,或者是有面临同样问题的,大家给我回个333,好不好?
回1个333,我看一下是不是这个问题是不是我们今天在现场的茶话会现场的家长们的共性问题?
OK哦,OK okK不,看到很多家长。
回复了哈,大家的回复就表明大家都有认真的听夏儿老师的课,都把阅读这件事情,包括朗读这件事情提到了一个特别高的啊,必须要践行落地的动作上面。
好的,这个啊这个那看来我们这个问题选择还是对的哈。
对啊,我们看一下时间,我们给现场看给一个家长好不好?
一个3分钟的开麦的交流机会,好不好的,有没有家长想要来回答这个问题,或者是跟大家来分享的,大家举个手,让我看一下啊,我看到婷婷了哈稍。
等一下啊,婷婷。
嗯,好的,我要感谢刚刚婷婷同学在过程当中也给大家给出了就是很好的一些的建议跟反馈。
他们家的一些惩罚机制也是很有意思的。
OK大婷婷,你有在吗?
给大家拍拍手或者是挥挥掌okK.
OKOK大家看到婷婷了没有?
婷婷hello好的,感哦,声音声音开一下,稍等一下,OK能听到吗?
😊哦,你得把静音解除一下,稍等一下哦,把静音给你解除一下,OK吗?
呃,现在我说话能听到吗?
OK可以了可以了,OK感觉就是妈妈。
那我现在这个环节是妈妈场哦。
好。
😊嗯,就是关于老嗯阅读这个就是我简单说两句吧,因为我孩子他是我有两个孩子,我儿子是6岁,五六岁,我闺女是3岁的时候,然后我们那会儿开始做的那个英语启蒙。
当时我们没有做中文的那个阅读,光是做的英文的阅读。
就是呃好多家长他会特别纠结,就说是这个习惯是怎么养成的。
呃,我在很多场合也跟很多朋友们说过这个问题。
其实习。
惯我觉得就是有一个事事情是怎么看待,就是你天天做这个事情,他就成习惯了。
就是你不用给孩子讲,我今天要培养一个这样的习惯,我明天要培养一个那样的习惯,就是你到这个点儿,你就说哎我们可以做这件事情了。
然后他就照着做就完了。
第一天他也不觉得这个习惯,第二天他也没觉得什么,做了可能一段时间之后,你如果有一天你可以小测试一下,你就到那个。
点你就没做,他绝对会问你,哎,我们是不是应该干什么了,他必然会这样的,其实这就是一个习惯的养成。
就是我们会觉得这是一个习惯。
但是我觉得事实上,安少老师说的,像他每天写三000字,他就是到那个点儿,他就去写了呗,他没有说哇,今天我又开始做这个习惯了或者怎么样。
对我们没有必要刻意的去强调这个概念,我觉得就是你每天这么做,他就自然而然就做了。
你像我们英语的话,就是这样,我儿子他。
他就是6岁开始的,最最初的时候,我们没有呃去报过任何的线下培训班,线上的都没有,我们就是拿的绘本。
然后他们是零基础,什么都不懂,ABC也不懂。
然后就是听一些,比方说原生的影像资料啊,或者是有一些呃资源的这些笔啊什么的,反正就是这些东西吧,他就听起来了,刚开始的时候什么都不会,然后过一段时间小孩他就有天生的模仿能力啊,他就会跟着。
这个来说啊,然后你音频资料有什么,他就说什么,他说的久了之后,最先改变的可能就是他的语音。
你会发现当他开始输出的时候,他的英文的口音就是正的,就没有出现过这种灾难,或者说五湖四海的腔调就不会有的。
因为他听的就是最地道的东西。
对,所以等到一就是半年左右,大概你最先的这个体会就是哇这个口音。
就非常特别好,因为他爸爸是在外地工作的,他回来之后,他就想测试一下这个孩子啊,你最近到底怎么样。
但是我在这个过程当中,最开始的时候我还想跟大家说,就是我们不需要给孩子测试什么,千万不要测试,你学了什么,给我秀一下吧,或者给我展示一下吧。
这样孩子会很容易畏难的,我觉得中文也是一样的。
在孩子有一定的能力的时候,我们才可以要求他复述。
刚开始的时候,如果你强行要。
要求他啊给我说一下刚才的这些内容或者怎么样。
他其实说不出来的时候,他会觉得这个事情我不想做。
真的,因为我是从英语的这个事情上得到这个结论。
在头一年的时候,我没有测试过我孩子任何的东西,没有问过任何,就是他能不能说的出来。
这个单词是什么意思,我也没有翻译过,也没有给他讲过,就整整一年,他就是在那儿读,在那听,在那复述,确实是到一年的。
时候我终于忍不住有一天拿着一本绘本,当时讲的是那个太阳系slar system,就这本书的时候,他已经背的特别的熟悉了。
然后我就问了一句,我说哎那你知道这本书说的是什么吗?
然后他我就能感觉到他当时就是那种感觉,就是呃应该怎么说呢?
似懂非懂,其实可以说出来一点点。
但是呢因为这个书它又比较专业,其实很多那种小行星带啊什么这些他是说不出来的。
他不是很明白。
呃,当时我也有一点点受挫,哎,觉得你这一年哈,怎么就这么个水平。
但是我也没有说什么。
后来我当时就转转换了一个方式。
然后我就那段时间就把那些书就换掉了,我换了一些分级的类似。
就是像最典型的那个牛津英语这样的有故事情节的,它可以通过就是书上的一些插图,然后自己再针对文字自己去自我理解的。
然后当我换了那本书之后,我就发现哎应应该属于降为打击了。
就我儿子瞬间就通了。
所有那个当时牛津书是1到9级以前的内容哈,他全部都能看得懂,都知道是什么意思,哪怕这个单词没有见过,它是可以推测出来。
因为像那种科。
读啊,他确实是有一点难度的。
但是换到这种虚构类的时候,他就瞬间我觉得就是一下子就呃这个叫什么柳暗花明了。
对,所以这个中文后来我们到上学的时候也开始读,他们也会经常读的。
读的时候刚开始我也没有特别的去问过他一些内容,反而是像我儿子今年五年级,我闺女现在三年级,我基本上也是大概从三年级开始的时候,会简单的问一些。
但是问的时候也不是说会抛一个很大的问题,这个东西讲了什么,就是就简单这么一个太开放性的问题,孩子是没有思路的。
其实你是要需要在一些大的问题之内给他有一些小的具体的主人公是什么,时间什么地点什么,发生了什么过程当中有没有遇到什么困难,怎么解决的。
嗯,然后有没有帮手啊,这些第一个麻烦是什么,第二个麻烦是什么,是要有梯度的。
如果你没有这些设置,就相当于是我们一个命题作文。
小的时候老师给你说写一个我的理想。
教育老师也也遇到过这个问题啊,他是写不出来的,太小了,对吧?
特别开放的问题是不适合小小孩的,一定是要有一个台阶给他上的。
他按照你的框架,其实这个就是我们给他搭的一个提纲,他按照这个提纲写下去,或许他的文笔可能还不是那么的优美啊,词组啊,用的也不是那么的恰当。
但是他的内容框架是有的,他至少知道这篇文章里面应该需要出现的内容跟元素是什么。
嗯,所以这就是我想说的,就是其实比起习惯来讲,我觉得是。
习惯这个问题是很简单的,但是里面到底怎么样把这些东西一点点搭建起来,我觉得反而是很难的。
就是是我这么多年每天都在研究,每天都在琢磨的。
哎,哪个地方到底可以怎么细化一下,他就能明白这个事情。
嗯,包括像老师说的呃,教学乡长啊,我在一年级的时候给我孩子数学的时候,就是让他给我讲,就是你必须要给我讲清楚了,我哪儿听不懂我。
要问他的,我说啊那我不清楚这个是为什么啊,如果数学题里面他解题的思路当中有一个题或者一道算式啊,他少了一步条件,没有遇到我们已知条件当中,他凭空多出来一个数字,这个数字不是条件里面的,我一定会问他,你这个数字是从哪儿来的
。
因为我条件里面没有,你必须要给我讲清楚这步,如果你讲不清楚这步,他经常急着哭我,孩子,你知道吗?
小时候动不动就哭了,因为他。
那我就跟你说不清楚,你为什么不明白,我说不是我不明啊,我不明白,这是很正常的。
你讲不清楚,那你可以重新组织,但是你不能哭。
那你要想每次我给你讲题的时候,那你听不懂,难不成妈妈也在那哭吗?
哦,你为什么听不懂是吧?
肯定不能这样,那我就没办法,我自己再去想啊,在组织啊,如果此刻也讲不通,那我等会儿再讲啊,对不对?
就是这样的,但是就是在这样一次一次不清不楚的情况之下。
😡.
就是他们就磨练了一个意志啊,我讲不清楚,那行,等一下或者他听不懂。
哎,等一下他烦躁的时候,我儿子经常都说我现在不想说话,他就要一边去了。
然后等过大概10分钟或15分钟,他会找他会走过来跟我讲,妈妈,我们再开始吧啊,刚才是怎么样来着,那我们继续说吧,他就是这样子的,所以我就觉得这些事情就特别有趣啊,你你会觉得你每天也很恼。
过但是过了之后,你会觉得就是孩子培养的是他学习的一个阶段。
我们家长培养的其实真的是耐心。
因为我是一个非常没有耐心的人,但是我现在我觉得我比以前强了许多啊,已经是耐心许多了,当然还没有那么耐心。
对,所以方。
。
对对对,方法就是习惯很简单,但是里面呢就是方法是很重要的。
嗯,这就是我想说的啊,太棒了太棒了。
我们给婷婷有开这个摄像头,我们给他一个大大的鼓掌,好不好?
真的很感动哈。
妈妈在培养孩子的过程当中,对吧?
每一次啊多一个孩子就是多一次心生。
O在陪伴她的过程当中啊,相互都得到的成长是吧?
而且有泪有欢笑哈,这个过程真的是互难忘,都是啊,真的是好用心的。
妈而且他刚给出来的方法论,我觉得特别实操。
OK评论区里面也有好多好多我们家长也是反馈说特别好和耐心,对吧?
习惯的养成OK然后啊教学相长啊,给孩子一定的情绪缓冲期这方法都非常好用,超级用心的妈妈哈,我们感谢婷婷哈,感谢婷婷哇,有家长说感动到哭了哈,真的是感同身受。
OK啊,我觉得大这个分享太赞了,我们再给家长们一个机会好不好的?
谢谢婷婷哈,谢谢婷婷特别棒。
。
谢谢嗯,哎,还有没有家长愿意来现场分享一下的?
对这个话题啊,我感觉越分享就是大家的收获越大,包括我自己啊OK还有没有家长愿意来分享的,可以举个手哈,可以举个手。
对我们把握一下这个机会。
因为时间有限。
嗯,好的,我看看有没有哪位家长,小关老师,你可以把机会让给其他家长。
小关老师的这个分享是超级赞的啊。
对。
😊啊,今天的主题是什么?
今天主题是仰娃路上踩的坑啊,然后如何建设好的家庭OK嗯。
好的啊,我们看一下还有没有家长来。
对,就是啊大家在陪伴孩子的过程当中,怎么样去啊培养孩子的习惯啊,带动他进行阅读OK嗯。
好的,那我感觉好像大家这个时间上有一点那个哈。
那我们这个话题就先到这里哈。
对,因为刚才就是包括婷婷的分享,包括前面小鹏同学川平同学的分享,以及我们第一期啊第一期的这个茶话会当中啊,第二位的刘倩同学的这个分享也是非常赞的,也是说到了这个关于啊读书啊,如朗读这个事情,如何培养他们的习惯,大家回头也可以去回看一下
。
OK我看到蓝精灵同学还还有在吗?
蓝经理同学会有空吗?
嗯,来开个视频哈,可以给大家来沟通一下。
蓝经灵同学给大家拍拍手,给大家挥挥手。
okK hello.
你在吗?
嗯,在哪里回看第一期哈,可以找我们的客服,OK找我们的客服啊,客服回复完就可以看到了。
OK就可以看到。
hello是。
男性西,你有举手不我主我主非要开视频是吧?
最好让大家能认识一下。
OK跟你的故事能够让大家感触更深好吗?
等一下,那我先把衣服穿好送。
😊Thank.
我感觉你这个说的很有我们茶话会的属性哈,很有茶话会的属性。
大家处于一个比较放松的状态。
O但是又是讨论比较严肃的话题。
好的好的好的,来,我们欢迎一下我们的蓝精灵同学哈,也是一个妈妈。
ok来欢迎一下我们评论区发1个666哈。
对,OK嗯,你点准不好思非常赞okK来来欢迎蓝精灵同学来跟我们分享一下这个话题。
OK。
就我在育儿路上的坑是吧?
好,我来我来我就就聚聚焦到我们因为时间有限,我们聚焦到关于带动孩子这个阅读,对吧?
带动孩子朗读这个细节上OK.
😊再用孩子朗读的这个细节上面。
那我只能分享我小时候带他朗读的时候,我想一下,我就基本上嗯每个星期都会带他去图书馆,然后带他去那个书店去他自己选书,然后出去玩的时候,我也会带一本书带的路上呃,就是在那个公园里面,他也会他也会自己翻看书,因为我最近前几天看到那个我有一张照片,就是他在公园看书的情景
。
我就回忆。
因为我的小孩现在是高二了,比较大了,就是陪。
这个阅读习惯的这个问题可能那是小的时候呃养成的。
是不是时间,我不知道该说啥。
然后他小时候OK嗯的。
然后小的时候呢,我对他那个英语习惯的培养还比较重视,就说。
完全没准备一片茫然啊,就是只是我想分享的是踩坑。
我其实不想分享。
没事没事,对那个不好意思,蓝志林同学,因为我们这个对我们聚焦到这个话题哈,因为整个茶话会它有个顺序感。
OK然后你刚才讲的。
如果是想分享在育儿路上踩的坑的话,呃,我们后面会安排,就是对今天来不及分享,详细分享的同学会安排一个采访,到时候可以来详细的说出你的故事,好不好的?
OK好的,感谢蓝精灵。
同学哈好的好的,谢谢你哈,我先把这个声音关掉。
我们进入下一个环节。
好吧。
对,感谢哈呃,没有准备好。
没有关系哈,我也非常开心,大家能够这个在中途能够呈现出来,特别棒,谢谢。
好,我们接下来进入下一个环节啊,就是刚才其实我们给的嘉宾们给了同学们很多的开麦的机会哈?
我们要回过头来继续压榨一下我们的嘉宾,川平同学好不好?
接下来就是进入最后的一个自由问答的环节。
大家有任何想问川平同学都可以在评论区里敲出来。
😊对我们选择让嘉宾选择一道题来现场回答。
然后大家。
抓紧时间OK嗯,包括刚才婷婷的分享哈,包括刚我们蓝静灵同学也提到的是吧?
每周带孩子去这个图书馆。
OK嗯,大家有什么样的问题想要来嗯问一下我们的这个超平同学的,大家可以在评论区里敲出来,好吧嗯。
😊 对呃,其实包括他在分享当中提到的几个改变啊,提到的关于这个嗯怎么定协议,怎么定惩罚机制。
我估计很多家庭他都会有很多的共鸣,大家有没有什么问题?
OK嗯。
好的,我们请我们川明同学选择一个问题哈,选择一个问题来回答OK。
哦,这个问题都很深度哈,特别好。
今天如果来不及回答的,我们会在我们后面的这个呃我们的工号的这个文章当中给大家做出相关的建议。
好吧。
好,川明同学,你来选一个问题,好不好的,来回答OK嗯。
😊乐乐妈妈说,小孩子特别多动分心,需要靠惩罚养成条件反射吗?
我觉得小孩子多动分心是很正常的。
我觉得这个不需要惩罚,我觉得是。
就是阅读就是每天必须要阅读啊、健身啊,这个倒是可以设设置相相对应的惩罚,就是这样子。
那个小孩子真的是要动的那小孩子不动的话,就生病的时候不动了,其他都是活蹦乱跳的。
然好,我再找一个。
我我感觉川平同学这个回答问题都直击要害哈,直击要害。
对OK直击要害,而且非常的简约。
我们再再选一个问题,好不好的对啊,梦?
😊如何做惩罚孩子要接受?
我觉得这个是要从小养成的。
啊,我以前看过有个国外的什么超级保姆,还是什么,他就是从小孩子的时候开始惩罚。
然后嗯比如说他一一岁的时候,然后就惩罚一分钟罚展,然后好像是时间我忘了是怎么安排的。
他就是以这种来惩罚。
当时我们家孩子小的时候我也是坚持了一段时间,后面就没有做了。
我觉得这个没有做好的话,后面。
影响很大。
比如说你好子孩子不好好上网课啊,你又没有什么有什么没有就是上窜下跳的,左看右左顾右盼的,你又没有什么好的方法。
如果小时候他就养成了习惯的话,就不会出现这种问题了。
就是那个惩罚机制,实际上是让他养成阅读啊,还有锻炼的习惯,惩罚不呃,只是这个目为为了这个目的,其他的没有,但是有些还是要先父母做好,父母做好。
的话,他孩子自然而然这种环境里面长大,他就是这样子的。
但是很多的话就是像我家我爸爸孩子爸爸他根本就不学习,但是他不阻止我学习,但是他自己不学,他也不看书。
所以孩子的话,他他两边你知道吧?
