学升课程内容
577-【定投故事第139期】
大家好，我叫张雨思，今年46岁，来自北京。
目前在友邦人寿北京分公司做一名保险代理人，非常感谢苏瑟老师和文涛老师的邀请，让我有机会与大家分享我的故事。
我今天将从三个方面来分享我加入社群前后的变化。
在分享这三点之前，我先讲一下与笑来老师的结缘。
我是2022年4月通过财富自由之路这本书与校来老师结缘的。
提到这个最初的结缘，还有个小插曲。
其实在2022年的2月12日，是我自己做读书会三周年的日子。
而财富自由之路这本书就是在活动现场互赠书的环节中被一位书友所赠。
然而，由于我在友邦工作多年经昌。
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经常接收到金融相关知识的培训。
因此，当我收到这本书时，我的第一反应是又是一本与钱相关的书，内心有些排斥，于是收到书后并没有阅读，而是随手把它放在了书桌上。
随后又开始定投基金。
尽管我开始定投早，但我的定投策略更像是零存整取。
我一般是定投两三年，然后把钱一次性取出来消费，感觉很爽。
再后来成为友邦保险代理人后，通过购买年金产品，算是真正给未来的自己存下了一些钱。
记得加入校来写作营后，第一节课就让我觉得收获满满，认为老师的内容物超所值。
这个感受从后来的富足人生社群到研习社，再到线下训练营都没有改变过。
我觉得自己非常幸运，首次选择付费加入的社群就拥有如此高的质量。
正因为这个幸运，让我的个人成长指数也开始直线攀升。
576-20240916 英文朗读材料
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…575-【定投故事第138期】用心点亮未来：我的心理健康支教实践
大家好，很荣幸有这这么一次难得的分享的机会。
我是109班的吴芳。
我给大家分享的主题是定投理念的教育实践，长期陪伴与渐进改变，或者也可以说定投理念在教育实践中的应用。
我于2021年上半年来到我们的定投践行群，学习校来老师的定投理念。
他反复强调一个核心观点，就是通过长期稳定的小额投入，即使每天看起来只是微不足道的努力，随着时间的推移，这些小儿投入会逐渐积累，最终产生令人惊喜的成果。
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这种理念并不仅仅适用于投资，在其他领域同样适用。
我是浙江的一名小学英语教师和心理老师。
2021年下半年，我作为一名支教老师。
从浙江来到四川乐山下面一个彝族自治县支教，开启了三年的支教生涯。
我在实践中深刻体会到，在面对支教地区的特殊教育环境时，同样采用了定投的长期投入的理念。
在校来老师的定投理念中，小额投入的核心是积少成多。
这让我在支教过程中深刻感受到，面对学生基础薄弱的情况，我不能奢望通过短期的努力，就能迅速看到看到显著的变化，而是要细化教学策略，逐步积累，帮助学生1.
1点的提升学习水平。
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当我初到现阶小学时，发现六年级学生的英语成绩令人堪忧，平均分仅仅在四五十分左右，与我熟悉的浙江地区差距非常大。
学生对学习英语的兴趣普遍不高，很多人甚至连基本的英语单词都不会读作业完全完成率也极低。
面对这种情况，我认识到，想要通过单一的传统教学手段改变学生的学习状态是行不通的。
我决定采用一种类似于定投的方式细化教学目标和步骤，帮助学生一点点积累知识。
首先我设计了一系列小步慢走的教学计划。
根据学生的现有水平，我将教学内容划分为更小的学习单元，降低难度，让学生能够逐步掌握。
每节课我都会都以一个简单易理解的主题展开，确保每个学生都能跟上进度，同时在课堂上多采用了汉语语音语结合的授课方式，使用情境性、故事性TPR等方式来激发学生的学习兴趣。
这种方法类似于定投中的小额投入。
虽然每次教学内容看似微小，但他为学生逐步积累了学习信心和基础。
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574-20240911 英文朗读材料
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…573-2024.09.10.就做个好同学吧
今天呢是2024年的9月10号啊，又是一年一度的教师节。
对呀？
那么很多人呢给我发来了祝福，对吧？
或者干脆能打赏的就少废话，对吧？
很好，那么在过去的几年里呢，我在社群里哈嗯像唐僧一样讲课，那不怕重复，对吧？
那么大家呢这个亲切的叫我李老师，其实呢这么多年来哈，大家应该慢慢清楚了。
嗯，我更重要的一个角色，在社群里啊，其实不是老师，而是同学，。
9月10日，对我们来说，应该是 “同学节”。
这个呢不仅是哈我在社区里给自己定义的角色，实际上在家里啊，我也是这样给自己定义角色的。
，我觉得我应该充当同学的占比远远高于充当什么丈夫啊啊，什么父亲啊嗯甚至孩子啊对啊，我妈妈的儿子嘛，对吧？
啊，在所有的家庭角色当中，对吧？
我认为说其实占比最高的也是同学。
说句实话呢，教是一种特别特别重要的技能啊，你必须学会教啊，才能在成人的世界里去做很多不会教的人无法做的事情。
某种意义上来看哈，当我们很强调说一个人的领导力很重要的时候啊，那么这个领导力的一个重要组成部分，其实就是教啊，为什么呢？
因为你想啊你要带团队啊，你要带人啊，对啊，你要把这个呃招进来的人啊，同化成和你们一样，能够共同完成某个任务的人，对吧？
所以呢其实带团队的人都有教的能力，啊，没有教的能力都带不了团队，就这么简单，所以呢总体上来看，领导力的相当一部分，其实是教学的能力，对吧？
当然了不一定是教教科书了，对吧？
但是呢教的能力是贯穿整个呃团队领导的一个重要组成部分。
同样的啊同样的，当我们说哈嗯家庭建设的时候，你想当一个好的父母，对吧？
那么如果你不会教，会带来怎样的害处，大家已经看得很清楚了。
如果你会教，你能够得到多大的好处，我想大家也可能有所认知，。
市场上哈有那么多的嗯不合理的教育产品，而且呢市场上的教育产品不合理的占比非常的高，恨不得99%，这说明什么问题啊，这说明绝大多数父母其实是不懂教学的他们要是懂的话，会买那些商品吗？
对，因为他们不懂才会被忽悠着去买那些不合理的教育商品嘛，对吧？
就这么简单，所以你看啊，全世界绝大多数家庭里的父母都不会教。