他他很你所以说你引导的话,这个就是他反正爸妈都会有一点影响。
就这样子嗯,其。
惩罚机制的话,我也觉得要我觉得我们好的家庭教育里面,到时候可以让小校来老师设一个课专门讲一下。
因为我们我现在的话除了罚这,我还没有想到什么好的惩罚机制。
。
就是这样子。
但是我记得我孩子同学妈妈的话,他们家有一次孩子,他是每天必须我就是我父就是爸妈回家之前就是到了家,你的所有作业必须写完。
如果不写完的话,就要惩罚。
他就拿这么长的扇子,这么长,他家还是姑娘,有一次没有完成。
第一次没完成的时候,他就提醒他,如果下一次不完成就要开打。
然后有一次没完成,他妈就拿这么大的扇子打了他姑娘三次,他说不要轻易打,打了就要让他长记性。
所以他们家孩子从小乖的很,作业什么都不用管。
😡哎,但是他打了之后,他又说我为什么要打你,他要先给他说清楚,打了之后又说妈妈打你是为了什么,就是这样子。
反正就是还要打了之后,还要说妈妈是爱你的还是怎么样,反正那个的话是要不是说你打了什么,其他不说就完事了,那个其他还是很重要的。
惩罚孩子还是要有一些技巧的哈,但是大家可以看一下夏儿老师课程当中说的是吧?
他好像说是3岁之前可以打,对吧?
3岁之后好像有个时间分界点,OK这个问题咱们可以对会后再细讨论,大家可以添加一下我们的这个川平同学啊,几个想聊的妈妈都可以再进一步深入的沟通。
OK好的,我们这个这一轮的这个嘉宾问答就到这里哈,感谢大家提出了这么好的问题。
OK那最后我们进入了这个第二轮的一个幸运家庭的抽奖。
然后刚才大家的反馈都特别的热烈,对吧?
我们就请川平同学来抽出三个的幸家庭。
OK川平同学给你一分钟时间,大家可以对刚才那个婷婷家长。
😊我觉得他说的就是特别好,嗯,真的特别好。
OK嗯,但是每个家庭不同的,他们家庭就是从从小就是父母就是高知识分子的那种对孩子影响就比较大。
他从小习惯就已经建立了。
所以像我们这种后面呢就可能就稍微有点不同。
然后就是婷婷,还有一个呃,于春于春萍嘛,我刚才看到他在群里面也经常互动,然后就于春平。
还有呃呃这个张毅张毅。
好好的好的,特别棒,谢谢昌平OK。
嗯,好的,感谢昌平哈,大家再给昌平一个热烈的666,好吧,感谢他刚才给我们做的这么精彩分享。
也恭喜咱们的后面得到的三位的这个我们的幸运家庭,我们的小助理茶话会结束后会马上联系你们。
OK好,谢谢你们。
好,接下来我们进入整个茶话会的最后的一个呃叫做总结环节哈。
但是这个环节请大家一定要认真听。
因为有一些很神奇的预告,很神奇的事情,一定要让大家第一时间知晓。
okK。
好,大家可以看得到我的屏幕吗?
OK可以看到我的屏幕吗?
OK.
好的,我们接下来啊。
对我们现在茶话会其实到现在为止,我们已经进行了两轮嘉宾的分享了,对吧?
啊,我们茶话会其实已经接近尾声了哈。
对,今天的茶话会我们之前其实收到了接近300条的家长的反馈。
有很多的问题,根本来不及在今天的茶话会短短的一个多小时,2个小时的过程当中给大家进行交流。
但是没有关系哈,我们会在下周之内给各位家长提问一些呃相关的建议,希望能够帮助到大家,然后这份的反馈会。
发布在我们班渡家庭教育的公号上面。
OK然后这个其实也是我们举办茶话会的目的哈。
今天的嗯大家其实我们三位的嘉宾,包括过程当中很多家长的反馈都是非常精准并且有用的,这些都是践行的思考。
希望能够对今天所有参加茶话会的家庭有所帮助。
OK好,那我们今天花费的接近两个小时的时间来参加我们第二期的茶话会,大家有没有收获呢?
啊,大家可以帮我回1个666号,让我看一下大家有没有收获。
ok对,好大家我看看大家。
这个666反馈的热烈不热烈哈。
对。
非常热烈,谢谢大家哈。
对,那么这个潮号会结束以后,我们能做什么呢?
我们能做几件事情好不好?
第一个叫收获发圈。
收获发圈什么意思呢?
我们看一下啊,对啊,我们大家可以把今天在潮号会上面的一些收获发到朋友圈,对吧?
就像夏兰老师在学习的真相课程当中说的,这个其实也是一个三栏笔记法当中的一个实践,对不对?
任何的收获,只有写下来,是自己的思考输出才真正是自己掌握到的内容。
OK我们还给大家准备了一个。
小活动哈就是。
大家可以把收获发圈以后截图到我们的快上去,小助理会帮助大家登记,然后会给大家发这个新生的徽章。
大家记住这个徽章哈。
对,就是这个样子的这些徽章后面我们会根据规则,我们可以来兑换社群的其他活动和产品是一个非常有意思的啊这样一个徽章,这样一个活动,希望大家能够参与。
而且时间就是从啊茶话会结束开始到啊11月17号的22点,其实就一点时间。
OK3天的时间。
好,那么。
结束以后,你还能做什么呢?
你还得好好听课,对不对?
我们有家长把校来老师的这个两门课哈,好的家庭教育和学习的真相听了不下十遍了。
OK多听才不会漏掉细节,对吧?
然后要给大家寄透一个好消息。
寄透一个好消息。
少儿老师会在2月6号就是元宵节左右,给大家讲一门新课,就是写作课的教程版,大家看到他的公号里面有这篇文章了,对不对?
啊?
除了我们之前报名过写作课的同学可以免费听。
之外,咱们家庭成长社群的所有小伙伴也可以免费听这个福利好不好呢?
大家可以敲个好,很好,非常好,让我们看一下大家开心不开心哈,这个新年礼物啊,我们所有茶话会现场的家长们第一时间收到了我们这样一个福利哈。
对对对,O大家可以敲个好,很好,非常好。
对,OK希望大家春节期间要保持这个状态,对吧?
BM machineine春节后就衔接上老师的新课。
OK这是第二个。
第三个听课后,你还跟干嘛呢啊,你还可以打。
卡评论okK啊,我们。
社群开讲的这个叫写评论营养书活动,对吧?
只剩下最后一周时间了,20号结束,我们现在已经有接近1400名的同学都参加了这个活动了,并且已经有800多个同学都已经完成了任务,有500多个人都已经拿到了实体书了哈。
刚才我们的幸运家幸运家庭也可以看一下实体书就是这个样子的哈,特别的帅气。
OK大家加油,争取春节前都可以拿到纸质样书,好不好?
像刚才川平同学跟我们的啊我们的小鹏同学分享的样,可以跟同跟孩子们一起来阅。
读这本书哈。
OK好,那这个之后呢,我们还能做什么呢啊?
最重要的其实就是时持续的践行啊,邵爱老师在把时间当做朋友当中已经强调过了,对吧?
一切都是积累,只要你持续践行,持续积累,肯定可以建设好我们的家庭,对吧?
世世代代啊,世世代代的建设下去。
OK那么如果你觉得这个课程对你帮助很巨大,你一定要邀请你的家人来一起听课哈。
我们家人入群都是免费的,大家都知道的,对不对啊?
刚才我们采集的问卷当中。
实还有很多学员在问说,那我如何带动另一半学习,对吧?
我怎么样获得一个呃优质的战友,对吧?
其实就是有两个途径。
第一个途径就是邀请家人入群,群里面已经有几百个家庭都有邀请的家人来加入一起听课了哈。
第二个就是我们第一期的茶话会上面,谢小海同学,我们以第一位嘉宾做了很好的分享,尤其是如何带动之前都不参加的这个太太来一起学习。
OK所以大家看了回放一定会非常有启发的。
那么具体的回放,大家可以联系一下。
我们的官方客服,OK大家都有添一下客服,对吧?
客服也在我们的快闪群里面,大家联系一下,找一下,要一下我们的第一期的茶话会的回看。
然后呢,接下来就是啊第五点就是我们会在2月份1月份就春节之前就最后一期茶话会了。
2月份我们召开第三期的茶话会。
大家待会可以填写一下我们快赏群里的一个反馈表,说一下你想参加的茶话会的这样一个主题,以及你要主动的报名分享,对吧?
这样我们可以提前跟大家沟通,给大家更多。
交流的机会。
OK当然如果你觉得我们的这个家庭成长社群非常的好,欢迎大家推荐自己的朋友一起来加入,一起把各自的家庭给建设好。
OK那么最后最后啊最后最后请大家把我们视频都打开,好不好的,我们来合影一张合影一张我们全家福好吗?
我们第二期的第二期的这样一个茶话会的全家福,大家可以把我们的视频都打开。
对,啊,我们留到最后都是最美的观众啊。
对我们对吧?
今天好像。
是南方也是北方的小年啊,对吧?
大家有没有吃饺子的习惯?
OK啊,我们一起喊出新年快乐,比个心好不好的,比个心啊。
对,那我们合影一下。
第二期我们茶话会的这个全家福。
OK请我们的小助理帮忙。
我们啊视频给他截个图。
对,截个图。
啊,然后我们会发到这个啊发到发到我们的这个快赏群里面给大家留下美好的这样一个比较回忆哈,美好的一个纪念哈,纪念我们。
即将结束的虎年OK我来多拍了几张啊,多截几张啊。
哇,今天参加茶话会的家长好多,所以我得多搞几个界面。
OK大家稍等一下哦。
OK哇,特别赞。
好,我看到大家都把视频打开了,谢谢你们哈,谢谢你们互相认识一下。
我们2月份的第三期的茶话会,也希望大家能够参与,也希望大家能够说说看,你有什么特别喜欢的,特别想了解的话题,我们往深度来走好吗?
好的好的好的。
好,感谢大家的参与哈。
其实我们今天的茶话会就基本到这里为止结束了。
好吧,感谢大家的参与啊,我们要不要再听一首少儿老师的歌,对吧?
我们今天的茶话会基本就到这里了。
OK到这里了,谢谢大家的参与,感谢你们,希望我们第三期的线上茶话会再见啊,一起建设更好的家庭,世世代代的建设下去,好不好的?
我们来放一首少儿老师的歌,作为我们今天茶话会的Enending,好不好的?
嗯,。
青春好吧,大家不知道能不能听得到。
OK大家可以听得到吗?
如果可以听得到给我回一下好不?
放一首歌啊,放一首歌。
😊🎼花开花谢,让我疲惫,却不后悔。
四季的雪让我沉醉却不堪憔悴。
轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的沉晨昏昏,淡淡的雨,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
🎼这首歌也是夏海老师唱的OK我们今天的这个茶话会就到这里啦,感谢大家的参与,度过了非常愉快的两个小时的时间。
OK希望我们2月份再见。
第三期的茶话会上再见得特别棒。
😊下次再聚,OK声音很小是吗?
我可以把声音调大点啊。
🎼.
让我想有个飞。
🎼允许我为你告个白以后夜夜我不能入睡。
允许我为你哭泣吧,在眼泪里,我更自由的飞。
梦里的天空很大,我躺在你睫毛下,梦里的日子很多,却开始想要回家。
🎼 在那片青色的山头,我要埋下我所有的歌。
等待着终于有一天,他们在时间传梭。
🎼啦啦啦啦啦啦。
在那永远的春色里,我遇到了盛开的你。
🎼洋溢着炫目的光芒,像一个美丽童话。
允许我为你告个白腰,夜夜,我不能入睡。
允许我为你哭泣吧,在眼泪里我。
🎼能自由的飞。
好的,我们今天茶话会就到这里了。
会议结束了。
好的,拜拜。
各位,祝大家新春快乐。
我们2月份第二期的茶话会再见再见,给你们一个心,拜拜拜拜。
好了,大家赶紧做饭吃,赶紧陪家人去啊,赶紧准备年货去,拜拜,各位拜拜拜拜。
😊
87-第1期茶话会:我们家《学习的真相》践行分享
🎼四方休越过山丘,虽然你白头喋不。
无欲的哀愁,才发现无人等候,喋喋不休。
😊🎼再也换不回温柔,为何记不得上一次谁。
喋喋不休时不渝的哀愁,像亲爱的挑逗,命运的左右,不自量力的回手,只至死方休。
🎼为何记不得上一次是谁给的拥抱?
在什么时候?
🎼我们再来一遍啊,是谁给的吗大家好呀。
😊想说却还没说的。
🎼反正是因为像学成歌,让人轻轻的唱着淡淡的记着。
就算你终忘了也值得。
🎼侥幸会车。
终该放胆笑脸面对。
🎼也许我们从未成熟,还未能晓得就已经老了,尽管心里活是那个年轻人。
因为不安而拼不回首,不知该所求,羞止于求久,不自量力的翻阅。
🎼巍个山丘,越过山丘,。
我的哀愁还如,。
🎼才发现无人等候,喋喋不休。
再也换不回温柔,为何记不得少林寺是谁给的拥抱。
🎼我没有刻意隐藏,也无意让你伤。
多少次我们无醉不还,咒骂人生太晚,向前很把。
🎼也不管。
未成熟还未曾晓得就已经老了,却仍不明白身边的年轻人。
🎼自己随便找个理由,像亲爱这跳逗,命运的左右,不自量力的怀手,直指四方休,越过山丘。
虽然你白了头,喋喋不休是我的爱。
😊🎼愁还为如愿见照不朽,就把自己先搞丢。
越过山才无人等候。
喋喋不休,再也换不温柔。
😊🎼是谁给的拥抱在什么时候?
喋喋不休誓不渝的哀愁,像亲爱的挑逗,命运的左右,不自量力的还手,只至死方休。
🎼为何记不得上一次是谁给的拥抱?
在什么时候?
🎼 好的好的,大家能听到我说话的声音吗?
对,大家能听到我的声音,大家敲三个字,下午好好不好的,我们敲个下午好,我们测一下啊,可以听到大家发个下午好。
OK嗯,谢谢木易哇哦,谢谢钟伟,谢谢美易哇,都是都是我们在家庭社群非常活跃的。
我们的家长们学员们哈都能听到哈,太好了。
😊.
。
对,好的,我们来一波哈。
因为我们这次用的是飞书会议啊。
对,可能对一些小伙伴来说还需要熟悉一下哈,但是没有关系,对吧?
我们都是学习的真相的践行者,对吧?
然后我们一定可以学会新的这个技能啊。
对,OK好,特别好,我们先来一波哈。
好的好的呃,现在的时间啊,对,大家下午好,我是运营组的s想啊,大家很多人都很认识了哈。
对,然后现在的时间呢已经是啊已经是今天下午的这个。
😊Yeah.
啊,对,已经是下午的3点了哈。
所以呢所以呢啊我们家庭成长社群的第一期彩话会啊,我们家的学习的真相践行分享正式就开启了,对吧?
大家可以点击下面的这个表情包哈,有个回应。
OK大家发一波的表情包好不好的?
发一波的表情包,发一波啊,就是小心心发一波这个。
😊Yeah.
呃,发一朵小花花哈,给我们今天参加茶话会的哈,陆续的在进入会场的各位的同学们啊,送上这个小花花,对吧?
送上爱心啊,如果方便的话,大家都可以把摄像头打开来。
因为我们今天这个茶话会嘛,对吧?
冬天了,虽然没有办法现场的这个围炉煮茶,但是呢看到各位的笑脸啊,也是冬日里最大的温暖。
OK所以方便的话,大家可以把我们的摄像头打开来互相认识一下哈,看一看这些熟悉的名字背后到底都是谁,对吧?
以后我们可以长久的一起的结伴的走下去。
OK好的好,那我们简单的这个欢迎一式哈。
好,接下来呢我就给大家简单的介绍一下咱们这次茶话会的整个的流程OK。
😊那之前呢啊对啊我们这个草话会就是学习的真相进行分享哈。
对。
好,呃,其实在我们今天茶话会开始之前哈,我们其实是收到了几百条的学员的反馈啊。
有小伙伴会问说,哎,学习的真相这门课真的很好用,但是接下来应该怎么样践行效果会更好呢?
有没有践行的手册呢?
哈,那么有这个疑问的小伙伴可以在评论区敲一个敲1个666好不好的?
我们看一下哈,有多少小伙伴啊,可能还在践行的路上,对吧?
还很希望啊,一起来,对吧?
大家一起携手向前。
行哈对,有这个疑问的小伙伴可以敲个666。
对,让我看到一下哦,还挺多的哈。
那么对,今天大家的反馈呢,其实也是我们开办这个茶话会的目的之一。
就比如刚才大家开听到的这个暖场音乐啊,大家能听得出来,这是赛莱老师的声音吗?
如果能听啊,大家能听得出来,这是赛莱老师的声音吗?
😊嗯。
可以的是吗?
大家如果能听到刚才那首歌是校来老师唱的商丘的,大家回复1个888,给我们感受一下啊。
老师弹唱888。
对,刚才那首歌就是校来老师自弹自唱的商丘啊,非常好听,对不对啊?
好的哦,刚才音乐听不见,现在音乐已经关掉了哈。
一天因为我们现在开始那个开始我们的茶话会了。
对的,好,那么刚才那个弹唱的这个商丘呢,就是校来老师自己在实践学习的这。
😊分享的成果之一,对吧?
学的东西越多学的越快。
那么在等会的茶话会当中呢,我们会有三位的嘉宾分享。
而每位嘉宾呢都是我们的社群成员,都是在践行学习的真相这门课当中非常有体会的同学。
然后呢,每位嘉宾分享过后,我们还会有个互动环节会针对对吧?
之前采集到一部分的问题进行一些公开的讨论哈,所以呢也会请大家来提问题啊,让嘉宾来解答,就是这个整个讨论和参与的环节是。
非常重要的对吧?
因为在这个过程当中,大家才能够看到其他的家庭,他们是怎么践行的呢?
对吧?
然后大家还可以选择自己想要深度链接的同结构的家庭一起走,才能走得更远。
然后呢,我们会让嘉宾哈抽取出三位的幸运家庭哦,他们是可以获得校来老师的学习的真相,这门课的纸质样书,大家有没有很想要,如果很想要的话,回复1个666哈,对我们把气氛烘托起来啊。
对大家有没有很想要我们这个学习的真相,这门课的纸质样书。
这个课还没有对外销售的哦。
对,大家会是啊我们的幸运家庭会是第一批拿到纸质书的啊,非常幸运的家庭哈。
对,如果大家想要哈,对,我们待会儿就啊积极的参与互动啊,然后呢啊说不定嘉宾就抽到你,对吧?
对,非常幸运哈。
OK那么这些分享结束以后,会是我们整个茶话会的总结和一个预告,对吧?
好的,那我接下来话就不多说了,对吧?
我们接下来就把话筒交给我们的嘉宾以及在座的各位,好不好的。
这里有个小小的小小的这个提示哈,就是大家在这个嘉宾分享的过程当中呢,一定要积极的互动起来,对吧?
对你有启发的点呢,也希望大家可以在评论区分享出来,让嘉宾可以看到,对吧?
更可能抽中你,对不对?
然后呢,夏来老师之前在课程上说过,对吧?
你鼓励他人就是让自己啊乐观起来的有效办法,所以希望大家能够积极的互动起来,对吧?
然后大家觉得嘉宾的分享对自己有关注的,一定要及时的让我们的嘉宾知道,好不好的?
好,那么今。
下来马上就要给大家分享第一位啊,第一位嘉宾啊是我们的谢小海同学,我先把这个共享屏一下哈,让大家看到我家。
对哇,我们今天在场的小伙伴,好多大家都把摄像头开起来了哈,互相认识一下。
OK耳机第一位分享的是我们的第一位嘉宾,是我们的谢小海同学。
然后呢,他是4岁男孩子的爸爸啊,大家会发现哈我们这个家庭成长社群跟外面的社群很不一样的地方,就是爸爸参与的比例是非常的高的啊。
我看到。
摄像头大家觉得声音很小是吗?
声音会不会小?
能听到我的声音吗?
可以的话,帮我敲个一,好吧,我看到文涛很帅。
大家好看到这句话。
OK可以听得到哈。
对,OK好的,好,就是我们的家庭成长社群里面跟外界很不一样的地方,就是我们爸爸的参与比例是特别高的。
所以呢也希望哈待会在听分享的过程当中,大家可以啊有更多的这个我们茶话会的这个爸爸们能够一起出来跟我们进行参与啊,参与互动,好不好?
啊,接下来我们就把这个麦交给我们的这个小海同学。
小海同学。
hello,打个招呼听到?
到共.
好好的好的,看啊,好好,那稍等一下,我我连一下。
嗯,嗯,好的,大家勾同的送一波这个小爱心好不好的,或者送个鼓掌来欢迎一下我们的这个我们的小海同学啊。
啊,好的,请问一下呃,苏香学姐能看到我的PPT吗?
可以的可以的,现在可以看到,大家都能看到,对不对?
😊。
可的哈OK好好的好的好,那好正式开始。
好,那谢谢苏珊学姐也谢谢谢运营主啊给到这么一个呃跟大家一起就是呃一起交流,一起共同学习机会啊。
那呃那也跟呃各位战友啊,先做个简单介绍啊,我叫谢小海,那呃今天我的分享主题的话呢,是呃与家庭一起用啊。
那我先先做个简单自我介绍一下。
那我是一名呃普通的上班族。
那呃我我们家的话是在广东的深圳。
😊那每天呢是过着这种朝八网八这种四处生活啊。
那我们家呢是有一个4岁的男宝。
那我呢是典型的这种生漂一代啊,就大学毕业之后就来到深圳工作,然后在一家呃消费金融公司做个普通的员工。
那其实。
呃,我我在没娃之前呢,其实我是很焦虑的。
呃,为什么呢?
因为因为我发现了我呃我之前公司是一个国企嘛,就发现在国企里面就很多妈妈爸爸他们。
都争相的给孩子报各种各样班。
然后呢,我尽后跟跟他们聊天嘛,然后他们就跟我说了一句就是说如果没有没有这个时候没给孩子报各种各样班,那就会被落下。
然后将来可能就会找不到工作啊之类的。
所以在他们这种怎么说,这他们这种焦虑情绪的这种这种裹挟之下,那我们也跟着风啊,我们在呃应该去年吧就给我们家宝宝也报了一个呃门市的那种那种。
呃,早托帮,那读了一年吧。
那这一年下来呢哎看上去感觉挺不错的,因为感觉孩子嘛也学到不少啊,比如说跟其他小朋友也能更好相处啊,甚至说回来的话呢,也会懂得一些一些最简单一些一些一些单词吧啊,看上去挺好的。
但是呢?
其实我内心却更加焦虑,为什么呢?
因为另一方面就是其实其实这种门市找托班,其实学费挺贵的那呃一个月的学费大概五六千块钱。
那对我们这种很普通这种工薪接主来说的话呢,其实经济压力还是挺。
大的那另外一方面呢,其实我也很疑惑,为什么呢?
因为如果说学习要要靠这种不断靠帮才能学习的更好的话呢,那其实其实好像在在我我认识周围认识很多很多的这种生二代家庭来说的话呢,那其实他们条件会更好,他们要读更多的班。
那小孩子表现会更好才是。
但是呢据我的观察,好像也也不是这样子。
所以呢我就我一直都很疑惑,很焦虑,也不知道接下来干怎么办。
那。
😊呃,非常幸运的是啊,就在在今年就我们校霸老师就成立了家庭成长社群。
那系统的跟我们讲解的预约的方式。
而在学习完了好的家庭教育之后呢,我终于不再那么那么焦虑了。
因为所谓的育额,其实最重要就是就是育自己嘛,但是呢还是有点迷茫,为什么呢?
因为因为具体一些方法不知道怎么做,就是我知道说我要做好自己,但是具体怎么做呢?
其实不是特别清楚。
那那也也非常幸运的,就是老师很快就就开我们这门课啊,就实我们现在现在一起学习的这门学习的真相,那这门课真的太好了,因为他让我彻底的解脱,我觉得我终于找到正确的这种学习方法了,那学习的真相。
我觉得。
😊对我来说啊,就是有两点是最大的感触的。
第一点的话就是跟我们揭揭示了,就是学习的方法。
其实所谓的学习就是不断重复嘛,在短时间之内逐量练习。
那这个方法论是适用于世间一切的方法的那第二个的话呢,就是科学跟我们解释背后的原理。
那不知道大家会不会跟我以前一样,反正我以前是看了很多很多育儿书的那我发现其实老师说了很多很多理念,其实在其他书里面,其实大家呃我我。
相信如果大家看过话,其实大多会多怎么说呢?
就大大道看起来看起来道理都是那些道理。
但是呢有点很大的区别就是在于老师是用一些。
😡比如说神经科学而且最前沿这种科学理论,这给我们解释背后原理。
那我们以前的话呢是知道这些道理,但是知其然不知所以然。
那现在呢是知其然也知所以然。
所以的话呢有了很大的信心。
我就知道说哦那照着这样去做,一定是对的那于是呢现在是有了正确的方法,然后也有了充分的信心。
那我就决定我就把把这个学习的真相的里面讲到一些方法,那运用到我们家啊,一方面的话呢。
是用在自己身上。
另外方面呢也是用在家人身上。
那首先呢。
正正如老师说的,那一切教育都是从自我开始的那所以首先的话呢我是用在自己的身上。
那我是怎么用的呢?
那比如说呃我首先的话就是用在自己学拍场身身上。
那其实呃我我的本职工作啊,我是一个公司的一个呃就是内部的一个类似讲讲师讲师的一个角色。
那其实呢在工作中用拍场的一个机会,场景不是特别多的呃。
呃,但是呢呃当时因为听老师说拍场是未来,是是所有人必备技能嘛。
所以的话呢也就想要学好拍场。
但是呢。
刚开始其实也不知道大家会不会跟我一样,就是反拍场书看看了一会儿就不想看了,因为实在觉得太难看下去了。
然后就刚好老师在实政那节课里面就跟我们说到了,就是说如果要学好节课,那一定要找到理由啊。
于是我当时学完那节课之后,我马上就跟老师说了一样,马上第二天早上起来,特地那天起了个大早啊,5点钟起来,然后就就那大白纸就不断列列原因啊,列各种各样原因,就列到最后啊让自己就是说不学拍照,好像我就已经人生没有未来,就马上要马上被社外淘社会淘汰一样
。
然后呢,我列好这清单之后,那就。
接下来每天早上起来第一件事就是先看一遍清单啊,看完之后,然后如果有想到什么呢?
在我再网上加,就就是这样看了两个星期之后啊,我就知道说那我一定要需要拍场。
然后呢,从此以后啊,每天早上起来第一件事就是就是先先学拍场,先先看拍场哦我看到很多朋友说也是看自学这门手艺啊。
哦,我我觉得呃这里是特别想跟大家说一下,因为就是当时看这个老师这个理念之后,我就我一开始自学是自学这门手艺也是很难看下去的。
后面就是。
😊?
靠着不断坚持,就看到第二遍,真的你只要看到第二遍的时候,你会发现好像就打通这多二脉了,就已经对代码,就已经不会说看了就想掉头跑,就基本上都能看得懂。
哦。
我我这里左边这这个的话就是当时看完第二遍自学这门手艺之后,当时写了一个复盘啊。
那基本在那个时候的话呢,对拍场就基本上有一些已经进已经有一些皮毛了。
😡。
那接下去呢就接下去就是我当才用拍散,后面的话就是在工作上包了一个小忙啊,因为我经常要把一些一些表格,excel表格进行合并。
后面的话就用拍散啊,用污gle大法啊,在网上找了一些脚本,然后再根据这里情况改改进了一下。
哎,结果这个脚本真的给我帮了很大的忙啊,那右边的话就当时我学了这个脚本之后,在群里跟大家一个一个一个分享吧。
就是当时啊我我也我也很开心,哎第一次发现哎原来这个东西能够能。
能改进到自己的工作效率的那那这个的话呢,就是我当时学拍场一些经历吧。
那我觉得如果有兴趣学拍场的或小伙伴们都可以一起学一下。
好,那那除此之外呢,呃我我也呃在另外方面也会尽量的去去呃呃运用我们课程内容。
那比如说呃我在学我们自呃在学习真相的时候的话呢,我每一节课都会写逐字稿。
那一方面就是我我我呃按照老师说啊,在在学习双拼嘛。
那写逐字稿的话,其实我我理解啊它就是一个短时间之内逐量重复的过程啊,那。
😊Yeah.
在我们用者无疆这节课里面,老师就告诉我们,就是如果你学什么技能,就要第一时间用起来。
那所以呢话呢我现在学完这个学习的真相之后啊,也我也电脑上也保存了这个2029节课的这种文字稿啊那。
。
那同时呢在写出册稿的时候,又要用自己多个器官进行学习,也让我提提高每一节课的一个学习效率。
那现在我就觉得我现在这个双拼啊水平一个有了一个很大提升的。
就是说在之前我的双拼可能就是说时不时写着写着的话呢,就要回头啊,可能看一下这个字码表怎么写。
但现在呢基本上就是闭着眼睛就能就能就能写就能把字打出来。
呃,也有人这种就什么盲打的这种这种初步入门的一个水平吧。
那我我觉得就说就是就就是把知识用到自己身上的一些呃一些一些自己一些呃实践的过程啊,那那同时呢我自己除了呃把这些课程用到自己身上的时候的话呢,我也会尽量想办法把这些课程用在家人身上。
因为我觉得因为当时我在学这个学习真相的时候的话呢,我就要想就是说跟家人一起应用。
那这个才是学习的最大效率化嘛,所以每一次学完课程之后,我就会不断忘问自己。
😊问题就是说这节课有什么内容,我可以用在家人身上。
呃,那因为老师的课程啊实用性太强了,所以呢我就可以不断找到应用场景。
那比如说呃我当时就把我这个呃引引导我老婆啊,就是跟我一起就调动多个器官去备考呃,为什么呢因过我老婆,他今年在考这个司法考嘛,那司法考啊,作为这个中国最难考的这个这个执政执政考试之一啊,有一个很大特点,就是他有大量资料需要背诵
。
所以当时我老婆就就一直就跟我说,他说哎呀,这个太多知识了,就可能看了前面一页哎。
那后面一页的时候,前面那一页的东西就全部忘光了啊,他当时有点苦恼。
那我当时呢就跟他分享了,就是我这个通过写逐字稿,这个亲身体会到我这个呃写完逐字稿之后,对这节课的这种理解程度加深很多的一种这种实际案例。
那然后呢我也跟我老婆说,那你也可以跟我一样,就是比如说你一边背诵时候的话呢,你就一边打字啊,你这样子的话,你就相当于是调动多个器官嘛。
那这样你学习也能更有效率也能记得更深。
那后面呢我老婆。
听完之后的话呢,他就回去试了。
然后第二天他就给了我一个反馈啊,就上面这个微信的一个截图。
就是当时他就跟我说,他说嗯昨天用这种方法啊边敲边背。
那今天再去整理的时候,就发现哎基本上内容全部都能还原出来。
所以的话呢后面他就一直用这种方式在学习。
.
那呃我呃我觉得大家也一样的,如果有什么好方法,一定都可以介绍家人,让让家让家人一起一起学习嘛。
那同时呢呃我除了把这方法用在我老婆身上啊,我其实也会尽量的想办法用在我小孩身上。
因为呃虽然说我小孩子有4岁啊,但是还是有一些应用场景的那比如说嗯老师在课程里面就就说到啊,就是说呃越早让孩子学习呃,越早让孩子明白,就学习的这种要需要长期的这种越早越好啊。
😊那所以呢。
呃,我有一天晚上的时候,我在用这个lin学习,就手机上1个APP学习英语单词的时候啊,就被宝宝看看到了。
他当时觉得说哎,爸爸你在连手机,哎,他觉得很有趣。
我当时就想到一个办法。
我想哎,那我要不接下来就试一下,每天晚上都让他跟我一起就学单词啊,他觉得很有趣,我就让他跟我点,然后他点的时候,我也会把这个英语单词,或者说整个句子都朗读给他听啊,然后的话呢在这过程之中,哎我也是会经常就跟他说说啊,爸爸
。
😊每天都要学单词,无论学多少,这是每天都要做的事。
因为会一直跟大家强调这理念。
然后呢的话呢。
有一天晚上哎说起来真真有趣,就大概是在上上周吧啊,他突然就问我说,哎,爸爸哎,你怎么懂得这么多单词啊,我我当时就觉得机会来,我就跟他说哦,那是因为爸爸每天晚上都在学单词啊,你看爸爸跟你一起啊,比如说每天学会一个单词,那一年下来不就有300个单词了吗
?
那当你跟爸爸一样大的时候,你会你就会你就会懂得更多的字了。
所以的话呢,就就是爸爸为什么跟你说学单词都要每天学习的原因啊哦,然后当时他好像似懂非懂的点了点头啊,。
但但后面呢后面他每天晚上就就很准时的就就跟我说说爸爸要学单词啊,哎要学完才能睡觉,他就会每天晚上都会这么的一个提醒。
所以从这事我我也觉得虽然虽然虽然说像说通通过这种方式,重点不是在于说让孩子学会说多少英语单词,我觉得这不是重点。
重点的话是在于让他可能跟我一起他就知道说哦有什么事情是跟什么刷牙起点一样,这每天都必须要做的事,那可能这样子能够在他想心里种下一个种子吧。
可能以后。
😊可能对长期学习这件事来说的话,可能就不会那么抗拒。
啊,那以上的话就是我一些进行内容啊。
那嗯我觉得老师的课程的干货内容在太多了。
那在学习过程中呢,我有两个建议,也就想送给大家啊,让跟大家一起共同学习,共同交流。
那一个的话呢就是就是不要着急啊,我不知道大家会不会跟我一样啊,就我以前的话呢是报过了很多读书会。
那在读书会的话,就经常有一种场景,就是说看完书就会跟小儿同学一起交流嘛。
但我当时呢就有一种心态就一听到别人啊从书。
里面学到一个我之前没有留意到点,我当时我就很着急很着急,因为我觉得说哇,我我我我我是不是嗯看了跟别人看的就是另外一本书。
我我看看我说不前面的书根本就没有看懂。
但是呢。
😊我后面看的书越看越多的时候,我就我会发现了,其实我们每一个人啊每一次看到东西学到东西其实都是有限的那比如说就拿看书来说,如果你说看完一本书,他能够让你收获一个建议,而且这个建议能让你促使你马上去行动,其实这就已已经是物超所值了嘛
。
那那回到老师的这个课程,其实我觉得也是一样的。
就比如说你上完一节课啊,如果能学到一个建议,甚至说你学完我们现在比如说学完整整个学习增相,学完这一。
你能够收获到一个一个建议,然后你马上行动起来,让你形成一个习惯,其这就已经很有价值了。
你想想看你能够收获一个价一个一个习惯,习收获一个良好习惯,价值远远超过1999吧。
😡。
所以呢就想跟大家说,就是说嗯就是不要着急了,就呃我们可以慢慢学这课程的内容很多。
但是每一次我们能吸收点,就可能就就是一个点,但是这是很正常现象。
那那第二点呢,第一二点呢就是反复学习。
呃,我觉得这个跟第一点呢其实相互配套的。
因为呃大家都知道,其实呃知道不等于做到嘛。
那我们学习一轮之后,其实能够运用促进我们行动的知识就必然不会很多。
但是老师的课程。
😊里面呢其实又到处都是知识点,到处都是干货。
那因此呢老师课程就是值得我们反复学习的。
我觉得它是值得我们比如说呃下班通行也好啊,或者说或者说外出跑步也好啊,都是值得拿上耳机就随时反复听,重复听的一个内容。
那当你每天每听一次,每听一轮,其实都能够有更多能够收获到一些之前没有收获到的东西。
那尤其是随着你不断践行。
然后你再要反复去听,领导你又能够又有。
新的感悟。
所以我我也我也决决定就是说下周开始,我也这边会重启这个学习真相。
那再一轮的一个自我学习。
那也希望到时的话呢可以跟大家一起啊组队一起学习。
那呃以上的话就是我今天一些交流内容啊,那也希望接下来啊可以跟大家一起啊做一辈子的战友。
那我们呃在共同成长路上一路前行。
那谢谢大家时间。
好,谢谢舒珊学姐,谢谢。
😊Yeah.
哇,太棒了太棒了,大家有没有疯狂的给我们的小海同学送出那个小心星啊,一大波表情哈,真特别棒啊。
我觉得小海真的是很不简单啊,对吧?
不仅自己践行好了,还带动全家的践行,连最难搞的老婆都搞定了,对吧?
小孩子啊,你做言传身教肯定是没有问题了,特别厉害啊。
OK哇,我看到有的家庭好像是好像是带着孩子一起来参加我们的茶话会啊,真的特别好。
我们就希望我们的茶话会可以这么温馨,可以陪着大。
家做一辈子的战友,OK未来一起持续的走下去哈啊特别棒。
然后刚才小海在分享的过程当中,哇,大家都给出了非常多真诚的评论跟反馈哈。
我觉得小海可以回看一下,想想看你要写哪位幸运家庭啊,但是回过来就是你只有在边听分享的过程当中边评论边给表情包,边给出这个反馈,对吧?
你才真正的参与到整个茶话会的过程当中,你才有办法真的有收获,对不对?
然后刚才我们的小助理众名同学哈,都非常的忙,自然没有出。
啊,但是给大家做了很多的支撑,还在现场整理了小海同学分享过程当中的很多京剧海报哈,发到了我们的快场群问,希望大家能够在朋友圈转起来,对吧?
让更多的人意识到,哎,我们这群人,对吧?
利用周末的时间啊,还在这边来分享该怎么做啊,我觉得真的是很感动的事情。
OK好,那刚才小海分享完了,对吧?
我们在茶话会之前,我们其实收到了很多家长反馈的问卷哈,其中有很多的学员提到这个问题,我给大家。
😊。
看一下啊,看大大家是不是有看到同样的情况。
OK大家有没有看到同样的这个问题啊,你们家里有没有碰到同样的问题,就是应该如何影响家人一起来学习啊,有没有什么好的办法啊?
我们关于这个问题,对吧?
大家家里面有没有看到这方面的问题。
如果有的话,给我回复个111好不好的,让我看一下啊,今天我们参加茶话会的,我们的对我们的家庭里面有没有碰到这样的问题,有没有特别想交流下这个问题。
OK啊,对陈爸说另一半不学习怎么办呢?
好的好,关于这个问题哈,我们现在不仅把机会给到我们的嘉宾,更给到我们现场的家长,对吧?
现场的家长有愿意解答的吗?
我们给看个时间哈,我们抽一个家长好不好的,给你3分钟的开外交流时间哈。
因为我们今天的行程是非常满的,好不好?
有没有哪位家长想要分享一下,你是啊怎么样影响家人一起来学习,一起来带动的。
O有没有家长如果想回答的话,可以啊,可以举手来,我可以我这边可以看得到哈。
我看一下是有没有有没有同学要举手的。
大家可能对C说还不太习惯哈,没有关系,大家直接点那个聊天。
因为现在的状态是麦克风,我是给大家关闭的啊,有没有人想回答的?
如果想回答,可以写个想回答,或者在评论区写个想回答哦,一片云大理是吧?
正在申请发言。
好的,我们欢迎这位家长,可以第一个发言即手,我看一下哪位家长可以听到吗?
😊。
你哎,好,听见吗?
你把视频打开可以吗?
那大家好的简单的介绍一下自己认实一下。
哇,我是爸爸果然果然耽误他们送上小星星啊,真太厉害了,鼓励一下啊,那个各位好,我的小孩现在在深圳南方科技大学金融系本科已经毕业了,今年保送了研究生金融系。
我是云南省那个下关一中的这个高中老师。
我们学校。
😊在云南省市。
排在前1名啊,那么我参加李笑来老师这门课呢,主要是崇拜他,只要他的课程除了定投以外,我们也参加其他的,我全部参加了他的书几乎都全部满了。
因为他改变了我在2016年在得到他的走向财富自由之路。
哎呀,那人生的三大K记忆非常非常深刻啊啊,那我我说多了,回到我们的主题上,如何因。
影想家长,我觉得底下来老师就给我们做了一个非常好的榜样,就是那个他老婆啊,他说他把他老婆陪练成最好的这个呃学习。
那么我这里分享两点,1一点呢就是。
😊把家里面那种。
在任何地方都放上一些书,然后你看到非常有趣的书,你尽量把它放在显眼的位置。
就是老婆可能平时啊,他爱坐的地方啊,那么你放在那里的话,他有空他没事没事他会翻一下啊,一般可能某一个点他喜欢了,然后他可能就看了看了以后呢啊可能就会触动他啊,可能就会触动他。
另外一个呢啊做给老婆好吃的呀,让我们通过。
书去学习啊,然后告诉他有什么不会的答案可以在书里面找啊,就底下来老师说的对吧?
那么老婆如果觉得喜欢好吃,或者他也想做一道菜,那么我们就可以引导他如何通过学习去掌握这道菜,就是我们说的跟成年人要谈利益,不要和他讲对错,对吧?
所以就是做给他好吃嘛,好吃以后呃就如何去学会这些菜谱,是不是啊?
😊。
呃,另外就是呃如何领导老婆看书呢,你肯定叫他学习啊你怎么不思上进啊,这种话肯定不能说说了肯定挨打的这个这个而且效果不会有。
所以最好的方式就是你看了书以后,你把他放在他闲他他经常坐的位置,经常坐的位置,然后然后他可能偶尔会可以可以翻起来。
另外呢两个出去散步啊,或者他过生日啊,或者反正他很开心的时候,就是你让他哄哄。
非常开心的时候,然后这个时候你就可以讲一个书里面的一个道理或者一个段子嘛,对不对?
那么他这个肯定就容易解释了嘛,是不是?
反正李下来老师对我的促境真的太大太大了,我觉得非常大的三点就是人生的三大坑。
所以包括这次的疫情疫情,真的我我们家包括我小孩,我爱人,我们当时疫情最严重的时候,我们都都垫之支开半个小时,只是百。
😊那个卫健委就是中央发布的看一下,然后我们都关电视了,然后就按照呃那些专家的那种建议以后就在家里面隔离,然后我们都是看书,每人一一个书房,每人一张住住。
所以因为那些兴息其实对你90%几都是让你焦虑,让你干扰。
那么有人说啊,那你是不是不关心了,但是我又关心了,像我们学校他们组织捐款一清的物资那些,我在捐了500块钱的。
我觉得我。
直接捐款可能比一天的去看那些焦虑的文章,好像表面上很关心国家大事。
其实你对疫情一点作用都没有,是不是呃,所以分享两点嘛,就还是回到刚才就趁个老婆高兴的时候,把你看到书里面好玩的段子,好玩的子里好玩的故事就跟他聊天的分享给他。
那么在这种轻松的气氛里面,他他容易接受。
另外一个呢就把书啊你看过的书,你不。
😊老婆你看这个很好,你不要说你就把他放在那种老婆他经常坐的地方,例如他喝水,他喜欢坐哪一个沙发,你就放在他的那个沙发的边上,对吧?
然后你故意把书放在他桌子上啊。
你说我那本书难忘了,当时是放在你书桌上,其实你是给他挖了一个坑的嘛,故意放在他的桌子上,但是你说是好像很随意的。
总之反正大人的话,你强制他学习的话,肯定是效果很不行的。
再一个就是通过做饭嘛,对吧?
😡啊,那我就不讲这么多啊,话有点多,不好意思啊,还特别棒特别棒。
我们疯狂的给我们的一片云大礼哈,送出这个我们的小花来。
OK这个真的是特别厉害啊,站在这个男士的角度,站在爸爸的角度,对吧?
来带动这个全家人一起好好对我回答非常的精彩。
呃,另外还有一个事情,就是还有一个我也在学底下来老师,就是因为我是高中重点中学的老师嘛,现在家长孩子的这个焦虑比较严重。
还有这个。
😊学习还有教下沟通。
所以我也学李笑来老师,我自己也就建了我们大理的这个家长成长群啊,然后就是给大家分享一些。
因为现在呃这里面有很多家长,我要提醒大家一句,就是你小孩在学校里面,你更多的可能要关注一下小孩的心情好不好?
他的这个人际关系怎么样,和老师相处怎么样?
呃,如果是年龄太别小,像幼儿园小学还要考。
考虑一下有没有霸凌等等,就是你自己少去关注成绩,我们家长特别是太关心学生的在学校里面的成绩,这个你不要关注,因为现在的学校我不知道你们那边怎么样,我们的重点中学说是很变态,就是那种应试非常非常厉害,孩子在里面其实已经压力蛮大,就是好好的努力啊,这种竞争其实已经太大太大,我们家长不能火火上浇油,所以我觉得家长更多的应该是
。
😡关心啊孩子就是哎今天你开不开心啊,然后你有什么呃朋友这些玩的怎么样?
然后老师这些呃就是上课啊,这些就是呃有没有提问你啊,或者就课间,你能你敢不敢去找他,或者愿不愿意和他交流,呃,多分享这点。
另外就是呃他假期回来呢,或者周末回来,还是多领他去户外走走啊,好吃的,做走看一点,总之就是白天的就学习学习学习。
我觉得因为已经够苦了。
😊而且大家知道真的我们到成年人就知道啊,你说你去嫁一个人去找呃呃去找一个媳妇,你不会说说是哪个成绩最好,哪个考试最厉害,对吧?
所以我们的应试真的只是。
让我们选拔的时候起一点作用,真等这个作用过了。
其实我们能不能幸福的,更多是我们的人际沟通能力,我们的品格,我们的三观是不是?
还有我们家庭的这个资源人脉啊,啊,我觉得这些其实比考试成绩要要厉害的多。
真的,现在我跟你讲,咱们再回去学校都不会喜欢的。
像我们学校6点半上到11点。
哎呀,我真的我觉得简直受不了。
两天一个考试。
😊はた.
。
太棒了,谢谢我们的一片云老师哈,我觉得他给的这个建议,对吧?
特别的好贴心。
对我们也希望我们社群的家长,对吧?
真的是能够像一片云这个站在老师的角度给我们这些忠告,对吧?
就是可能要更关注孩子们长期的长期的这么一个状态,而不是心健康心健康非常重要。
亲子关系也很重要。
O你的很多知识能够对能够到孩子身上,很重要,就是这个亲子关系。
OK好,我们感谢我们一片云同学一片云老师O。
我们的小心,非常感谢,非常感谢啊,真的是给我们很多的启发,感谢感谢。
OK好的好,谢谢。
嗯,好的,那我们接下来对啊这样的老师还不够哈,后面会越来越多。
OK好,因为时间的关系哈,就是我们接下来进入下一个环节,就是啊就是刚才我们小海老师,对吧?
小海同学给我们进行了非常精彩的分享。
我们刚才一片云老师,对吧?
也给我们做了很多好的这个建议,但是我们不能那么轻易的放过我们小海同学,对不对?
后面。
不轻易的放过我们的嘉宾哈。
那么接下来我们就进入一个非常有意思的环节,叫做自由问答环节。
什么意思呢?
就是大家有任何想要问我们小海同学的啊问题都可以在评论区写出来,对吧?
我们让小海同学从中选择一道题进行现场的回答,大家说好不好?
大家如果觉得这个方式好的话,请给我回一个小星星哈。
对,觉得这个方式好O自由问答好的,OK特别好哈。
好,我们给大家一分钟的时间嘛,我们给大。
😊大家一分钟的时间啊呃在评论区写下你的问题,想要想要继续讨论我们的嘉宾的好不好的对,然后待会呃我们小海同学从中选择一道题来给大家来给大家做个解答哈。
OK.
Yeah.
好,大家可以看一下,我们小海同学可以看一下这些问题哈,你选一个好吧,我们给你我们也不能对你太严格,对吧?
刚才我们一片宇老师把你分班了,给大家了很多很好的建议哈。
对对对,OK好的,我们看看哈,看一看选哪一个嗯。
好,1分钟时间快到了哈,大家抓紧时间问问题。
OK把我们的这个对吧我们茶话会的这个时间啊,对给安排出来嗯。
好的,小海你就自己选哈。
小海同学。
哇,这问题很多啊,大家就非常好哈,有提问有问题啊,问题其实是引领我们走向。
走向自我成长一个非常重要的一个路径。
可以大家能够提出这么多的问题,说明日常有有很多的思考。
OK待会我们还有两位的嘉宾哈都还可以回答问题,谢谢大家没有关系,如果这轮的问题没有抽上的话,好的好的,那我们一分钟的时间就到这里哈。
来小海同学,你可以选一道题来回答好吧啊,好的好的好,那谢谢苏谢谢啊,我我觉得大家提到好多问题都都问出了我自己心内心疑惑,你的问题非常好。
呃,我觉得要不然就这样子。
我看。
好多呃好像挺多呃挺多家长朋友都都提到一些自己的一些呃关于自己一些学习问题。
我就简单回回答一下。
就是我看有一个家长是呃提到了,就是就是说怎么分配自己学习时间啊,然后的话呢呃自己呃自己怎么怎么去进行一些呃呃怎么去学呃学习拍场啊,这些问题,怎么去怎么去解决的。
呃,我觉得呃我呃我觉得就呃我就简单说简单说一个吧,就就说一个这个这个。
怎么学更好学习拍场。
我我其实我呃呃不知道不知道呃不知道在座各位啊是会不会呃有没有加入夏老师其他其他市群啊。
其实夏老师在呃在他的呃在我们地堂课堂里面其讲到一个观点,我觉得呃那夏老师说的都真理啊,就那个真理我我那个那个道理我我自己实践上我觉得就是这样子的,就是就是老师说要要学习最好的话就是要视群性的一个学习。
所以的话呢。
😊。
呃,学拍场。
所以大家如果说有兴趣学拍场,当当学不下去的话呢,呃我觉得大家可以参加一些呃就找一些事群一起学习。
就比如说我们呃定投呃我们定投呃课堂,我们有一个呃很热心战友,就我们组建了一个拍场的一个自学群啊。
我们这个自学其就就就叫小白自学群。
那这个群里的话呢,就有呃就呃这群里这群简单会做两件事啊,一个是的话就是就说呃会有专门的一些呃我们叫老白啊,也就。
过去过去的一种小白啊,现在现在现在进阶一点了,就一些老白带着大家就每天共如一张。
那同时的话呢在群里,因为因在群里所有人都是在呃在群里的话,所有所有伙伴都是一些呃都是一些新人嘛。
所以的话在群里的话也会一些共同的一些交流。
那那其实呃。
😊。
我我觉得就是说不不管不管是哪个市群啊,其实它核心核心点就是说一定要抱团学习。
因为你一个人学习的话呢,可能就中途中呃就过程之中可能就坚持不下去了。
啊,所以的话呢就建议大家就是说如果大家想学一门一门一门一门知识。
有呃尤其是这个知识,可能就是说呃可能是平时可能没没用的很多之类的话呢,那一定要选择一个试群,跟大家一起抱团学习,就跟我们现在的这种学习成长事群是一个道理的。
大家有没有发现,就是说我们一起学习之后。
😡的话呢可能东西就能学的更更多,更多东西能够建持下去。
有问题的话呢,也可以相互相互提问。
那这样子的话呢更加能够建持下去。
所以我所以就就建议大家如果要学新东西,那就一定要找一个事情啊,谢谢大家。
OK好的好的,哇,小海这个回答特别好,就是老师特别强调,对吧?
在学习的真相当中又说的我们的学习其实是一种社交学习。
OK你一定要在某个群体当中,对吧?
啊,参与到呃其中积极的发出你的这个见解,然后吸收别人的增量信息,你这样才会成长的更快。
OK好的,我们再用一波我们再用一波表情包啊,送给我们的小海同学OK.
😊。
OK非常好哈。
呃,那接下来我们就进入啊这这一轮最后一个环节,就是第一轮的这个幸运家庭的抽奖环节,好不好的?
我们接下来请我们的小海同学抽出我们这一轮的幸运家庭,就一个名额OK。
😊H.
啊,好的好的,我觉得我觉得我这我觉得很多家长给了我好多好多启发。
那但我觉得刚刚呃一片呃我们的一片云老师给了我启发是最大。
因为他说了好多方法,我觉得都是我能够马上用的。
哎,谢谢一片云老师。
所以我觉得在我这个环节,我觉得这个我我我我觉得对我来说最大帮助是一片云老师。
所以我想把这个名额送给一片云老师,谢谢。
😊아.
哇,好的好的,恭喜我们一片云老师哈,你刚才的建议给大家非常多的启发。
OK然后小海同学跟我们感同身受。
好吧,我们恭喜我们的这个啊一片海啊一片云老师哈。
对对对,好,大家疯狂的送出我们美好的祝福,好不好的对啊,他将获得校来老师学习的真相这门课程的纸质版样书,非常棒哈,但是呢没有抽中的家庭没有关系啊,因为能够加入到我们的家庭成长社群,对吧?
和这么多高质量的家。
一起交流成长,本身就是一个非常幸运的事情啊,我就是这么我自己就是这么认同的啊,能够非常幸运的认识到大家。
OK嗯,然后呢我们还会有一个小惊喜,就是今天所有的有开卖和大家交流的家长都会获得我们送书送出的这个新生app里面的电子徽章一枚。
O回头大家是可以查看到的哈。
及其7枚,说不定就可以交换神龙,对吧?
好的,好的,我们第一个环节哈,就到这里。
我们接下来进入我们的第二轮的分享环节,好不好的?
进入我们第二轮的分享环节哈。
好,我们第二轮的分享嘉宾啊是一个非常厉害的妈妈啊,是我们的刘倩同学哈,也是我们社群里非常典型的二胎妈妈。
哎,大家在评论区给我回一下,我看一下现在参加茶话会当中是二胎的家庭的给我回复1个666,好好,让我看一下,对对对,啊,我们现在这里的对吧?
我们现在这里啊,我们今天参加茶话会的,有多少个是二胎家庭的,给我回个666,二胎及以上啊。
😀はは.
。
对,校来老师是现场的催生大师啊,他很开心看到大家都生孩子,对吧?
家庭的社情的质量。
OK家庭教育的质量。
好的哇,这么多家庭都是二胎家庭哈。
对我们在心理学实验当中有一种说法叫做有个实验组和对照组,对不对?
那么作为二胎家庭哈。
刘倩同学就简直就像是拿着两个孩子来做了这么一个养娃的一个实验,非常的非常的有趣。
我们接下来就把麦交给我们的刘倩同学OK。
😊刘倩同学。
.
hello,苏丹老师听得到吗?
大家听得到我的声音吗?
啊,可以的我可以的哈,好的,很棒。
PPT看得到吗?
嗯,可以的可以的可以的,看到桌面了哈,你可以把PPT放出来,我今好了吗?
好了是吧,现在还不行,你得切换一下,还得其下P体击一下OK。
可以了吗?
可以了吧。
哦,刚才是可以的,你可能系统它有点时别慢一点啊。
OKOK现在可以了。
可以了是吧?
那对你可以点击一下右下角这个译状态。
OK在那个对了,OK好的。
好的,稍等一下哈。
嗯嗯好的,大家付出热烈的这个这个我们的小星星或者小花花来鼓励我们的刘倩同学啊,期待他的精彩分享。
😊谢谢大家,那我开始了。
大家好,我坐标在江苏扬州,我叫刘倩。
现在是一名书法老师,也是两个孩子的妈妈。
我的大宝今年9岁,小宝2岁。
嗯,所以我自认为呢是一个很重视家庭教育,也很愿意花时间陪伴孩子成长的妈妈。
所以当校来老师开设了家庭教育这门课程的时候,我第一时间报名了。
在学习了老师6加3加1的体系后,不在教。
焦虑当下,而是对未来充未来满满的安全感,就是方向有了脚踏实地的跟着往前走就可以了。
后来校来老师又开设了学习的真相,嗯,使我的家庭教育焕然一新。
所以感谢家庭成长社群运营组的邀请。
嗯,在此跟大家一起聊一聊,我在践行学习的真相。
这门课程时的一些做法和一点点的思考。
嗯。
大宝上三年级了,嗯,其实对应试开始有了越来越高的要求。
但我发现他在各科考试中经常经常犯的错误,就是看拼音写词语,经常会看错。
然后呢,第二就是漏写题目,题目要不就是题目要求看错。
英语单词默写不过关,课文背诵不流利,偶尔呢询问他学校的事也总是吞吞吐吐的说不清楚。
。
不知道大里大家家里有没有同款的娃啊。
呃,所以呢为此我很苦恼,但总也没有切实有效可行的方法方法帮助他去改进。
所以当校来老师当学习了校来老师的学习的真相。
嗯,这门课程时呃,我们的世界好像照尽了一缕曙光。
那接下来我来我讲一讲我们是如何做的。
I.
嗯,因为课程还在继续,到目前为止,我跟儿子讲的最多,也会反过来让他跟我讲很多遍的内容,就是一幅大脑的神经网络图,可以说是让他知道嗯大脑是如何学习新东西的,同样也让他明白,嗯,就是学不好的原因在哪里。
所以根据校来老师那几节课的内容,我用画图的形式把他们表达了出来。
这样更加形象化,也便于孩子的理解和感受。
下面我做一个简单的演示。
这个PPT上面呢这个画的就是我自己画的画的不是很好,但是应该能看得出来大概的意思。
嗯,我我对他说,我说你看这是我们的大脑,他每学一个新东西的时候,就会点亮一个神经元小基站,这个神经元小基站呢并不是孤立的。
他有好多好多的小触手会跟别的小基站连接在一起,所以当他们。
连接的时候呢,就会形成一条通道。
一旦通道形成了,嗯,这个通道就会运送过来各种方法知识来帮助我们学习新的东西。
嗯,我又说你看如果我们的大脑里只有两个小基站,当学习一个新东西的时候,只有两条通道会运送过来知识,帮助我们学习。
所以一开始学的会很慢。
但是呢随着我们学习的东西越来越多,我们大脑中变被点亮的这个小基站也会越来越多。
当我们再学习一个新东西的时候,就有非常多的通道运送知识来帮助我们学习。
那我们。
学习的速度会怎么样呢?
对的,儿子说会越来越快,那我们就可以得出第一个结论,多学学的越多越好。
我接着说下面啊妈妈想问你一个问题,现在我跟你同时从扬州去南京玩,我呢开车走的是高速公路,你呢走了一条羊场小道特别窄,可能路上还是坑坑洼洼的。
那你觉得我们俩谁会先到达南京呢?
儿子说,当然是你啦,而且还要快很多呢。
同样我说我们来看看这些神经元小金站之间也有那么多的通道。
你想把这些通道建设成羊场小道还是高速公路呢?
儿子说,当然是高速公路了,这样运送知识才会快呀。
我说那你知道怎样把他们建设成高速公路呢?
儿子想了想说,不知道,我说方法呀非常非常的简单,只要你经常让新学的知识在上面来回的跑。
跑的越多,路越宽,路越宽,自然他们跑的速度就会越来越快。
这就是我们大脑学习新东西的过程。
只要短时间内足量重复通道就会被拓宽。
当我们需要这些知识的时候,他们就很快就会出现了。
这样新的知识就被学会了。
那我们就可以得出第二个结论。
所以我们一定要多练,练的越多越好。
所以呢为了加深他对这两个结论的认识。
我会让我会让他给我讲一遍不行,就两遍,两遍不行,就三遍。
因为校来老师说了,教是最好。
的学,然后我家后面不知道你们看不看得到,这个我弄了一个黑板,我们上面还还画着我们前几天在上面画的这个图的呃一个草图。
所以呢有了这样的认识之后。
嗯,完全不会焦虑了,学习中出现的问题都知道从哪里改进了。
就比如说嗯就比如说我们最近在攻课这个英语的单词词组句子的默写,默不出来的单词,他知道肯定是通道太窄了,一定要加宽呀。
那怎么加宽呢?
多默两遍呗,要放在以前呀,其实让他多写一遍,那都得威逼利诱一番。
但是现在呢每一课的默写。
内容我都打印了很多遍,嗯,儿子也不再抗拒,多写几遍,因为他知道了这其中的奥秘。
所以嗯第一幅图我贴的第一个第一个幅图,就是他一开始学的会错很多。
然后第二幅图我们再把错的再去加深,他他就是基本上就会好很多。
第三幅图基本上就没有什么问题了。
Yeah.
那再者就是针对这个嗯题目总是做看错。
这个我们统称为这个马虎的这个顽疾。
我们通过大声朗读得到了改善。
嗯,校来老师说,朗读是史上最便宜却最有效的抑志活动。
朗读不仅能调动身体的各个器官,提升注意力集注意力集中的耐力,还养成了只字不差阅读的习惯。
所以在朗读的过程中,我们。
单词会背了,题目也可以看得更清楚了。
所以我们家呀每天至少保证一个小时大声朗读的时间,读课文,读课外书,或者读一切他想读的东西。
最近开始朗读下来老师的把时间当做朋友,每天就读3章,嗯,当读到番茄时间法的时候,他会跟我说,妈妈我们也来试一试这个方法吧。
然后他就会在这个小纸片上列列出计划。
指几点到几点,然后。
是呃学习几点到几点,就是休息的时间。
,然后呢,他还会问我。
他还会跟我说,原来校来老师也是英语老师啊,那你跟他比谁厉害呢?
还让我用动物去表示,那校来老师肯定是动物之王了,对吧?
我们这个我我因为我也一直在学习英语,所以呢我觉得慢慢的他开始进入到我想要为他营造营造的这个氛围中去了,特别的开心。
嗯,那接着还有一个对我们触动比较大的就是这个表达不利索怎么办?
😊Yeah。
这个呢我们通过这个复述的,因为校来老师在课程当中也讲过呃,如何去跟孩子聊,更多的是不是在学校的目的,不是说学习,更多的让他去了解这种人际关系啊,这种相处。
所以按照聊老师课程中列出的那一系列问题,每天回到家,我都会以聊天的形式,就是挑几个问一问他,渐渐的现在都不需要我问了。
我一下班回到家,他都会主动的跟我说。
妈妈马上我跟你讲几个班上好玩的事情,所以呢看完嗯,然后看完一本书,看完一部电影,我也经常会用无比渴望的语气让他来跟我讲一讲。
有时候家长就是最好的演员,是不是啊?
呃,所以呢他当然很乐意孩子啊对和孩子一般就是看到家长这样,他特别的开心嗯。
😊刚才呢就是主要分享了我家这个我家大大宝这些一些就是体会。
我们最近的一些改变。
下面来讲一讲我家这个小宝吧。
小宝现在2岁多,他真的就是校来老师口中超级学习机器,没有任何人教授。
我只是在他就是玩的时候打开一些音频啊,让他去听。
然后呢就不知不觉中,他居然学会了很多很多,让我们都非常的惊讶,所以呢针对。
对小宝的家庭教育,我只做了以下这三点。
第一就是带着他多读书,一有时间就读。
嗯,现在就是有时候他自己独处的时候,他也会把书拿拿出来,就自己翻一翻,也不知道他看得懂看不懂,反正他会他会去翻一翻书,然后就是在第二点就是在他独处的时候,坚决不去打扰他。
嗯,第三个第三个呢就是带着他多运动。
比如我们家住在5楼嗯,回家的时候。
就是他都是自己爬5楼,然后出去出去自己走出门,都是自己走路或者骑平衡车。
嗯,每天都会保证就是足量的这个户外时间,除非下雨,就是在家运动运动。
嗯,所以以上就是一些简单的分享。
学习还在继续践行,也一直在路上。
嗯,学习的真相,确实是一个大宝藏,等着我们一起去挖掘,谢谢大家。
。
。
哇,刘谦的分享太棒了,对不对啊,真的很不简单哈,自己动笔画了很多的内容,还因材施教,对吧?
非常的用心啊,大家疯狂的给他送出我们的小星星,好不好?
非常棒啊,真的而且很实用啊。
我刚刚看到评论区里面好多家长都在回复,好精彩啊,亲子关系特别好,对吧?
特别谢谢大家,谢谢我想这个也是我们茶话会的目的,对吧?
就是希望啊可以看到同结构的家庭,特别是怎么做的啊?
我们从中可以踏山之识。
如何公益,对不对啊?
那呃真的是就是大家希望就是在分享的过程当中能够积极的评论哈,积极的发表情包给我们的这个家长啊,更多的鼓励,对吧?
鼓励他人自己才能够更乐观。
OK好的,那么在这个茶话会之前,我们也是说到了很多这个问卷哈。
其中也是有家庭问到了这样一个问题。
我们来看一看有没有大家共识的地方啊。
就这个问题OK好的,来看一下哈,有人问说,哎,如何才能够让孩子愿意朗读。
我们如何保证像刘倩他们家这样每天一个小时的朗读呢?
对吧?
大家对这个问题会不会感兴趣呢?
如果觉得这个问题,唉,这是你当前对吧?
特别关注的问题,大家给我回个666好不好?
对大家帮我回个666。
看一下我们今天参加茶话会的家长们会不会对这个问题特别的特别需要啊,当下可能特别重要哦。
O哇,我看到好多问题啊,好多家长回复了666哈,可能这个就是夏来老师学习的真相这门课呃,好的地方就是他很实用。
但是。
在使用的同时,每个家庭千人千面,对吧?
怎么样去落地。
OK好的,我们接下来我们先把这个问题交给现场的家长,好不好的啊,刘倩待会他们也来分享一下这个啊这个做法OK有没有家长愿意来分享一下这个你是怎么做的啊。
如果愿意的家长可以举个手啊,可以举个手,大家举个手,我这边可以看得到,然后可以给你开麦,好不好的。
有没有家长想回答这个问题的,大家可以在啊那个哦我看到有人举手了,稍等一下,是这个若水西粥是吗?
若水西粥。
OK好的,我给你开个麦哈。
好的,请你把那个视频打开,好不好的?
OK我们认识一下,好吧,听手速啊,听手速O hello能听得到吗?
热水西粥,hello嗯,看一下好,没关系啊,OK.
😊啊,卢姐,你稍等一下下哈,我们先邀请我们的我们的这个热水西周同学。
好,请你把那个把那个发开啊,把那个打开一下,我看一下申请发言。
好的,卢姐,你稍等一下哈,咱先把那个。
嗯,是现在是谁在发言,我看一下,稍等一下,没事,我同意一下。
好的好的好的,现在是哪位同学在发言,我看一下。
😊我的这边是可以发言了。
OK好的好的,我们是卢是卢杰同学,对不对?
啊,对,好的好的,请欣把摄摄像头开起来哈,让大家更多的认识一下你。
已经开起来了,是有延迟吗?
对,系统有点延迟没有关系。
因为我们今天会参会的人是比较多的哈。
好的好的,我们热烈的欢迎我们卢杰同学。
卢杰同学先给大家做个自我介绍,好不好的?
热烈欢迎,我是来自杭州。
😊嗯,来自杭州我。
我女儿是小学五年级,然后我平时是带过呃就是学生写作业,就是晚托班那种性质。
呃,我刚才对这个刘倩呃,老师发分享的特别有感触。
因为我跟我的学生呃也是用这种方法的,就是我们是用的叫137朗读法,就是我以前学国学经典的朗读方法,每每天至少读一遍,然后每次至少读三样,然后呃同样的内容重复7天,这样子。
就特别的有效果。
就是我我特别赞赞同他说我为为什么积极发言,就是他他说的那个专注力是非常非常重要的,就是他他点到的点是非常非常重要的。
他那个专注力,呃,我是通过还有一个就是754的计算法。
还有一个就是137的读书法来培养孩子和学生的专注力。
然后他说到一点。
😊就是复数,我们是这。
要小老师方法就是会让孩子回顾今天学到的内容,他可能用用三个关键词,或者说用一句话来回顾他。
然后还说到了一个是嗯呃保护,就是很多家长都问我,就是怎么样去训练孩子的专注力,提升孩子专注力。
然后其实我在很多书上和课程上面学到的,最重要的一点,就是保护孩子的专注力,而不是说去怎么样去训练他的专注力,这个是他在二宝身上最重要的一点就是保护他的专注。
就是全然的不去打扰。
我觉得这个在早期是非常非常重要的,就是我们可能防范于未然嘛,就是早期做到,所以我特别激动,就很非常非常呃赞同他的这种实践。
然后我有一个。
😊点就是哎,就是刚才我们很多人都问孩子不配合怎么办,怎么样才能读一个小时。
就是我当时就是单独给我孩子去读的时候,确实呃第一次他们是就就说呃就是不太想读,或者是觉得读的时间太长了,一篇课文呃要5分钟,那一个单元,四篇课文就得20分钟。
但是我后来有一次因为我们每天都做嘛,呃就是有时候会会做,有时候他可能是偷懒打折做,有时候不做。
但是自己。
件事情持续在做。
然后我有一天突然发现第一天说读5分钟就受不了的那个女孩子啊,六年级的,她说她那天连续读了三本书,就是科学呃数学、语文、英语,她都读了。
她读的旁边的小孩在讲话,我们这5分钟休息时都在讲话,知道吧?
她还在读,就读上瘾了。
然后我那天在她身上就感受到了这个震惊啊和这种方法,虽际然我知道这个方法很好。
但是我我我其实并没有信心能够把她。
落实的很好,但是我那天就感受到,天哪,他竟然可以这样去读,所以他其中一个是他自己读出了成就感。
还有一个就是我有外在奖励,有积分,你读一科是比如说十分读两科就20分,做三科就30分。
然后呢,他还有一个是他的成就感就非常重要。
就是他做数学题,他可能会卡壳,读书绝对不会卡壳儿,就是这种成就感和他的降低他的难度是非常重要的。
😊Yeah。
然后我还分享一点,就是怎么样持续落实落实。
就是刚才我们第一位呃老师分享,他就是社群学习法嘛,就是我我也是有这种感受,就是就是三个孩子在一起读的时候,如果说有一个孩子不想读。
另外一个孩子想读。
那么顺带着带起来了,就会就会比一个孩子不想读,就彻底放弃会好多了。
是这种环境的方法。
还有一个就是不断的降低难度。
我们做那个754坚持计算的时候。
就是一开始就是如果说四位数乘以4位数的列式计算,他做不下去,他老错,那立马减就减成三位数乘以3位数,就是立马降难度,一定不能呃难度拔高于他太度,降难度,他觉得还行,我们只做五道题,可能6分钟就结束了,一天6分钟,也没有要求他说哎一天做30道口算题是么
?
所以他不断的降难度,在他的刚好能够达到的水平上面,然后重要的就是把这件事情持续下去,而不在乎他到底做对。
多少题也不在乎他一定要多少时间完成,就是合格的标准是7分钟以内完成。
但是我们实际上在落实过程上,我是不会跟他强调这一点。
但是我们践行过程中就发现这小孩他他有好胜心,他其实每个孩子都想想好,他会不断的追赶自己的时间,他可能就是想6分钟完成,5分钟完成,他看到别人5分5分钟多完成,他也想然后他们就有一种好胜心,所以我感觉所有的方法都是在
。
😊的过程中呃,才能够体验到他的细节。
但是是因为这件事情他牵涉了很多很多的细节。
就是有些家长,我这个孩子这三个孩子。
就在我们面前的,还有一些家长是网上跟我说的,他们去做的话,他就遇到各种各样问题,他也没有拍照给我。
然后我我发现有问题的时候,我让他拍照给我,我就发现他各种问题。
所以我觉得呃想象落实到位的,一个是环境。
一个你这个方法是是否特别科学。
就是你要量少精。
你这个方法一定是非常非常高效的方法。
所以如果平白无故的让孩子呃就是说做30到100道口算题,跟做有针对性的这个很还是不一样的。
第二个就是要有累积性,因为我们每天都会在上面写日期,就是呃你这个日期就代表累积。
然后还有一个就是。
说及时反馈就是他看到哎,我今天五题错三题,我明天五题错了三题,后天五题错两题,某一天他五题全对他他这这种反馈是当当当时就来的。
像考试成绩不是考试,可能说呃呃月考你一个月才有反馈。
那个期末期中考试你可能两两个月才有反馈,所以他这种及时反馈很重要。
呃,我就分享这么多,我就觉得我们这是分享就特别好,就是呃收获很大,谢谢。
我们感谢我们的卢杰同学哈,大家疯狂的送上小心心,好不好?
的,真的是我觉得我们社群的家长非常的不一样哈,就是真的是大家每个人都愿意去分享自己觉得有用的方法,对吧?
进行老师的啊课程当中啊。
对,然后也会给很多我们今天参加茶话会的同学带来很多心知哈。
刚才比如说我们卢杰同学说到的一些的方法,大家会后可以多多交流哈。
我们这个茶话会本身就是一个社交式学习的这样一个过程。
所以希望大家。
不要错过他好不好的啊,非常感谢我们的卢杰同学啊啊。
好的好的,哇,其实时间蛮紧张的。
因为好多人都想发言啊。
对,好,先谢谢卢杰同学啊。
我看这个我们的热水西周同学一直举手哈,一直举手,我们要不要邀请他一下。
对,来,我们邀请他一下好了,再给一个机会好不好的?
okK好的,我们来看一下啊。
好,我们来看一下呃有在吗?
哦,没有没有关系哈,可能这个系统也是有延时的哈。
行,好的,那我们就是呃就是刚才卢杰同学的分享是非常棒的哈。
嗯,关于这个问题,大家很关注的对吧?
除了可能一些方法科学重要以外,环境重要以外,呃,具体的家长在家里怎么带孩子来朗读,至少一个小时呢?
我们的那个刘倩同学哈,刘倩同学,你来跟大家简单的也补充一下相关的信息好不好?
我们欢迎一下,我们欢迎一下OK我们就压榨家宾。
狠狠的压榨OK好的,来,我们请刘倩同学,我们开个麦ok。
😊好的好的,我就简单说一下我家是怎么做的。
嗯,一开始的话,我首先要告诉他这个朗读的重要性,要告诉他为我们为什么要朗读,对他会有什么帮助。
然后呢,就是我讲还不行,因为他会讲妈妈就知道让我做这些,你光你讲他可能不太愿意听我说的太多。
然后因为校来老师有课程当中会去讲这个我们为什么要朗读,他对我们都有哪些的好处?
所以呢,我会把老师的这个课程放给。
给他听,因为校园老师在他心目中也是一种非常高大的一种形象嘛,他可能会听听他的话,然后会呃放把老师的录音放给他听。
接着就是做做呢就是一开始我会陪着他一起朗读,会去带动他。
有这个氛围,大家在一起朗读的话,会有这个氛围,他会更愿意去朗读。
嗯,再者呢就是他读了之后,对他自己是有帮助的。
就像刚才那个卢老师说的,是有帮助的,是有正反馈的。
比如他。
单词啊、英语啊或者语文的这些都是有帮助的。
所以呢他也愿意去读,所以每天也都养成了习惯嘛,就是一直在坚持。
有时候像这种最基础的东西,也是需要去逼迫的,有一定逼迫的程度在里面。
所以呢就是已经养成了习惯,这个持续了已经有两个多月了。
嗯,第三个就是我鼓励他去给妹妹读书。
嗯,他也特别的乐意去给作为一种大哥哥的。
形象就读就就是给妹妹读,他也特别的乐意。
所以基本上我们是一般早读是20分钟,然后晚上回到家写完作业也会在呃看时间的多多少,至少也是是40分钟的时间会保证一下。
所以这个基本上就是大概是我家的一个做法。
哇,感谢刘倩同学哈,对两个孩子这个也是有好处的是吧?
哥哥可以当板样哈。
对,难怪下老师不停的。
在社群里面催生,对吧?
今天我们社群里又有一个家长,对吧?
刚刚生了二胎啊,老师可开心了可开心了。
OK好的,我们觉得刘倩同学的发言,大家觉得好不好呀?
好的话,送个小心心好不好?
我们继续帮助大家压榨一下我们的刘倩同学哈,我们接下来就进入了这个自由问答的时间,好不好?
啊?
每位同学如果有什么样的问题想要问我们刘倩同学,都可以在评论区写出来啊,我们让刘倩同学选择其中的一题来现场回答,好吧。
大家啊大家疯狂的开始啊提问哈,疯狂的开始提问,我们给大家一分钟的时间啊,一分钟的时间。
对啊,抓紧时间。
其实刚才在分享的时候,已经有家长在评论区提了很多问题哈。
对,OK我们抓紧时间啊,家长有什么样的问题都可以在我们评论区里面写出来啊。
对,给大家一分钟的时间。
好,我们留倩的同学来写一题来回答OK。
😊그.
哇,特别棒啊。
哇,我发现我们群里面很多老师啊,非常多老师啊,感觉这星星之火可以燎言。
OK各位掌握了正确的育儿方法,不仅是自己的家庭受益,你们的学生也会跟着受益的哈。
所以我们觉得我们这在做这个事情要功德无量。
OK嗯。
😊But。
好的,我们差不多一分钟的时间到好不好的啊?
我们差不多一分钟的时间到。
OK我们请刘倩同学啊,我声音很小是吧?
那现在就到学。
好,我们请刘倩同学。
对,好的,请来回答好吧,嗯,白白交给你。
好,我看到一个赵亮老师,赵老师,他跟我是同行,他是书法老师,我看他提的问题,他说我也是书法老师,遇到学员就是不持续练字。
对,作为老师有什么好的方。
😊方法和孩子交流,孩子家长也是没法子,就是如何沟通。
呃,我我们是这么做的,因为。
嗯,我们是第一就是我们是课堂教学了之后,回家会有一定的作业,肯定相信大家都布置作业。
然后呢,我们会鼓励孩子。
第一就是鼓励孩子打卡,每天会在基本上就是鼓励他们多打卡。
我的要求是至少四次在群里打卡,然后打卡了之后会拍他在家写的这个视频,然后到群里,然后会给他点评,然后给他一些鼓励。
嗯,打卡了之后会也是会有奖励。
然后到到嗯第二次上课的时候会给到一些小奖励。
嗯,这个怎么说呢?
有好多孩子大部分孩子还是能够做到的,确实是有一小部分孩子还嗯不是能够做到。
因为可能存在嗯这个小的孩子需要家长的一个去督促。
嗯,有的家长确实很忙,这块做不到。
就是我们能够对孩子做的,就是多鼓励他们,然后多。
打卡,然后会给一些奖励。
然后家长呢这块就是如果这个孩子经常做不到打卡,我们会跟家长单独沟通一下,你的原因是什么,为什么做不到?
呃,为什么不能坚持打卡,会了解他的一个家庭原因,看有没有一个好的方法呀,去帮助他去解决。
嗯,还跟他就是讲一讲,就是说这种持续的重要性啊,积累的重要性啊,也许你哪怕每天你只练十分钟,1分钟都是可以的。
总比不练好。
嗯,差不多就是简单的这些方法,不知道有没有OKOK感谢我们的刘振同学哈。
就是你刚刚回答这个问题哈,我们的这个你的同行对吧?
这尽的先机。
OK所以我想请你在其中啊再选一位我们的事情的家长当中比较共性的问题。
比如说有人问说哎,读的内容到底是什么?
可能大家会比较关注这个事情。
那那个李同学们再补充回答一个OK好的好的,嗯,读的内容就是。
😊。
嗯,主要就是课文课文首先是要读的,这个也是校白老师说的,预习是非常重要的。
我们在在这个嗯每学一课新课之前,这个课文是肯定是要读的,而且是要读很多遍的。
然后还有配套的这些就是预习的这些资料,我也会让他就是把它都通读一遍。
接着就是嗯还有就是他比较感兴趣的书,反正一切好像他他能读的,就是喜欢读的都可以。
大声的朗读出来,我们家主要读的就是第一就是课文,然后还有配套的这些学习资料就一同就预习掉了。
然后还有一些就是嗯他比较感兴趣的课外书。
都是可以读的。
好的好的,感谢我们刘倩同学哈。
这个问题确实是解决了很多家长提问的啊。
我看他们群里面对,在评论区里面提了很多这方面的问题。
好的,我们感谢刘倩同学,大家给他送出一朵小花来,对吧?
解答了大家的很多疑问。
好,我们最后进入这个第二轮的这个抽奖环节,对不对?
抽奖环节哈,听我们的刘倩同学开展我们第二轮的这个幸运家庭的抽奖好吧?
嗯,我们把麦交给你选哪一个呢?
。
大家要让刘倩同学看到,对吧?
O呃,要我就学这个。
陈霸伴读书吧是吧?
这位家长我觉得他特别活跃,一直在不断的在在鼓励我们,在在互动。
对我觉得特别好,谢谢你。
所以我就选这位家长。
OK okK我也看到了哈。
晨霸办读书这位家长,对吧?
一直啊一直都非常的全程参与到我们的这个互动当中哈,也给到我们分享的老师,分享的同学,这么多的鼓励。
好的,恭喜你恭喜你大家恭喜咱们好的,哇太。
OK好,那么啊恭喜你哈,可以获得向来老师的学习的真相。
这门课程的纸质版样书,恭喜你啊。
那我们接下来就进入第三个环节,好不好的?
就是没有抽中的家长也没有关系哈。
我们刚才已经说了哈,能够加入家庭社群本身就是一个很幸运的事情哈。
但是我们还有另外一个小惊喜,好不好?
跟刚才不一样的,大家想听吗?
就是就是除了刚才所说的所有开麦的和大家交流的家长之外,所有填写过我们第一期的茶话会参与问卷的家长,全部都可以获得我们送出的新生艾你们的电子徽章。
因为好不好的?
OK啊,感谢你们哈积极的参与到我们社群的这个建设当中哈,参与到这个各自的家庭的建设当中,然后也给到很多人很多的帮助。
OK所以谢谢你们,我们会送出电子徽章,大家下周等惊喜,好不好的?
😊は。
啊,这个大甘同学提的这个问题哈,待会儿待会来说一说哈,我们先进入第三轮的,可以先进入第三轮的这个分享。
因为我们第三轮的家长也是一个非常厉害的家长,也会给大家很多的启发。
那我们第三位的嘉宾呢,就是我们的这个文娟同学哈,他是我们社群里非常典型的小学生的家长。
OK我们刚才看到评论区里面好多小学生的家长哈,呃现在茶话会里面啊是小学生的家长啊,请你回个66。
好不好的,让文娟同学也看一看有多少人和你一样啊,是处于这么一个阶段啊,家庭教育的这么个阶段OK非常多六年级。
好的哇,非常多非常多小学生的家长哈。
OK好,我来介绍一下我们的文娟同学哈,他是一个非常彪悍的一个非常彪悍的一个妈妈哈。
不仅他是工作当中的一把手和一把好手哈,他自己本身还把校来老师的很多课程都给融汇贯通,消化好了,然后再带动孩子的学习,所以他的办法一定会给你很多的启发。
接下来我就把麦交给我们的文娟同学,O大家热烈欢迎,大家记得记得待会儿这个文娟同学分享的过程当中,。
一定要及时的交互啊,对吧?
你的问题会被他看见的。
OK好的,我把麦交给啊。
呃,各位同学啊,我们来能够有机会来到啊我们好的家庭教育啊,就是一种缘分。
那那也可以说明我们大家都是非常爱学习的啊,我我先来共享一下。
😊因为只有这样,我们才会在这里先预,对吧?
那好,我先来介绍一下我自己啊。
呃,吴胜文娟也是一个10岁孩子的妈妈。
那我所有的成长呢来自于孩子的出生。
孩子出生之后呢,因为和老人家一起带娃,就家庭成员的增加以及家庭趣位的改变,与家人的意见也是不统一啊。
那生娃之后也会有激数的改变,所以呢造成了冲突不断,那再加上原来呃性格当中的不自信,我觉得自己都有点抑郁了,那既然遇到了困难,就要找方法,对吧?
那呃既然不能改变别人,我就只能改变自己。
既然觉得自己没有能力照顾孩子,那我就去学习。
所以从这个。
😊呃啊开始啊我就呃开始了我的一个呃学习。
那从开看书开始的,最开始我就是从看书开始买了很多的书。
第一本书就是遇见未知的自己啊,从那里开启啊。
啊,我也听说很多很多的小伙伴都是从这本书开始的那看了这本书之后呢,然后呃我觉得怎么还没有解决我的问题啊?
看了觉得好,对吧?
为什么还是这样呢,所以我想我我就去成为一名心理咨询师吧,所以我就去呃考了心理咨询师,然后同时呢也在我们这个平台来进行工作。
😊做也疗愈了呃一些人,同时也疗愈了自己。
呃,对呃,成霸伴读书。
对詹德芬的三部曲我都有都看了。
那所以呢。
在这个时候,其实我已经疗愈了我自己,就我原来是很消极,很自卑的那现在就是内心更强大一些。
那来到我们嗯校来老师的这个呃家庭教育啊,好的家庭教育,尤其是学到呃我们现在正在进行的。
学习的真相,那是超级的喜欢。
呃,为什么这么讲?
就一切都是积累,一切都是积累。
那原来我知道这句话,但是现在我才有体会,真的就是体会啊。
呃,因为校来老师说学的越多越好,那现在我也是有个深刻的体验,就是因为我本来是学药的对吧?
然后这些解剖学也好,还是生理学也好,还是心理学,这些知识我都有,甚至有一些营养学的知识,我都有。
那校来老师在课程当中所讲的呃各种比如说大脑皮层,还有神经元数突呃,还有轴突、灰质白质,对吧?
这些我都知道,就他就是一个模型啊,就原来我建立的模型,他突然就这给我连。
算了,就像突然通了电了啊,全部就给通了。
所以因为我通了之后,这些模型都连起来,就会觉得太开心了,太爽了,就这种感觉。
那所以还是一切都是积累啊,嗯学的越多越好,学的越多越好。
所以我相信我们所有呃来到我们呃好的家庭教育这个课程的小伙伴都是一样的,就我们都肯定比别人都学了很多,对吧?
所以我们一定会越来越好的那现在呢就呃我这么长时间的一个改变已经有近十年,对吧?
我孩子10岁,所以呢呃我和老公之间的关系也会越来。
来越好。
那因为呃我是我和老公是大学同学啊,其实是知根知底的。
但是原生家庭还是不同,还是会有一些冲突,还是呃会有一些就有时候会有一些愤怒。
但这种愤怒嗯,就是自己会觉得哎呀,我知道他他和我不一样。
那我就只能压抑着,或者我放下我自己去解决,或者用一些我自己知道的方法去解决掉。
但是他还是。
😊在这里的那是来到呃,就我也会分享很多的东西给我老公,就是原来我所学的东西,我会跟他讲,他说你讲的太难太专业了,我听不懂,不想跟你讲。
但是来到校来老师的好的家庭教育之后,呃,老师不是说要复述,对吧?
那我就将呃课程听了一遍,然后转成文字版,再变再听几遍,就是我只要再开车,我一定是在听校来老师的课,除了这个课,还有校来老师的,别的就是通。
😡财富自由之路对吧?
啊,这些因为他的很多知识都是串起来的,我就不停的来回的听。
听了之后我就觉得嗯。
这时候我就有把它变成文字版,然后再看,然后去讲给我老公听。
这时候我去复述。
我说我现在讲听懂了吗?
他说听懂啊听懂了,然后就学习真相就变成我和老公沟通的一个桥梁,所以变成和他来分享喜悦。
那还有呢孩子我家孩子。
😊Yeah.
因为呃在这里啊就是我家孩子原来嗯学了也有这么久了,然后知道嗯要给他自由,对吧?
要给他爱于自由,然后呢呃也给他很多的接纳啊,无条。
虽然叫无条件的接纳,其实我不能完全做到。
所以呢呃给了他这么多的一些支持之后,他的心理还是相对比较健康的。
但是他进入学业之后,发现他的学业成绩并不太好。
这样我说没问题啦,呃,都会好的啦,因为我自己不也是这样。
还有更重要的一点就是我觉得学习就是应该苦哈哈的嘛。
那所以呢在这个阶段我就会觉得呃没有方法,那孩子我觉得苦哈哈。
那么孩子嗯你觉得苦哈哈也是正常的。
你的学习成绩不是太好,你像妈妈呃思明家了,孩子不断的学习,只要你在持续不断的学习,你也没问题的了,你至少也会和我一样的了。
但是来到学习的这像我的。
我就是这个在就是对我对我孩子下手太狠啊。
所以呢就是呃我最重要的一个点啊,就是要来老师用的一个类比,就叫呃老周的一些知识。
就像我们的大佬呃电脑的操作系统,操作系统有两个很重要的要素,就是你要有清晰准确必要的概念,以及清晰准确的概念之间要有清晰准确的关联。
这两句话对我就特别的重要。
然后现在呢我就去按照老师的一些方法去陪伴孩子。
那首先就是从概念入手,孩子对数学就燃起了。
😊热情哦,就是原来是讨厌数学的那原来只要孩子一写作业或者写数学的时候,我就会大发雷霆。
我是忍着忍着,最终还是大发雷霆了。
然后我会告诉我我教了,我心里在想,哎我教了你这么多病,你怎么还不会,恨得甚至心里在说,我嘴巴不说出来,我忍住这个话不能说,对吧?
我说你怎么这么笨了,教了你这么多兵,你怎么还不会,最后发现妈妈笨嘛,妈妈没有方法嘛。
😡所以呢呃有了这一个呃概念的认识之后,然后我就会发现啊我举一个例子啊。
就孩子不会做题,那现在他在学梯形,对吧?
那他被梯形的面积会呀啊S等于A加B括号乘以H乘除以I对吧?
会做题不会怎么办?
因为原来我没管它嘛,随你嘛,那现在哦我才发现他对梯形的概念是什么,上底下底什么是上底是下底,他只要是4条线,他觉得哪都是上底加下底不知道概念嘛,然后H高是什么吧,也不知道嘛,那垂线是什么。
😊么嘛好,所以呢我就带着他一起来背概念,但背完了之后,哎,现在知道上底加下底嘛,知道了,那高知道了吗?
知道了,就这么简单,就当我只是把概念告诉他的时候,他去做,哎,他慢慢的就有信心哦,我只是概念不知道嘛。
虽以我心里没有说哦,我嘴巴没说他笨,在有时候会说我怎么这么笨呀,啊,其实孩子是天然的情绪感受器,他能够感受到。
😡啊,那这是就关于概念这一块啊,那还有嗯就我我自己也会变得孩对孩子的这种数学也变得淡定了。
因为哦原来就是这么回事。
还有就是教学先子啊,努力让孩子来教我,我现在要成为一个教练,他还是很难的,我还做不到,对吧?
那就让孩子和我同步学习,他也成为教练,我也成为教练,我们同是同学,对吧?
一起来呃成为一个教练。
那所以呢在这个过程当中呢嗯。
😊.
呃,我就带着孩子一起啊,慢慢的来呃,让他来去教给我听他学了之后,然后再来教我。
然后你像原来我我是孩子,你爱干嘛就干嘛,要给他自由,对吧?
按兴趣和喜好来就可以。
但是现在呢我也会就按照老师所说的教师用书买回来,那孩子就自己开始的预习和复习,然后就发现哦,老师讲的这些知识,我知道,然后还会回来告我说,妈妈我上课可认真的了。
。
原来就他这个我认真呀,但是可能在下一次聊天,就说妈妈我在上课的时候,我又想到了什么什么什么。
所以真的原来我从不知道预习,就老师要我预习,我都觉得好烦啊。
但现在觉得哇,妈妈太笨了。
😡那现在就是呃孩子他开始有了一些感觉,就像我给他低了一把小梯子,他能够往慢慢往上爬了。
就这些概念,还有比如说教科书,对吧?
教材,那这就是他的一些小梯子,我递一给孩子的小梯子。
那还有呢老师和同学都是我们学习的助手。
原来我觉得老师都对,因为我自己也害怕嘛,就哎老师嘛,他怎么也是个权威,他好像就比我高的一等,不是合我平等的这样一个状态,我也会紧张。
那慢慢的其实虽然嘴巴不说,可是孩子是能够感受到的,所以孩子以后有一点点怕老师。
但是呢上完这堂课之后,我就不停的跟他讲呃,老师和同学都是我们学习的助手,那学习是自己的事情,我们呃要自己去,他现在我不知道他理解或者不理解,我说学习是自己的事啊,呃不对,学习是谁的事,我说妈妈学习是我自己的事啊,我不知道他理不理解啊,至少这句话
。
😊不停的念不停的念,他就知哦学习是我自己的事情。
那现在呢。
😡他会怎样做呢?
就是发生一些怎样的改变呢?
就是他会去问老师,呃,原来他可能不主动去问老师,现在他会去问老师,然后老师就会跟他讲呃,是怎样一个。
那有时候呢老师会会不太耐烦。
因为有这么多学生你都来找我,毕且你问的问题可能还很简单呀,你来问我这些问题。
所以呢最后嗯他问完了之后,再和老师问的过程,他就知道哦,妈妈我发现是我某个概念不知道,在他讲完的时候,我就知道了。
😊.
嗯,那我说老师是不是有时候他说老师有时候也会有一些负面的一些行为,虽然没说我笨,但是他会有一些言行或者表情表达出来。
但我说那你自己认为啊,我不笨啊,我只是概念不清晰嘛。
😡所以那哦下面有谢谢谢谢啊。
那还有就是这就是孩子的一个变化呀。
😊那还有一个啊所有的科目都是语文。
那对于孩子的学习,我不再感到焦虑。
因为原来孩子不知道写的数学题,我预约他十三课不认真,没有听老师说,但是现在我不会这么认为了,所有的科目它都是语文,对吧?
那既然嗯你可能不会不会是真的不会吗?
那我们一起来读题,跟着一起来读一遍,但他读完了之后他就走哦,妈妈,我知道了,你走开,你可以走开了,你不需要在我旁边了,所以。
😡其使他是真的没有读懂,不明白其中所表达的意思,那我也会变得更加的淡定。
但老师也讲了,就最便宜的一个教育就是朗读。
虽然最近我工作真的超级忙,我做不到陪他一个小时,但我也尽量去陪他。
尤其刚才我们一个卢老师,对吧?
我还做了笔记的,就是有一个呃腰3。
呃,137卢书法对不对?
然后我也可以给他用起来。
所以这也是就我我最比较有感触的一个。
还有就是最少必要知识。
原来我会逼孩子呃,说要坚持嘛,我不管你干嘛,你总要坚持一件事情嘛。
所以呢他催萨克斯呃,其实有时候不懂,但我也不管他,我就是要逼着他坚持这件事情,坚持住,对吧?
可是。
😡Yeah.
我因为不知道最少最小啊最少必要知识,不知道这件事情,那我完全没有管他嘛,让他自己就跟着老师去上了。
哦,我已经交给老师,让老师来负责嘛,对吧?
最后才发现错了,一切都错了,他连五线谱都不认识,你让他去吹ss。
他可能知道很多是哪个手指指法知道了,对吧?
但是多摆在面前,他不知道呀,不认识怎么吹。
😡然后在校来老师讲呃,五线谱其实很简单,就是五根线嘛,中间那个线就是7,对吧?
L5数字7,就是C。
😊然后你再往上递减嘛,再往上递增嘛,就这么简单,我的天哪,这不就是一个很少的最少必要知是吗?
我怎么我自己因为他记不住,我也就去试着记,我记得好久,我都记不住。
待会因为还有一些什么口诀啊,呃,极限即肩,对吧?
我就是记不住,但就这一下我就瞬间因为老师原来还告诉他用手指怎么这么搞,这么搞啊,我我都还没记住,但。
最少必要支持你们就五根线一对噻。
天哪,这么简单的事情,为什么这么多老师要告诉就教的这么复杂。
😡嗯,所以呢当我知道这个最少必要之时,我栽带孩子去呃认这个五线谱的时候,就发现啊好多了。
然后他去和老师去练习我呃萨克斯的时候,他就有感觉了,就可以和老师去呃笑着聊天,去跟他沟通,去和他聊。
所以我就觉得。
啊啊我我我最对我触动最大的就这几个点嘛,就只这5个点。
当然这里面很多很多的内容啊,非常多的内容。
但是呃。
😊我我为什么其实这些道理我懂不懂呢?
就是很多道理我都懂,但是知道和做到之间它真的是一个巨大的鸿沟。
啊,笑来老师也讲过,对吧?
但是我现在有一个很深的体会就是什么?
你真的知道吗?
就是我自己真的知道吗?
如果我真的知道,我就能够做到,就是因为前期我不知道,我对概念都不清晰,比如说努力的概念就是努力努力,只会说你不努力,我也不努力,大家都不努力,那努力是什么,连概念都不清晰。
那现在我知道努力就是。
在短时间逐量的重复,对吧?
那我就有了一个清晰的认识。
我就知道那最近我不努力了,因为工作太忙了,我都没有时间。
最后肖来老师的三节课我都没听完。
😡但是不影响我对这堂课的喜爱。
所以校来老师讲了这么这么多的知识,我知道。
😊然后我现在就能够运用了,因为他讲了很多本质的东西,这么多本质的东西就把我原来的东西全部给他串起来了。
就先就我举一个例子,就是原来我也知道要冥想,对吧?
因为呃我在从事心理学,当然有时候嗯就需要用到冥想也好,但我进不去的,我真的进不去。
我觉得尤其是有一本书跟我讲,这呃冥想,有时候你会有脑袋当中会有一些想法冒出来,我就特别特别害怕,我就会不会进入我的潜意识,有一。
很黑暗的东西涌出来,我受不了。
但是现在笑来老师讲,带你进入明显的状态,其实就是你的大脑皮层充分的放松。
原来从从来没有搭建或者没有聊过天的神经元。
现在聊上他开始聊天了。
然后所以呢呃就会有一些你可能从来没想过的画面出现了,对吧?
那现在我觉得哇,我可以试啊,就这样我只是举一个例子,还有很多很多,所以我就觉得笑来老师的这一段,我我都觉得太美妙了,就太好玩了。
😡呃,你会觉得非常的幸福,就是摸索了这么长的时间,和这么多人小伙伴一起在往前进的过程中,终于在这个点遇到了肖兰老师。
呃,在呃因为钱一切都是积累嘛,那我到这个点我才会接触到我在这个点我才能消化吸收到。
我在这个点我才会让他发挥着最大的一个效能。
所以嗯我们这么多小伙伴或者家长或者还没有成为家长的,我们能够一起在这里相遇,我就真的觉得特别特别的开心。
那我也会带着我的孩子和我的呃爱人一起慢慢的开始改变。
然后嗯你看就我。
只用了这么几点,我家孩子的数学就开始进步了。
当然他不是很快,对吧?
但我就能看到这个方法是对的,这一个是科学的,然后带着孩子这样去做,他就会有进步的。
最重要的是他的自信心就会出来。
所以。
😊。
学习的模型当中的四个模块啊,求学练习应用创造。
那其实我还有很长很长的路要走。
我相信在座的很多很多的小伙伴都比我优秀,但没关系,我比原来的我已经优秀了很多,我已经很知足,并且我也找到了方法,我继续往前走就好了。
那就是在不断的改善改进改良中持续前进,大家一起学习,也祝所有的小伙伴学习快乐。
好,谢谢。
哇,谢谢我们文娟同学OK啊,刚才过程当中哈对他不仅是吧。
不仅自己啊没有记娃,而且呢是从对吧?
课程当中找到他需要的点,学以致用,对不对?
扭转了孩子不爱数学的这样一个情况哈。
我们今天才浩会现场有很多一年级的啊,有很多小学的家长啊,这个方法可以用起来。
OKOK好的,我们给我们的文娟同学送出一波啊嗯热烈的表情包,好不好。
😊けた。
分享OK然后呢啊我们现在有个好消息啊,有个好消息,大家家听一下,有一个sityOK就夏来老师说的意外的惊喜是什么呢?
啊,是啊我们夏来老师啊,现在也在我们的茶话会现场,大家可以大家有没有很激动啊,大家可以表白波哈,刚才好多人在评论区表白他他没有在啊,现在有在了。
OK大家可以哇,我在表白完成了,评论区的表白起来给大家一个机会。
😊う.
热烈欢迎哈。
对,因为老师的这个课程确实是改变了我们很多家庭的啊教育理念。
对,真的改变了很多教育理念。
而且确实给大家带来的变化。
所以啊我们这么多的家长才愿意对吧?
呃,花费这么长的时间来进行一个交流,这么长时间来进行一个学习哈,我觉得真的是很感动,所以也是理解,而请也请我们老师理解大家真的是非常感激你的这个心情哈,大家表白一波。
好了。
は.
好的,我们就继续往下哈,不要打到我们茶话会的这个现场。
大家可以一边表白,我们一边往下走,对吧?
除了刚才催生大师以外啊,我们继续践行老师的课程,好不好的?
那么在茶话会之前哈,我们之前也是收到了很多家长的这样一个问卷啊。
我现在来列一个问题,看看大家有没有同感,好不好的啊,我们对我们就做一个模式哈,该干嘛就干嘛?
一边表白,一边继续我们的茶话会。
OK好,我们碰到了一个问题,就是很多家长提。
要说读书笔记应该怎么做呢?
大孩子应该怎么做笔记呢?
特别是我们现在很多对吧?
都是小学啊,有的初中的这么一个孩子家长可能都会碰到这样一个问题。
OK那么针对这个问题哈,针对这个问题啊,今天最后一个环节我们改变一下顺序好不好的?
我们在前期的在前期的这个问卷采集当中啊,我们收到一个家长,对我们收到一个同学,就是我们的潘中华同学说,他想来给大家分享一下自己的读书笔记。
😊大家看一看他是如何践行校来老师给出的这样一个记笔记的一个方法。
而且我们这位潘中华同学一直以来还是一个别人家的孩子,对吧?
他是厦门大学的一个博士生,好不好的?
那所以我们接下来哈一边一边热烈的表白我们的校来老师一边我们欢迎我们的潘中华同学来给大家做一个实例的分享。
看看他是如何落地校来老师的这个读书笔记的。
是的,读书笔记这一课是有点难的。
但是你一旦学会。
啊,你一旦学会,你就授益终身,好不好的啊,我们中华同学有在吗?
来,大家好。
好哇,中华同学啊,热烈欢迎一下。
OK好的好的,我们一边表白老师一边听课哈,一边听分享。
好的,呃,我先共享一下哈。
😊 这张图大家可以看到吗?
啊,可以看到的哈。
好的,呃,这张图呢其实是我去年做的一个笔记了。
这个笔记呢我当时看其实感觉还挺好,就是好像条理挺清晰的哈。
但是今年就是听了夏乐老师的分享之后,其实我就发现这张图其实是有很多,并不是就是实际的,就是实际的学习不是这样一个,就是非常分的很清楚的。
哦,我那个我我先自我介绍一下哈啊,因为不好意思,有点紧张哈。
就思彩老师苏珊老师刚经介绍了,就是呃我呢其实是一个科研工作者嘛,作为一个qui。
就是就是一直在努力探索就是事物的真相嘛。
然后所以就是很高兴有机会能跟大家分享一点,就是关于学习的真相,就是必要关联中就是笔记符号系统的一个我个人的一点实践心的。
嗯,就是其实我向向乐老师学习已经有6年了。
就是我之前虽然一直也有自己在梳理,就是我掌握的各种概念之间的关系哈就是嗯。
😊就比如我刚刚讲就是介绍的这张图,这张图就是我去年就是就是画的一些那个我掌握的一些概念,就是关于读书,就是读书学习上面的一些概念。
然后我把它进行了,就是夏来老师在自学这门手艺中提出的学练用造四个阶段,就是把我就是了解的关于与读书学习有关的一些书的概念,就是罗列了这样的一个清单吧。
但是实际上这个各种读书学习,就夏乐老师在书中也提到,其实学练用造它四个阶段哈,它不是类似于就是。
按顺序的,其实它里面是存在着就是各种交织在一起。
呃,然后他们之间的关系,如果是按照我这张图的话,其实它的一个关系就是夏乐老师在学习的真相必要关联这些课中有讲的,就是关系的话,其实主要基本关系有三种,一种是因果,还有就是分类,还有比较。
比较的话其实就是说嗯嗯比较这个关系,他其实在老师在文章中其实讲的会比较复杂一点。
嗯,我看一下那张图就是。
比如这张图,老师就说了,在比较的关系中其实有多种情况。
但是通常我们很多人是没有意识到比较就存在着就分类比较存在着这么多种情况。
我以前其实也没有意识到,就是夏来老师就讲出呃分类比较和因果这三个名词的时候,我当时就感觉唉好像我找到了就是关系的三个基本要素。
但是就是我以为我已知道这三个名字,我就已经掌握了。
但是实际上这三个名字,它真正的意义我其实是没有清晰掌握的。
但是我误以为我掌握了。
直到校蕾老师就是用图的形式把清晰的,比如说把比较和分类,用图的形式进行了一个清晰的展现之后,我才明白了,就是比较分类。
这样一个真正的它的概念的含义是什么。
嗯,然后其实我之前自己也有个心得,就是如果对于一个概念或者说一系列概念。
一系列概念如果说我们要觉得自己理解了的话,必须要能画出一张清晰的关系图。
就是我以前理解的清晰的关系图,就是是我刚刚说的这种就是这是这种思维导图。
其实这种思维导图它一般的只是一种它里面有分类关系,还有一个比较关系。
然后因果关系其实也存在着一点,就是这张图里面可能存在着就是说因果关系,然后比较关系分类关系,这三种关系都包含。
但是实际上这些关系他们在这张图里面展现的就是不是反映着那个学习的真相。
😡Yeah.
。
真正的真相,其实是这些很多环节是交织在一起,是像一张网一样,而不是像这样,就是这种其实也可以称之为叫树状图嘛,就是真实的世界可能是属于网状的,甚至就是说比网状的还要复杂。
它可能是一张三维的一张网。
😡.
嗯,然后做笔记方面就是做图方面,其实应该还有一点,就是想分一享,就是说图的话,除了这种形式的话,除了这种思维导图的这种形式,其实还有一种表格的形式。
就是表格的形式。
就比如说它涉及到的就是一种分类之后再组合。
当我们把不同的概念,就是说组合在一起之后,我们是能得到一些不一样的信息的。
嗯,然后关于做笔记方面,其实夏老师有提了,就是说。
我们可以一开始的时候就是学习完之后做笔记,可以直接用一张纸,一张一根笔就可以了。
因为在白纸上做分享,就是相比于电脑自由度更高。
就是在这种自由度更高的情况下,而且效率也会更高。
因为电脑的话,它很多时候就是说操作起来,其实远远没有。
我们用手就是用笔在纸上画的。
这个比如说就是我昨天学习生论画的部分的一些图嘛。
然后其实这种图就是帮我们是梳理思维的。
就是如果你能把比如说。
哎,我昨天学了100个概念,我这100个概念要怎么梳理?
那我就是化了,我昨天为了梳理可能不止100个,可能我昨天学了昨天一天写了上百个概念,就是说。
那我为了把这些概念掌握,我就画了大量的图,就把各种概念之间的关系。
就是说去用图的形式,比如说用流程图或者说呃思维导图各种图来把他们的之间的比较关系,因果关系分类关系就是进行一个清晰的梳理。
如果说当我们用纸质就是纸笔把关系梳理清楚之后,纸笔梳理清楚之后,就是我我会把它进一步整理。
就比如说整理成这种。
思维导图就是整理成思维导图的形式。
这样的话其实它就是还兼具了一种美感嘛,就是它还能兼具一些美感。
这样的话就是作为一个有美感的图片的话,其实你还可以很好的分享给别人嘛。
然后自己的话就是自己笔纸笔画的话,因为我我写字可能比较丑,那种就是自用的话,其实就没有关系了。
😡嗯,然后其实还有一点就是呃想分享的就是呃我们就是做笔记,其实跟写作就是跟比如说我们经常学习肯定是学的是别人的作品嘛。
😮然后特别是读书的话,比如说大家孩子读书一般就是学的是书本嘛。
那作者把书写出来,其实作者把书写出来的一个思路是。
作者先有了一大堆的概念,他整理了,就是比如说把关键的重要的概念。
那些概念,其实一开始是零散的我我把它称之为叫做点状的概念,或者叫概念点嘛。
就是我们还有一个说法叫知识点嘛,就是一个又一个的知识点,我们经常说要把知识点串起来,对吧?
实际上真不是一个简单的串起来。
真正的知识点,你要想把它串起来,是先要把知识点进行一个。
😡。
结构的梳理就是把它梳理成一个,比如说树状的结构,或者说你可以也可以用表格就是把一些概念组合起来呀,来进一步就是去理解他们,就是分类。
其实主要就是理清各种概念之间的分类。
然后因果关系,还有那个。
😡Yeah。
就是他们的那个比较关系,就是把三者的关系,就是我们要进行一个清晰的梳理。
梳理完之后,通常比较常见的就是画出这种树状图。
就实这种树状图还有一个名字,我们也叫做就叫金字塔原理。
就是如果你把它倒过来看的话,它其实就是像一个金字塔一样。
就是一开始比如说这只有一个点,它不断的就是拆分细化,它会变成就是更多的点,就像一个金字塔一样。
所以通常来说就是我们会先把点状的思维梳理成一个。
树状的结构或者说金字塔型的一个结构。
然后梳理成,如果你能梳理成这样一个清晰的一个金字塔的结构,那说明我们对这个一系列的概念其实是掌握的。
比较清楚了,就是说比较清楚了。
在这种情况下。
我们最终进行文字的创作的时候,是其实是要把这种树状的结构要进一步转化成一种线状的结构。
因为我们读书的时候,读书的时候,你肯定是从第一行往第二行读,它是一个一维的。
就是你一行一行的往下读,它其实是一个一维的。
当然你看到这张图的时候,这张图,这张图其实算是一个二维的图了,就是。
我们要把二维的图,二维的这样一个结构再转化成一维的文字,然后再就是传递给那个读者。
那其实如果说做笔记的话,其实就是把这个过程反过来,我们要能把读者就是最终输出的一维的那个文字,再把它就是还原成这样一个二维的一个结构图。
如果说我们能把它成功的还原成这样的一个结构图的话,那么。
就是说明我们就清晰的掌握了各种就是知识概念之间的,就是他们的一个关系。
😡好,我可能讲的有点乱,因为我最初就是准备的,可能就是说听了大家的分享之后,就是可能想多说一点,就是就是就是可能就说的稍微可能会有点乱。
没有关系哈,很专业很专业,感谢我们周华同学。
OK今天可能刚好被突然间Q到了哈,是吧?
😊但是刚才大家看到了就是啊它呈现的不同的做笔记的这个方式,对吧?
有这种呃有这种现状的,有这种呃二二维结构的。
更重要的其实是他刚才四张拼在一起的,这个是博士生的标准笔记啊,O大家应该会看到,对吧?
那个那个笔记其实就是啊我们希望同学们啊包括我自己也在学习的,怎么样记读书笔记的这个方法,大家要用起来,好不好的?
O我们还是热烈的这个掌声。
送给我们的中华同学哈,真的他今天早上还在考试哈,果然是个学习高手。
OK然后希望我们大家都能够链接到他,我们的好好学习。
然后主要是因为刚才肖海老师也在我们的会场,大家都比较激动哈。
OK好的好,非常感谢我们的中华同学送上送上我们的这个小星星。
O好,因为时间的关系哈,我们就进行就进行啊压缩一下哈,我们就进行就请我们的文娟同学,好不好?
给大家筛选出第三轮的幸运家庭,好吗?
因为时间的关系好不好的?
啊,大家可以啊,对我们请我们的文娟同学啊。
文娟同学来选出我们第三轮的呃这个幸运家庭,好不好?
好的好的呃呃,就就刚才我们卢杰卢老师吧,因为他刚才讲的的内容啊就超级打动我。
因为我也想带孩子朗读,我不知道怎么做呀嗯打动了我当然我知道我们很多很多优秀的家长和小伙伴都在里面。
但是呃卢老师打动了我,所以重给卢老师啊好的好的好的。
大家来疯狂的送出我们的表情包哈,恭喜一下我们吴老师OK刚才的分享也是很精彩的哈,能给大家带来知识的分量。
OK啊,你就将获得文少来老师还没有出版的这门课程的纸质版样书啊,大家一定要疯狂的恭喜他好吧?
好,那接下来我们时间的关系哇已经这么长时间了,非常感谢大家对吧?
啊,全程的参与到我们整一个的这个茶话会的过程。
我们现在进入最后的一个总结预告哈,总结预告的环节,那么我们今天。
茶话会呢主要就是咱们的学习的真相的进行分享,对吧?
大家能看到这张图,对不对?
嗯,OK.
对,好的,然后呢,我们之前其实收到了几百条对吧?
几百条家长的反馈。
有很多问题,其实今天根本来不及在茶话会短短的这一个多小时的时间里上一一的交流哈。
但是没有关系,我们会在下一周给出各位家长提出问题的这么一个详细的解答,并且发布在我们的啊这个颁度的这样一个公号上面,方便大家留存和交流哈。
那这个呢也是我们今天举办茶话会的一个目的哈。
呃,刚才少老师也亲也亲自到我们茶话会的。
😊现场哈对,因为老师的课程真的是非常精准有用的。
但是具体怎么用起来,我们叫千人千面,千家千面,对吧?
通过同样的结构的家庭的新型践行和交流啊,会有助于各位家庭,各位家长的一个落地执行啊。
对我刚看到有个小伙伴问说能不能买哈,现在可以买书稿吗?
书稿现在是作为我们奖励给大家的一个啊一个幸运的一个标志。
OK后面大家可以等待我们这本书上市,好吧,后面也可以等待。
这本书的上市。
好,那今天的茶话会刚才哈我们三位的嘉宾啊,各位的家长哈都给出了很多践行的思考和心得的交流哈,希望对所有参加我们茶话会的家庭有所帮助。
那么我们其实今天已经花费了接近两个小时的时间,对吧?
来参加我们第一期的茶话会,那结束之后,我们能做什么呢?
啊,希望大家能够继续的好好听课,对吧?
我们有家长把校来老师的这个学习的真相。
这门课听了来回听了不下十遍的okK啊,多。
你才不会漏掉细节,好吧,才能够只,而且是一定要只字不差的阅读,这个很重要啊,这是第一个。
第二个呢,听课以后你可以打卡评论,对吧?
大家多留意一下客服给大家发的这个消息哈,就下周开始我们的听课打卡评论,达到一定的要求,也是可以获得下来老师的这个学习的真项的纸质版样书的啊,大家一定要争取机会。
OK第三个最重要的就是你一定要持续的践行,对吧?
下来老师在把时间当做朋友当中就。
强调过的一切都是积累。
那今天呢我们嘉宾分享的时候,也是说一切都是积累,对不对?
只要你持续践行,持续的积累,你肯定就可以建设好自己的家庭。
OK然后接下来呢,如果你觉得哎这个课程对你的帮助很大,请你一定要邀请你的家人来一起听课,对吧?
一起践行,我们家人入群是免费的。
但是更重要就是啊一定要一起听课,一起践行,它才有效果,对吧?
那么然后呢,然后呢,大家可以直接扫码报名哈,我们第二期的茶话会。
我们第二期茶话会的主题是我们将好的家庭教育的实践分享进行分享。
OK然后我们的时间会在明年1月之内哈,到时候会提前通知到大家,大家现在就可以扫码报名,举出你的手机来扫码报名。
OK希望大家可以多多的参与,真的叫越参与越幸运,是吧?
今天我们茶话会啊第一期的这个茶话会,我们这个呃小助理也会在快赏群里面邀请大家给我们这个茶话会做一个反馈。
我们特别希望能够听到大家的意见,我们一起把茶话会办个。
更好,真正的可以帮助大家,我们一起啊把自己的家庭建设好,对不对?
当然最后哈如果你觉得我们这个课程特别好,社情特别好,一定欢迎大家推荐自己的朋友一起加入。
好吧,一起把各自的家庭建设好,一起走的更远。
OK然后最后呃最后我想给大家送上一首吧,送上一首我们这个呃校来老师,刚才有小伙伴说没有听够哈,没有听够哈。
我们来呃听一下校来老师的这首歌好不好的青春,好吧。
当然有小伙伴说没有听够哈,没有听够稍等一下哦,刚才放的是山丘是吧,很多人都已经听到了哈。
对,O我们下来放一首新的歌。
OK好。
🎼OK大家可以听到吗?
😊青春的花开花谢让我疲惫,却不后悔。
🎼四季的雨飞雪飞让我沉醉,却不堪憔悴,轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的沉沉灰。
我们这个我们今天的茶话会就到这里哈,希望大家可以欣赏完这首歌,对吧?
一起建设好更好的家庭。
然后我们第二期的茶话会再见,好不好,一起来欣赏这首歌好的,大家可以各自行会了哈,也可以对也可以在我们的评论区。
给我们啊留下你美好的这么一个啊感受的分享。
带这流浪的喜,我就这样一去不回。
🎼没有谁暗示燃烧的我那想家的苦涩滋味。
每片金黄的落下,我都想起静轻依偎每颗透明的露珠,洗去我沉淀的伤痕。
🎼。
在那遥远的春色里,我遇到了盛开的你。
🎼洋溢着炫目的光芒,像一个美丽童话。
允许我为你告个白后夜夜我不能入睡。
允许我为你哭泣吧。
在眼泪里,我能自由的飞。
🎼梦里的天空很大,我躺在你睫毛下,梦里的日子很多,我却开始想要回家。
🎼在那片青色的山坡,我要埋下我所有的歌。
等待着终于有一天,他们在时间传梭。
啦啦啦。
🎼在那永远的春色里,我遇到了盛开的你洋溢着炫目的光花,像一朵美丽的童话。
允许我为你告个白以后,爷夜,我不能入睡。
允许我为你哭泣吧,在眼泪里我能自由的飞。
🎼.
好的好的,我们今天啊文文文们文涛这个服务官要不要说一下的?
对我看大家已经OK了是吧?
好的,那我们今天的茶话会就到这里了。
那我们就拜拜,我们明年再见。
OK明年会有更好哦。
文涛文涛终于来了。
来,我们这个对我们我们拍个照吧,我们拍个照,拍个照那大家把视频打开,我们截个图好不好?
这是我们第一期我们纪念一下,好的好的,哇,我们在场还有好多小伙伴,我们把这个视频打开好不好的,大家把视频打开,我们截个图好吗?
一起来拍个照,好不好的?
😊。
好的,我们一起有回放的哈,有回放的哈。
对对有的中间夏老老师来了。
然后他跟我说,我们非常热闹。
然后他说我说很有可能我们两三期之后我们就势如破竹。
他说看趋势好像是这样的。
OK大家一起把我们的那个视频打呃把视频打开好不好一起比个心比个心截个图好不好?
好的,然后然后可能已经有一些小伙伴已经走了,我们晚上可能8点钟我们群聊开放的时候,呃,大家呃可以。
在那个群里呃写一下自己的感想,好吧,因为我们这一次实际上是200多人参会,但实际上呃我们希望未来是更多人能参与到我们这个茶话会当中啊,就是我们希望能找到不同阶段的家庭,不同呃一胎家庭,二胎家庭还是三胎家庭也好啊,能够找到每个家庭,对于我们课程,对于呃家庭建设成长过程当中的一些最佳实践啊,所以我们希望更多的家长呢能够参与到我们的深度交流茶话会当中啊,所以也也也希望大家能够晚上在群里面来
。
鼓励大家参与我们下一期的茶话会,具体时间再通知,好吧,来我们先来拍个照吧,好不好?
来一起比个心啊,谁的部们截个图我看到他们个图,就是孩子们一起带着来的哈要玩敏看到你了哦,刚才对有小宝宝可以带着小宝宝对呀,各位小宝宝太好了,okK我们一起来截图啊。
321。
😊Yeah.
哇,太棒了太棒了。
OK还有我们文娟啊,陈文娟也带着宝宝来。
OK啊,大家今晚一定要可以在我们群里面聊聊天,对吧?
让大家感受一下我们今天茶话会的满满收获。
OK那文太老师,我们今天就这样,茶话会好好的,辛苦大家,谢谢大家,谢谢谢谢大家,明年再见,明年再见。
明年再见啊,李梅啊,好多好多熟悉的名字哈,袁先生啊的哇,我们的胡旭健啊也是带着宝宝一起来的。
哇塞。
谢谢你们,嗯,希望我们的宝宝们都可以世世代代一起啊,一起建设我们的家族,对吧?
明年再见。
好的,拜拜,胡世见的宝宝,拜拜拜拜,哇小可爱,超级可爱。
嗯,超级可爱。
对,刚刚中奖的小伙伴,我们到时候小助理会联系大家哦,拜拜拜拜,依依不舍,拜拜大家比心了,再见,拜拜,明天见。
明年见好的,拜拜。
好的啊,我这页页面都放不下了啊。
OK.
好的,那咱就明年再见束了结束了,明年吗?
哦,明年明年明年明年再见,拜拜啊,我关了啊,拜拜,我要去审下录志。
😊